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文档简介

1、【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件解二元一次方程组解二元一次方程组【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件例例1 1:解方程组:解方程组3x+2y=14 x=y+3 由于方程组中相同的字母表示同一个未由于方程组中相同的字母表示同一个未知数,所以方程中知数,所以方程中的的x x也等于也等于“y+3”y+3”,可以用可以用“y+3”代替方程代替方程中的中的x x。这样。这样就有就有“3 3(y+3y+3)+2y=14 +2y=14 ” ” 得到一元一次方程。(得到一元一次方程。(代入消元法,简代入消元法,简称称“代入

2、法代入法”)分析:分析:【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件例例1 1:解方程组:解方程组3x+2y=14 x=y+3 解:将解:将 代入代入,得得 3(y+3)+2y=14 解这个一元一次方程,得解这个一元一次方程,得 y=1 将将 y=1 代入代入 ,得,得 x=4【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件所以原方程组的解是 X=4y=1【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件 x+y=12例2 解方程组2x+y=2084xy【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(

3、第2课时)课件 苏科版 课件 x+y=12例2解方程组2x+y=20【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件y=2x X+y=12 1.2.x+y=11 X - y=7 解下列方程组解下列方程组3、完成、完成“练一练练一练”【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件,(1)415yxyx用代入法解下列方程组:24(2)231xyxy70(3)980 xyxy3(4)5xyxy【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件例例1:解方程组:解方程组 x+2y=1 3X-2y=5 解:解: +

4、 + ,得得 4x=64x=6 x=32将将x= x= 代入代入,得,得32+2y=132解这个方程得解这个方程得 y=y=14所以原方程组的解是所以原方程组的解是 x=x=y=y=3214 解这个方程得解这个方程得 【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件上面解方程组的基本思路还是上面解方程组的基本思路还是“消消元元”-把把“二元二元”变为变为“一元一元”。主要步。主要步骤是:把方程组的两个方程(骤是:把方程组的两个方程(或先作适当或先作适当变形变形)相加或相减,消去其中一个未知数,)相加或相减,消去其中一个未知数,把解二元一次方程组转化为解一元一次方把

5、解二元一次方程组转化为解一元一次方程程. .这种解方程组的方法叫做这种解方程组的方法叫做加减消元法加减消元法,简称加减法简称加减法同学们:你从上面的学习中体会到解方程组同学们:你从上面的学习中体会到解方程组的基本思路是什么吗?主要步骤有哪些吗?的基本思路是什么吗?主要步骤有哪些吗?【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件3x+2y=235x+2y=33解:解: ,得得2x=10 x=5把把x=5代入代入,得得35+2y=23解这个方程得解这个方程得 y=4所以原方程组的解是所以原方程组的解是x=5y=4【最新】七年级数学下册 10.3解二元一次方程组(第2课时)课件 苏科版 课件 解这个方程得解这个方程得 x=2x=2 将将x=2 x=2 代入,得代入,得 解这个方程得解这个方程得 y=3y=3例例2:解方程组:解方程组 5x-2y=4

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