真分数和假分数例例学习教案

1、会计学1真分数和假分数例例真分数和假分数例例第一页，共19页。1. 用分数(fnsh)表示下图的阴影部分。 （ ）（ ）1334第1页/共19页第二页，共19页。56342. 说出说出78、的分数的分数(fnsh)单位及有几个这样的分数单位及有几个这样的分数(fnsh)单位单位.56的分数单位是（的分数单位是（ ） ， 有（有（ ）个这样的分数单位个这样的分数单位.的分数单位是的分数单位是 （ ） ， 有（有（ ）个这样的分数单位个这样的分数单位.34的分数单位是（的分数单位是（ ）， 有（有（ ）个这样的分数单位个这样的分数单位.78161418537第2页/共19页第三页，共19页。例例1

2、 分别分别(fnbi)涂色表示下面各分数，并说一说把什么涂色表示下面各分数，并说一说把什么 作为单位作为单位“1” 133456这三个分数有什么这三个分数有什么(shn me)特点？特点？1.比较每个分数中分子和分母比较每个分数中分子和分母(fnm)的大的大小小2.再看看这些分数比再看看这些分数比1大还是比大还是比1小小1 个个133 个个145 个个16第3页/共19页第四页，共19页。例例1 分别涂色表示下面分别涂色表示下面(xi mian)各分数，并说一说把各分数，并说一说把什么什么 作为单位作为单位“1” 133456这三个分数有什么这三个分数有什么(shn me)特点？特点？分子分子

3、(fnz)比分母小的分数叫做真分数。真分数小于比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1第4页/共19页第五页，共19页。看图填空看图填空(tinkng)：把单位把单位(dnwi)“1”平均分成（平均分成（ ）份，每份是）份，每份是 ，2个个 是（是（ ），），3个个 是（是（ ），），131313333234 个个 是多少呢是多少呢13？第5页/共19页第六页，共19页。例例2 把一个圆作为把一个圆作为(zuwi)单位单位“1”。（1）4 个个 是多少呢？在图中涂色表示。是多少呢？在图中涂色表示。13（ ）（ ）43第6页/共19页第七页，共19页。例例2 把一个圆作为把一个圆作为(zuwi)单

4、位单位“1”。（2）分别）分别(fnbi)涂色表示下面各分数，并比较每个分涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分数中分 子和分母的大小。子和分母的大小。3374115这三个分数这三个分数(fnsh)有什么特点？有什么特点？分数的分子比分母大或分子和分母相等分数的分子比分母大或分子和分母相等第7页/共19页第八页，共19页。例例2 把一个圆作为把一个圆作为(zuwi)单位单位“1”。（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分 子和分母子和分母(fnm)的大小。的大小。3374115分子比分母大或者分子和分母相等分子比分母大或者分子和分母相等(xi

5、ngdng)的分数叫的分数叫做假分数做假分数假分数大于或等于假分数大于或等于1第8页/共19页第九页，共19页。下面的分数(fnsh)哪些是真分数(fnsh)，哪些是假分数(fnsh)？133335133335661667661667136真分数真分数假分数假分数136分子(fnz)等于分母分子(fnz)大于分母分子小于分母第9页/共19页第十页，共19页。1. 把上题中的分数把上题中的分数(fnsh)用直线上的点表用直线上的点表示出来。示出来。133353166676136012133353167613666 看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，

6、分别别(fnbi)在直线的哪一段上。在直线的哪一段上。第10页/共19页第十一页，共19页。我吃了一个半我吃了一个半“一个半一个半”怎样怎样用分数用分数(fnsh)表示？表示？第11页/共19页第十二页，共19页。112读作：读作：一又二分之一一又二分之一32“一个半一个半”怎样用分数怎样用分数(fnsh)表表示？示？第12页/共19页第十三页，共19页。115 由涂色结果可以看出，由涂色结果可以看出， 可以看出是由可以看出是由 （就是（就是2）和）和 合成的数，合成的数，写作写作： ，读作读作：二：二又五分之一。又五分之一。1151051512574125314 像像 ，这样由这样由整数和真

7、分数整数和真分数合成的数合成的数叫做叫做带分数。带分数。 第13页/共19页第十四页，共19页。33思考： 也是假分数，它可以写成带分数的形式吗？33441551222010第14页/共19页第十五页，共19页。 从例题中可以看出：有些假分数的分子从例题中可以看出：有些假分数的分子恰好是分母的倍数恰好是分母的倍数(bish)，它们实际上是，它们实际上是整数；而有些假分数的分子不是分母的倍数整数；而有些假分数的分子不是分母的倍数(bish)，这样的假分数可以写成带分数。，这样的假分数可以写成带分数。假分数假分数分子分子(fnz)不是分母倍数的分数不是分母倍数的分数分子分子(fnz)是分母倍数的分

8、是分母倍数的分数数带分数带分数整数整数第15页/共19页第十六页，共19页。2. 下面的说法对吗下面的说法对吗? 为什么为什么? (1) 我吃了西瓜的我吃了西瓜的 。 (2)爷爷把菜地爷爷把菜地(ci d)的的 种了西红柿，种了西红柿， 种了茄子，种了茄子， 种了辣椒。种了辣椒。 (3)这块这块 我吃了我吃了 ，表哥吃了，表哥吃了 。543525155616第16页/共19页第十七页，共19页。6.把一个物体把一个物体(wt)看作单位看作单位“1”，用分数表示下面各，用分数表示下面各图涂色部分的大小。图涂色部分的大小。（ ）（ ）132123第17页/共19页第十八页，共19页。(1)(1)写出分母写