九年级期末化学试卷剖析

1、九年级化学第1页共 6 页2015-2016 学年度第二学期第一次学情调研九年级化学提示：本次考试化学试卷共6页，分选择题（共30分）和非选择题（共50分）两部分。 全卷满分80分。考试时间60分钟。请在答题卷上作答。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16S-32CI-35.5Ca-40Fe-56第I卷（选择题，共30分）、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个 选项符合题意。1.下列物质中，含有氧分子的是6.下列关于石油的说法中，不正确的是A.石油是一种化工产品C.石油中主要含有碳和氢两种元素7.硒元素在元素周期表中的某些信息如图,A.硒属于非金属元素C.硒原子中的质子数为

2、34A.空气B.水C.氯酸钾D.二氧化碳2.下列图示实验操作中，正确的是A.检查气密性40-30-1B滴加液体C.读取液体体积3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌,B.蔗糖可以得到溶液的是A面粉C.汽油D.冰块4.下列反应中，吸收热量的是A.生石灰与水反应B.镁与盐酸反应C.酒精燃烧D碳与二氧化碳反应5.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。 中，铟元素（In）的化合价为氧化铟（In2O3)B.+2C.+3D.+6每小题2分，共30分。）B.石油是混合物九年级化学第2页共 6 页D.石油是不可再生能源下列说法不正确的是B.硒的原子序数是34D.硒的相对原子质量是78.

3、96g九年级化学第3页共 6 页&下列关于物质性质和用途的说法中，不正确的是A.碳具有还原性，可用于冶金工业B.氧气具有可燃性，可用于火箭发射C.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源9.如图所示的实验可用于研究燃烧的条件，下列说法不正确的是A.烧杯中的热水只起提高温度的作用B.水中白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C.铜片上红磷未燃烧是由于温度没有达到着火点D.向水中白磷表面通入氧气，能观察到燃烧现象10.有关下列粒子结构示意图的说法中，不正确的是11.下列关于氨气（NH3）的说法中，正确的是12.下列对图示实验现象的描述中，不

4、正确的是13.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去氮气中的少量氧气将气体缓缓通过炽热的铜网B区分硝酸铵与氢氧化钠分别取样，加入适量水C证明甲烷中含有碳、氢兀素点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 A.属于同种元素B.为MgC.在化学反应中易得到电子D.均达到相对稳定的结构A.氨气是由分子构成的物质B.温度越高，氨气在水中的溶解度越大C.氨气分解可能产生氧气D.氨气中氮、氢两种元素的质量比是1:3A.旋紧瓶盖振荡，塑料瓶变瘪B.用燃着的木条在a C.黄铜片在纯铜片 管尖嘴口检验产生的 上刻画时留下痕迹 气体，木条燃烧更旺D.滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧2淹無碎片乒乓

5、球碎片九年级化学第4页共 6 页D提纯含有少量氯化钠的硝酸钾冷却热的饱和溶液，过滤，洗涤，干燥（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制产生氧气的速率，应选择的发生装置是（选填字母）；该反应的化学方程式是_ A = CD要使C的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用升温的方法15.某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为A该气体不可能是纯净物C.该气体不可能含有C2H222:9,下列说法正确的是B该气体可能是CH4和C2H4的混合物D该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4第H卷（非选择题，共50分）二、（

6、本题包括2小题，共17分。）16.（10分）根据下列实验装置图，回答有关问题:ABCDEF九年级化学第6页共 6 页17.（7分）充分燃烧1 kg天然气和煤所产生C02和S02气体的质量如下图所示:（1）天然气和煤中，燃烧产生的气体更易导致酸雨, 燃烧对 环境影响较小。（2）天然气完全燃烧的化学方程式为 _ ，不完全燃烧产生的有毒气体为。（3）酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下图:三、（本题包括1小题，共12分。）18.（12分）二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。（1） 在降温、加压时，二氧化碳会变成液体或固体，这是因为 _（从分子的角度分析），该变化属于 变化（选填 物理

7、”或 化学”）。（2）二氧化碳灭火器的灭火原理是加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有和的作用。（3）石灰石是制取二氧化碳的重要原料。某化学兴趣小组通过实验测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数。取该石灰石粉末8.0g，将100mL稀盐酸分四次加入，所得数据如下表（已知该石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）：序号加入稀盐酸的体积（mL）充分反应后剩余固体的质量（g）11255.5225m3251.2425n1上表中，m=，n=。2该石灰石中碳酸钙的质量分数为。3实 验 室 里 若 要 制 取6 . 6 g二 氧 化 碳 ， 至 少 需 要 该 石 灰 石 的 质 量 是 多

8、少 ?（写出计算过程， 结果保留一位小数）吠5呦O瓠原子O磅覘子该反应的基本反应类型为九年级化学第7页共 6 页四、（本题包括2小题，共13分。）19.（7分）水和溶液在生活、生产中有着重要的作用。（1）洗衣服时发现肥皂不易产生泡沫且易起浮渣，说明所用的水是水”或软水”）。（2）右图所示的简易净水器中，小卵石、石英砂、活性炭均能起到 的作用。（3） 氯化钠在水溶液中是以 的形式存在。要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量为g。（4）硝酸钾在不同温度时的溶解度见下表:温度/C10203040506070溶解度/g2132466486110138F图A

9、、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，40C时向其中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解。GHHnABCD1中的液体是饱和溶液（选填字母）。2为了使A、B烧杯中没有溶解的固体恰好溶解，40C时向A烧杯中加适量的水， 将B烧杯中的物质升温至50C，此时B烧杯中溶液的质量为 g,A烧杯中溶液的溶质 质量分数 B烧杯中溶液的溶质质量分数（选填 、” 二”或/”）。20.（6分）A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁 （选填硬九年级化学第8页共 6 页（3）写出反应的化学方程式 _九年级化学第9页共 6 页五、（本题包括1小题，共8分。）21.（8分

10、）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程，铁锈的主要成分是Fe2O3?XH2原铁锈，装置如右图，酒精灯b的作用是_ _ 。【现象分析】实验过程中，观察到玻璃管 中固体_ ，澄清石灰水变浑浊，证明一氧化碳还原了铁锈。【提出问题】一氧化碳还原铁锈的固体产物是铁吗？【实验设计】上述反应进行完全后，冷却到室温，取少量玻璃管中的固体，加入稀盐酸， 若观察到_ ，则证明有铁生成。该小组同学按上述设计进行实验，并未观察到预期现象。【查阅资料】一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关， 可能生成四氧化三铁、氧化亚铁、铁。【实验反思】一氧化碳还原铁锈的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。上图所示实验装置中，应作的一处修改是 _ _【重新实验】该小组同学用修改后的装置重新进行实验，完全反应后，冷却到室温，取少量玻璃管中的固体，加入硫酸铜溶液，观察到 _，证明有铁生成。【拓展应用】 该小组同学用修改后的装置进行