2019年理科数学重点题3249.docx

1、2019 年理科数学重点题单选题（共5道）/ I的最小值为（）A6B8C9D122、a L 亡满足| C 冃力|=k|，十力C，则向量2示间的夹角为（）A150B120C60D303、若不等式组霊表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是Ji + y a（ ）.B0a1CDOval或20121、已知函ke2013)5()3(“+切,则4、已知函数/（x）gv2012jtxj、若；，则/十/的最小值为（）A6B8C9D125、已知函数,若，则xi=l2013B8C9D12多选题（共5道）I（0 JC1./（?0WfS丿U，贝Us +乃斗心的取值范围是()Al l ,川M . Bi 1、】：w”

2、C(/ ,/HD- 填空题(本大题共 4 小题，每小题_ 分，共分。)f sin FJt (0JC1)8、已知函数，若 5 魚4：互不相等，且I険咖严(xl)_八.2八八_八2，则“ +人十厂的取值范围是()Al l CM .Bi 1C门】5D W|填空题(本大题共 4 小题，每小题_ 分，共分。)曲I癞專(0 JC 1).“，若血 U互不相等，且农崔咖M (1)./ /! .m/u，则“ +的取值范围是()AH 1二BJ r - W口C【，5】D 仆|填空题(本大题共 4 小题，每小题_ 分，共分。)10、已知函数/(X)= sinJFXfOJCl1-答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!2-

3、答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!3-答案：D如图,直线x+y=O从原点向右移动,移动到B(1,0)时,再往右移不等式组所表 示的区域就不能构成三角形了又从点.向右移动时，不等式组所表示的区域为整个三角形了,因此0<awi或 故选D.4-答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!5-答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!1-答案：A暂无2-答案：A暂无3-答案：A暂无由I ici叫EG痔血嚴麻i鎚倉厨艇亍;言凡,.crf1 ljy tfWl18TBt.o g令_5hif -;5W gsin上口*弘甲:gsin a + L金OUM卫亠 黔t亠|jia解析已在路上飞奔，马上就到!2-答案：

4、60方法一：如图1以为原点，一所在直线为匸轴，I所在直线为F轴，所 在直线为二轴建系，则-严，贝U设平面A1BC啲一个法向量-*_A稗.Ji淀取“1,贝册二（14-1）设AD与平面A1BC1所成的角为&,贝恤区”=；则飞，二AD与平面A1BC1所成的角为方法二：由题意知四边形AA1B1B是正方形，故4-答案：A暂无5-答案：A暂无2 li-Li kUhU A LU匸另 2 打；-tana由AA1丄平面A1B1C1WAA1丄A1C1又A1CUA1B1,所以A1C1丄平面AA1B1B故A1CUAB1从而得AB1丄平面A1BC1设AB1与A1B相交于点0,则点0是线段AB1的中点。连接AC1

5、,由题意知厶AB1C1是正三 角形。由AD 30是厶AB1C1的中线知：AD与C1O勺交点为重心G,连接0G知AB1丄平面A1BC1故0G是AD在平面A1BC1上的射影， 于是/AGO是AD与平面A1BC1所成的角。在直角厶A0G中AG= AD=AB1=AB A0=AB所以sin/AG3=。故/AG60,即卩AD与平面A1BC1所成的角为60AB1丄BA1世山唾.-.又宇丙跖.丰正iBC 硏臥屈了_舉厦冏理BCED -AO：FG.HSfllJO*rc y屮4应也/”。図丸甲行也迪射，Mitt的茴価的f .Hull电鈕砂? * -：* fl - | - C解析已在路上飞奔，马上就到!音平而一逝叭

6、一卜去甘甲乎JB-h：”罚*嚥h一IM4 - 0_ifta*心逊 雹科豐*应孚土至蜚舄利7面丙Q-.4EF勺锂一丽干*Jx.LJ Q.JD 叽“HE护MSW5闻屈?HStJj一_.J)砰归刃歹cv解析已在路上飞奔，马上就到!LBI rf,jsc-JWb.瓯f_L.九I?MKR.- 飞-!VW4-答案:(2由.4C-BC -l,得f“冷一畀cos or + tiimV:.a-Qa解析已在路上飞奔，马上就到!(K乂序我歌盘寸型+逐P ftO- tf co*cejjfC严/10-6siii a；rZutHIMTgLJR由14Cj*|3C痔瘵爲敷 ax 月聊障y；普*j5-答案: - r.IP)由.4

7、C-SC -一1,導fuwtr- j)aMcr+jii s(si 1 -Una1-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。2-答案：

8、略这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。3-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看

9、法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。4-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方

10、，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据，论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。5-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。