【最新】八年级物理上册 4.1 温度计3

1、【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件v理解温度的概念；理解温度的概念；v了解液体温度计的工作原理了解液体温度计的工作原理;v了解生活环境中常见的温度值了解生活环境中常见的温度值;v会用温度计测量温度会用温度计测量温度教学目标教学目标【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件温度温度v物体的冷热程度叫做温度【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件感觉如何感觉如何? ?你想到了什么你想到了什么?【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件C【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件

2、先先将小瓶将小瓶放放入热水入热水中中 观察细管中液观察细管中液柱的柱的变化变化情况置，情况置，然后再把小瓶然后再把小瓶放放入入冷水中冷水中 观察液柱观察液柱的的变化变化情况。情况。【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件温度计工作原理温度计工作原理 根据液体具有热胀冷缩的规律制成的。【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件0摄氏度是这样规定的：摄氏度是这样规定的：01.把冰水混合物的温度规定把冰水混合物的温度规定为为0，这是水的凝固点。，这是水的凝固点。冰水混合物冰水混合物摄氏温度的规定摄氏温度的规定【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件

3、3 新人教版 课件100100摄氏度是这样规定的：摄氏度是这样规定的：2.把通常情况下，纯水的沸腾把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为温度规定为100，这是水的，这是水的沸点。沸点。沸腾的水沸腾的水摄氏温度的规定摄氏温度的规定【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件1000怎样将这只温度计的测量范围怎样将这只温度计的测量范围扩大到扩大到0以下和以下和100以上？以上？在在0和和100之间之间 均均 分分100等份等份 ,则每一则每一 份份表示表示1 。 【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件最高温度最高温度值？值？最低温度最低温度值？值？C120

4、1101009080706050403020100-10-20-30分度值？分度值？将这只温度计刻度按将这只温度计刻度按设定的刻度值均匀向设定的刻度值均匀向上或向下延伸即可得上或向下延伸即可得到更大的测量范围到更大的测量范围注意注意:不同温度计的量程不同不同温度计的量程不同,这与温度计的用途以及里面这与温度计的用途以及里面的液体种类有关的液体种类有关【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件正确使用温度计测液体温度正确使用温度计测液体温度：1.估计被测液体的温度，选择合适的温度计估计被测液体的温度，选择合适的温度计,观察温度计的观察温度计的 测量范围和分度值测量范围和分度

5、值;2.温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中,不要碰到不要碰到容器的底或壁；容器的底或壁；3. 读数时要等到示数稳定后读数读数时要等到示数稳定后读数; 4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度线要与温度 计中液柱的上表面相平计中液柱的上表面相平.【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件ccc温度计的使用方法温度计的使用方法【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件c正确！正确！错误！错误！c温度计的使用方法温度计的使用方法【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件c对了！c错了！错了！温度计的使用方法温度计的使用方法【最新】中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版 课件体温计与实验室用温度计的比较体温计与实验室用温度计的比较项目实验室温度计体温计原理量程分度值构造使用液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩0 -10235 -42 1 0.1 玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细的缩口玻璃泡上部有一段细的缩口不能离开