幼儿园中班科学优秀教案《千姿百态的睡姿》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班科学优秀教案千姿百态的睡姿含反思 活动目标： 1、观看了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好。 2、能够模仿动物的不同睡姿。 3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的秀丽。 活动预备： 1、幻灯片千奇百怪的睡与归类幻灯片千奇百怪的睡、电脑。 2、音乐睡吧!珍宝。 3、草席、枕头。 活动过程： 一、导入活动 1.师：小朋友们的眼睛看起来好美丽，各个精神抖擞，昨天晚上睡觉一定睡得很好。 幼：是的。 师：谁来告知老师你昨天晚上是怎么睡觉的呢?老师这里有席子、枕头，请小朋友们躺下来睡吧，看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。 2.幼儿听音乐睡吧，珍宝，做出自己喜欢的睡觉姿态。 幼儿

2、躺下，教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿，拍好立刻输入电脑。 师：好，天亮了，起床了。刚才你们睡得真香呀，老师把你们睡觉的姿态都拍下来了。"文.章出自屈a老师教.案网"看看，你们睡觉都有些什么姿态。 幼儿纷纷发表自己的睡姿(侧着睡、趴着睡、平躺着睡) 师：我们人有这么多不同的睡姿，你们知不知道，其实小动物也有各种各样的睡姿。 二、探索，感知动物不同的睡觉姿态。 1、师：我们来看看小动物是怎么睡觉的，看好了要告知老师他们都是那么睡觉的。 2、幼儿观赏幻灯片，进行探索。 师：我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的，等下要告知老师的。 幼儿一张张地观看小动物，在观看过程中，教师要有

3、意识的引导幼儿留意看小动物是怎么睡觉的。 师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的? 师：咦，这又是谁呀，它怎么站着睡的? 师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的?引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。 三、观赏归类幻灯片千奇百怪的睡。 师：好，谁能告知老师那些动物是站着睡的? 幼：马，丹顶鹤 播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。 师：那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的? 幼：猫头鹰、金鱼。 播放睁着眼睛睡的小动物，让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。 师：哇，刚刚有哪些小动物是趴着睡的? 幼：狗、老虎。播放趴着睡的小动物的幻灯片。 师：那除了这几个小动物是趴着睡的，你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。 幼： 四、游玩：模仿小动物的睡姿。 师：刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿，有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的，可好玩啦，接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。 幼：好。 游玩规则：教师先播放音乐睡吧!珍宝，等音乐一停，幼儿就模仿小动物的睡姿，做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。 五、结束部分。 让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打搅，我们午睡的时候也一样，睡饱了才有精神听课。平常要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本事。 活动反思： 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。孩子们对动物千奇百怪的睡觉姿态特殊好奇，都想知道，也特

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