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文档简介
1、班主任XX秋季开学工作计划班风:文明守纪、勤奋进取奋斗目标:张扬学生个性 建设班级特色一、班级概况:全班总人数: 46 人男生: 24 人女生: 22 人。行为习惯 方面:学生能按照一日行为规范来做, 但自觉性还有待提高, 尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔 跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生 较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意 识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生 爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。 但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满 的思想。二、教育内容以及措施:1、行为规范教育:(1
2、) 继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规 范教育。 在学期开始之初, 给躁动的学生给予思想上的教育。(2) 明确一日常规细则,做到人人知晓。(3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。(4) 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳 动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。(5) 创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼 貌的“文明之星” 、遵守纪律的 “纪律之星”、努力学习的 “智 慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星” 。2、班干部工作:(1) 推举出新一轮的班干部, 进行班干部的训练, 指导。 尽快融入日常的工作中去。(2) 工作方针:a、平等:每个队员
3、,不论成绩如何、纪律如何、担任 什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之 分。b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的, 不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重, 没有权利发号施令。c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其 他队员的信任。d、主动:有问题不推诿,迎难而上。e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结 一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。f 、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少 先队工作。(3) 做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1) 发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉 感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活 动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚 力的班级。(2) 发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这 些出色的孩子
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