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1、江西版 2019-2020 学年一年级下学期语文期末质量监控试卷C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 小小书法家 ( 共 1 题;共 5 分)1. (5 分) 用钢笔描红。诠释坍塌攸撼二、 积累加油站 ( 共 5 题;共 43 分)2. (8 分) 给下面的字加部首再组词。尝 _ _君 _ _吾 _ _贵 _ _3. (8 分) 写出下面各字的形近字,并组词炽 _ _蚀 _ _檐 _ _衰 _ _4. (2 分) 多音字组词兴 xìng_xng_5. (5 分) 读课文,重新给句子排排队。_小松鼠始终没见到
2、一个花生果。_蚯蚓告诉小松鼠花生果会在泥土里。_树林边种的花生开花了。第1页共5页_小松鼠怀疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果过冬。6. ( 20 分) (2018 ·浙江模拟 ) 在空缺处按要求填空学弈中,一人虽听之,_, _。虽与之俱学,但结果却截然不同由此我懂得了_的道理。在 _的日子里。在_的世界里的我能做些什么呢?只有_罢了,只有 _罢了时光如此匆匆我想用“_”这样的(诗句或格言)来警示自己珍惜时间。中国是诗的国度,诗中有爱国的豪情:“剑外忽传收蓟北,_、”诗中有人生的哲理:“操千曲而后晓声,_。”诗中有离别的愁绪:”_,西出阳关无故人。”诗中有可爱的儿童:“_,怕得鱼
3、惊不应人。”诗中还有许多对亲友的浓浓的思念之情:“_,_”等在小学阶段,我读过很多课外书,如萧红所著的_ ,法布尔所著的_,黑柳彻子所著的 _,我还知道阿廖沙是_中的主人公,桑桑、细马是_的人物,而安妮又是蒙格玛利笔下_中的主人公。三、 阅读小沙龙 ( 共 2 题;共 25 分)7. ( 14 分) 课内阅读母鸡 。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,
4、无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。( 1)第2页共5页母鸡伟大是因为_。将“它伟大, 因为它是鸡母亲”这个句子换种说法,使句意不变: _。( 2)鸡为孩子们找吃的的时候,是怎么做的?( 3)如果孩子们夜间遇到危险,母鸡是怎样做的?( 4)最后一个自然段表达了作者()的感情。A .对母鸡的讨厌B .对母鸡的赞美C .通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂之情( 5)我知道“ _”这句诗是赞美母爱的伟大。8. ( 11 分) 阅读语段,回答问题乌鸦大吃一惊, 抬起头来。使者已经走到他
5、面前,把金奖章挂在了他的脖颈上,乌鸦连忙说_您大概弄错了 _我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢_( 1)将句中的标点符号补充完整。乌鸦连忙说 _您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气_我怎么可能得到奖章呢_( 2) 读句子,注意划线的词语,说说你从中体会到了什么?( 3) 仿写句子。第3页共5页既又也四、 写话展示台 ( 共 1 题;共 5 分)9. (5 分) 综合实践。网络和我们的生活联系得越来越紧密, 微博成为大家喜爱的信息发布平台。微博也见证着大家的爱心和力量 : 某高校通过微博寻找到录取通知书的主人, 网友通过微博寻找到走失的儿童同,现在, 请你也写一条微博, 号召人们加入为贫困山区的儿童募捐图书的行列中吧!( 不超过 30 字 )第4页共5页参考答案一、 小小书法家 ( 共 1 题;共 5 分)1、答案:略二、 积累加油站 ( 共 5 题;共 43 分)2、答案:略3、答案:略4、
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