牛津小学英语教材分析课件

1、牛津小学英语教材分析牛津小学英语牛津小学英语4A教材分析教材分析 薛红薛红 2008.8 牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析Drink some water, please.You must see a doctor, please. You should go to hospital.Have a rest. You can go home and Ill help with your English 牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析1、My English teacher is _. A.young B. old C. tall D. short2、_ is my Engli

2、sh teacher. A.Miss Wang B.Mrs Wang C. Ms Wang D. Mr Wang3、My English teacher lives in the city of _. A. Huangshan B. Hefei C. Nanling D. Anqing 牛津小学英语教材分析A: Hello!B: Hello!A: Whats this in English?B: Its a crayon.A: How nice!B: Thank you.牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析寻找规律，教会学生学习的方法寻找规律，教会学生学习的方法12，3

3、89英尺英尺牛津小学英语教材分析时间与效益成反比时间与效益成反比“唯书本论唯书本论”满堂课的满堂课的“一问一答一问一答”作业负担过重作业负担过重对家长的期望值过高对家长的期望值过高牛津小学英语教材分析英语学习环境环境英语学习环境环境值日生制度值日生制度竞赛活动竞赛活动有效设计作业有效设计作业牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析1了解整个教材的知识体系。了解整个教材的知识体系。2寻找新旧知识间的结合点。寻找新旧知识间的结合点。 3. 课前十五分钟整理教学思路。课前十五分钟整理教学思路。 4“且行且思且行且思”。 牛津小学英语教材分析4a为例，期中前的句型主要是：为例，期中

4、前的句型主要是：Whats this /that? ItsIs this/that? Yes, it is. No, it isnt.Wheres ? Its in/onDo you like? Yes, I do. No, I dont.期中后主要是：期中后主要是：Whoseis this/are they? Its /TheyreWhats the time, please ?Whats the matter?牛津小学英语教材分析1、选择性的使用现有的复习资料。选择性的使用现有的复习资料。2、归类复习。、归类复习。3、收集整理提炼学生练习中的错误。、收集整理提炼学生练习中的错误。4、有效的

5、讲评试卷。、有效的讲评试卷。牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析牛津小学英语教材分析重