【KS5U解析】云南省玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2019-2020学年高一下学期期中考试物理试题（文） Word版含解析

1、2019-2020学年度玉龙县田家炳民族中学高一年级期中考试物理（文科）试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1. 下列单位中属于国际单位制的基本单位的是（ ）a. n、m、kgb. n、m、sc. n、kg、sd. m、kg、s【答案】d【解析】【详解】国际单位制的基本单位有7个：m、kg、s、a、mol、cad、k，故选d。2. 如图所示，一物体先后沿i、ii、iii三条不同的路径由a到b。比较物体沿三条路径的位移大小，下列说法中正确的是（）a. 沿路径i 较大b. 沿路径ii 较大c. 沿路iii径较大d. 沿三条路径一样大【答案】d【解析】【详解】位移是从起点指向终点的有向线段的长

2、度，三条路径不同，但是起点和终点都一样，则位移大小相同。故选d。3. 下列图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（ ）a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】a.根据斜率等于加速度，可知该物体的加速度逐渐增大，做变加速运动，故a错误；b. 根据斜率等于加速度，可知该物体的加速度逐渐减小，做变加速运动，故b错误；c. 此图表示速度随时间均匀增加，加速度不变，做匀加速直线运动，故c正确；d. 此图表示速度随时间均匀减小，加速度不变，做匀减速直线运动，故d错误。故选c。4. 某质点的位移随时间的变化关系式为x=4t+2t2，x与t的单位分别是米与秒，则质点的初速度与加速度分别是（）a. 4m

3、/s 与2m/s2b. 0与4m/s2c. 4m/s与4m/s2d. 4m/s与0【答案】c【解析】【详解】根据匀变速直线运动位移时间关系式有与题目关系式对比有v0=4m/s，a=4m/s2，故c正确，abd错误。故选c。5. 如下图，物体在受到一水平拉力f=10n作用下，沿水平面向右运动已知，物体与水平面的动摩擦因数=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受摩擦力为（ ）a. 10n，水平向右b. 10n，水平向左c. 20n，水平向左d. 20n，水平向右【答案】b【解析】【详解】物体水平向右运动，相对地面发生了相对运动，而且相对运动方向向右，所以摩擦力方向与相对运动方向相反，而且是滑动摩擦

4、力方向水平向左，大小，选项b正确6. 两个共点力的大小分别为8n和15n，则这两个共点力的合力不能是：（ ）a. 4nb. 8nc. 16nd. 20n【答案】a【解析】【详解】据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 f=f1+f2=8n+15n=23n，为最大值； 若二力方向相反时，合力大小为 f=f2-f1=15n-8n=7n，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：7nf23n，故bcd可能，a不可能，故选a7. 下列说法中不正确的是（）a. 曲线运动一定是变速运动b. 速度大小不变的运动可能是曲线运动c. 加速度变化的运动一定是曲线运动d. 做曲线运动的物体，其速度

5、方向与合外力方向不在同一直线上【答案】c【解析】【详解】a曲线运动的轨迹是曲线，物体速度方向是该点的切线方向，所以速度方向时刻在变化，一定是变速运动，故a正确，不符合题意；b速度大小不变的运动可能是曲线运动，如匀速圆周运动，故b正确，不符合题意；c加速度变化的运动不一定是曲线运动，如加速度和速度方向在同一直线上时一定做直线运动，故c错误，符合题意；d根据物体做曲线运动的条件可知，做曲线运动的物体，其速度方向与合外力方向不在同一条直线上，故d正确，不符合题意。故选c。8. 如图所示，小物体a与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则a受到的力是（）a. 重力、支持力b. 重力、支持力、摩

6、擦力c 重力、支持力、向心力d. 重力、支持力、向心力，摩擦力【答案】b【解析】【详解】小物体a与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则a受到的力是重力、支持力和摩擦力，其中摩擦力充当做圆周运动的向心力。故选b。9. 一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为m，地球的半径为r，卫星的质量为m，卫星离地面的高度为h，引力常量为g，则该人造卫星绕地球做圆周运动的速率可以表示为（）a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】根据万有引力充当向心力可得所以故a正确，bcd错误。故选a。10. 在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是（）a. 物体做竖直上

7、抛运动b. 平抛运动c. 起重机将重物匀速吊起d. 自由落体运动【答案】c【解析】【详解】a物体做竖直上抛运动，只有重力做功，则机械能守恒，选项a不符合题意；b平抛运动，只有重力做功，则机械能守恒，选项b不符合题意；c起重机将重物匀速吊起，动能不变，重力势能增大，则机械能增加，选项c符合题意；d自由落体运动，只有重力做功，则机械能守恒，选项d不符合题意。故选c。二、双项选择题（每小题4分，共16分，漏选得2分）11. 有计算机辅助试验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，显示器屏幕上出现的结果如图所示。观察分析两个力传感器的相

8、互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下结论（）a. 作用力与反作用力作用在同一物体上b. 作用力与反作用力大小相等c 作用力与反作用力方向相反d. 作用力与反作用力不在同一直线上【答案】bc【解析】【分析】根据作用力与反作用力的特点来进行分析。【详解】a作用力与反作用力是分别作用在不同的物体上，故a错误；bc从图中可看出作用力与反作用力时刻大小相等，方向相反，体现了“等大、反向”的特性，故bc正确；d实验中是把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，所以作用力和反作用力在同一直线，故d错误。故选bc12. 一台式弹簧秤放在运动中的电梯中，载物台上放1kg的物体时，弹簧秤的示数如图所示，则电梯

9、的运动状态可能是（）a. 电梯加速上升b. 电梯减速上升c. 电梯加速下降d. 电梯减速下降【答案】ad【解析】【详解】由可知，物体在静止时其重力是，当电梯运动时，根据牛顿第二定律有因为弹簧秤的示数大于物体重力，所以物体的加速度的方向竖直向上，则电梯的运动状态是加速上升或者减速下降，ad正确，bc错误。故选ad。13. 关于地球的第一宇宙速度，下列说法中正确的是（）a. 它是人造地球卫星绕地球运动的最小速度b. 它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度c. 它是能使卫星进入近地轨道的最小速度d. 它是能使卫星进入轨道的最大速度【答案】bc【解析】【详解】地球的第一宇宙速度有三种说法：它是人造地

10、球卫星在近地圆轨道上的运行速度，它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度，它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度，故bc正确，ad错误。故选bc。14. 在下列几种运动中，物体机械能守恒的是（）a. 汽车刹车时的运动b. 小球自由落体运动c. 雨滴匀速下落d. 滑块沿光滑斜面下滑【答案】bd【解析】【详解】a汽车刹车时的运动，摩擦阻力要做功，则机械能减小，选项a错误；b小球自由落体运动，只有重力做功，机械能守恒，选项b正确；c雨滴匀速下落，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，选项c错误；d滑块沿光滑斜面下滑，只有重力做功，机械能守恒，选项d正确。故选bd。三、实验题（每空3分，共21分）15

11、. (1)某同学在做“用打点计时器测速度”的实验中，打出的一条纸带如图所示，图中a、b、c、d依次表示连续的计数点，两个计数点间还有四个点没有标出。已知打点计时器每隔t=0.02s打一个点。(1)部分实验步骤如下：a测量完毕，关闭电源，取出纸带。b接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。c将小车停在打点计时器附近，尾部与纸带相连。d把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写）。(2)打点计时器打下点c时小车的速度vc=_m/s。(3)通过对织带数据分析，得到小车的加速度为a=_m/s2（结果保留两位有效数字）【答案】 (1). dcba (2). 0

12、.23 (3). 0.60m/s2【解析】【详解】(1)1先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，最后打点并选择纸带进行数据处理；故为dcba；(2)23 打点计时器的工作频率为50hz，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故t=0.1s；匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度：由逐差法可求得加速度为：16. 某同学用图示装置研究平抛运动及其特点，他的实验操作是：在小球a、b处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使a球水平飞出，同时b球被松开。他观察到的现象是：小球a、b_（填“同时”或“不同时”）落地；让a、b球恢复初始状态，用较大的力敲击弹

13、性金属片，a球在空中运动的时间将_（填“变长”、“不变”或“变短”）；上述现象说明：平抛运动的时间与_大小无关，平抛运动的竖直分运动是_运动。【答案】 (1). 同时 (2). 不变 (3). 初速度 (4). 自由落体【解析】【详解】1小锤轻击弹性金属片时，a球做抛运动，同时b球做自由落体运动，通过实验可以观察到它们同时落地；2用较大的力敲击弹性金属片，则被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；34上述现象说明：平抛运动的时间与初速度大小无关，且可以证明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动四、计算题（17、18、19每小题8分，20题9分，共33分）17. 水平地面上质量

14、为30kg的小推车，在受到60n的水平推力时做加速度为1.5m/s2的匀加速直线运动。求：(1)小推车受到的滑动摩擦力。(2)撤去推力，小推车的加速度大小。【答案】(1)15n；(2)0.5m/s2【解析】【分析】已知加速度，由牛顿第二定律，可以求得小推车所受的合外力，再对小推车进行受力分析，即可求出小推车的滑动摩擦力。撤去外力后，根据已知受力，同样可求出加速度。详解】(1)由牛顿第二定律可得求得小推车受到的滑动摩擦力大小为15n，方向与小推车的运动方向相反。(2)撤去外力，小推车在滑动摩擦力的作用下作减速运动，加速度大小为18. 一个静止在水平地面上的物体，质量为50kg，在150n的水平拉

15、力作用下沿水平面向右运动，若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体在6s末的速度和6s内通过的位移。（取g=10m/s2）【答案】；【解析】【详解】设物体的加速度为a，根据牛顿第二定律可得代入数据解得则物体6s末的速度为6s内通过位移为19. 离地高为20m处以5m/s的水平速度抛出一个物体（g取10m/s2 ）求（1）物体在空中运动的时间 （2）物体从抛出到落地的水平位移【答案】（1）2s （2） 10m【解析】（1）平抛运动在竖直方向上作自由落体运动，则有：h=gt2得： （2）小球水平方向作匀速直线运动，则水平距离为：x=v0t=5×2m=10m20. 如图所示，水平轨道bc与弧形轨道ab和半圆形轨道cd平滑连接，ab、bc和cd处于