科任教师目标责任书

1、科任教师目标责任书同志： 本学年你被学校聘为年级学科教师，:学校要求你在圆满完成教育教学任务，现与你签订 2012-2015 学年度教学工作目标责任书如下：一、 教学质量1、在乡统考中， 教师本人所任学科敎学成绩在全乡班级中间名次以上者，学校给予奖励。（例如：5 班奖前两名；4 班奖前两名；6 班奖前三名）主科第一名奖 100 元，第二名奖70 元，第三名奖 50 元。副科第一名将 80 元，第二名奖 60 元，第三名奖 40 元。2、在乡统考中，教师本人所任学科教学成绩（主、副科一样）按全乡名次进行积分，教 师所获名次以乡中心校简报为准。9 年级 4 个班，第一名积 5 分，二名积 3 分，

2、三名积 0 分，四名积-5 分。8 年级同 9 年级。七年级 5 个班，第一名积 5 分，二名积 3 分，三名 积 0 分，四名积-3 分，五名积-5 分。6 年级 6 个班，第一名积 5 分，二名积 3 分，三名 积 1 分，四名积 0分，五名积-3 分，六名积-5 分。学年末积分最后一名教师按乡中心校 末位淘汰制度执行。二、 教师上课1、“谁的课堂谁负责”，严禁学生上课期间私自外出，教师对于缺勤的学生要及时了解情 况，并及时通知班主任。2、体育教师上体育课要将学生限定在撮场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老 师规定的项目进行规范训练。3、严禁任课教师将学生赶出教室，教师禁止对学生逬行

3、体罚和变相体罚。4、要维护好课堂秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，防止出现打架斗殴等伤害学生人身 安全的事故。确有特殊情况的，要及时向学校汇扌艮5、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课 堂教学丿顷利进行。6、教师不得随意调课，室内课如需到校外上，须经校长批准后方可逬行7、对于招聘的教师，服从学校的课程调剂。8、室内课严禁任何科目上课期间，教师随意出教室，让课堂长时间处于无教师状态。教师目标责任书每学年签订一次，一式贰份，一份交学校教导处、一份自己保存，本责任 状考核期为 2012 年 8 月 26 日至 2015 年 7 月 10 00敎师签名：校长签名：学

4、校（公章）：2012 年 8 月 25 日班主任与科任教师目标责任书2017-06-06 8:43 | #2 楼为加强学校内部管理，进一步完善我校本年度班主任聘任工作，落实目标责任，调动班主 任及科任教师工作的积极性，经学校研究特拟定此合作协议书。一、班主任职责1搞好班风建设，每学月一次的班队干部培训会，每周的班队会，必要时邀请班科教师参 加。2. 选拔培养好班队干部，并与班任科教师取得联系。3. 主动与班科教师协调本班教学工作。每学月召开一次联系会，研究学月工作，交换班务, 教学工作意见，提出改进办法。4. 随时了解班科教学情况及学生学习情况，对学科教学提相应建议，尽力帮助班科教师解 决敎学

5、中的困难,，5. 协调学科课业负担，落实“减负”措施，教育学生学好每门课程，不偏科、不厌学，全面 培养素质。6. 主动融洽班科教学关系，虚心听取班科教师意见，团结协作，共同搞好班级工作。7 严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”，高度重视学生的在校考勤，清楚缺课学生的 原因及去向，一经发现缺课的学生，必须从速追查，从重教育，从快处理，并做好记录。8. 积极培养团结、友爰、关心、帮助、理解的班隼体，重视作学生的思想工作，特别是违 纪学生、受挫折学生的思想工作，杜绝打架、斗殴、拉帮结派等违纪违规事件发生。9. 严禁学生携带易燃、易爆及有壷物品和凶器进入学校。10. 班主任要强调学生遵守交通规则，注

6、意交通安全，遵守上下楼道秩序，遵守纪律11. 班主任要积极主动地参加学校组织的集体活动、校外活动并负责学生的安全和组织纪 律。12.班主任每天早上和下午要做到提前清点学生、及时了解学生当天情况。学生打扫卫生 期间班主任必须亲临指导，直到值日生全部离校后班主任才离校。二、班科教师职责1协助班主任搞好班队干部的选拔和培训工作。2. 热心于班级常规管理，团结协作，培养团结友爰，积极向上的班隼体，形成良好的班风。3. 做好充分准备，认真参加班科教师联系会。4. 虚心听取班主任对学科教学的意见，努力改进教学工作。5. 学生隼会、大型活动时，帮助组织.维持秩序。6. 班主任不在时，主动承担起一切班务工作，

7、不计较个人的得失。7. 若发生安全事故， 科任教师必须一边采取措施进行处理， 一边报学校安全工作领导小组做 到不迟报、瞒报，并积极配合学校的工作。8. 科任教师的教学业绩直接与班主任业绩挂勾。三、共同职责1. 无体罚或变相体罚学生得现象发生。2. 班主任及科任教师必须明确本班学生的身心健康状况，关注季节性传请病的发生和控制 流行性传诽，注意生病学生的看护，对重病学生及时送医院或护送回家或通知家长。3. 班主任及科任教师应重视课堂、课间安全教育，每节课及这一节课下课后的课间安全由 上本节课的老师负责（以学校的课表为准），严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”， 没有学校的允许任何教师不得私自调课

8、,课间撮时间由上第二节课的老师负责组织学生隼 队下楼做撮，保证课间撮期间的安全，因教师管理不当，疏忽大意造成的事故由该教师负 责。4. 学生逬校后，不到放学时间（特殊情况除外），班主任及科任教师不得让学生出校园（回家、拿作业、拿用品、买东西、理发等）每天下午上最后一节课的老师要负责组织学 生隼队离校工作。5. 班主任及科任教师要经常性对学生进行安全教育、在学科中渗透法制教育。教育学生课 间活动文明、不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道口和教室门口， 不登高爬墙，不玩危险游戏，不私自出校门，不在危房或建筑基地玩耍，不在楼内拍（踢） 球玩，上下楼梯轻声慢步靠右行。6. 各教师应严格

9、按照学校的作息时间表执行，不得拖延上下课时间，更不得利用午休时间 私留学生背书、写作业等，若因此引起的安全事故由当事人负责。7. 加强学习目的教育，关爰学生，促逬学生快乐地成长。四、 共同目标：1. 入学率达 100%,巩固率达 100%o2. 认真做好教学工作“六认真”，优化各教学环节，教学成绩合格率在 90%以上。3. 学生思想品德良好率达 95%以 Js,后进生转化率 50%以上。4. 同家长联系面达 90%以上,学生、家长、社区满意率 90%以上。五、 检查与考核此目标责任书的检查与考核分三个层次进行。一是学校领导平时巡视检查记载；二是学校 各项工作的评比结果；三是班主任与科任教师的互

10、评打分。根据综合考评对业绩差.班级落后的班主任，科任教师，学校视其情况重新调换或作待岗处 理。年级班班主任：班科教师：2015 年 8 月 25 日说明：班主任分年级与相应年级的教师达成双向合作协议，由教导处备案后，据此安排课 程。科任教师工作目标责任书2017-06-06 22:28 | #3 楼为切实加强学校安全管理，杜绝重大安全责任事故的发生，校长与任课教师特签订本责任 书。1、 课任教师对本堂课教学中学生安全直接负责，并做好个人课堂日志。2、 在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见，积极防范 可能发生的风险，防止学生意外伤害事故的发生。3、要根据学科特点挖掘安

11、全教育內容，提高学生的安全意识和自我保护能力。4、要密切关注课堂上学生表现，出现异常要及时处置，并迅速上报教导处和安全办；发 现学生具有危险行为的，要及时劝止，并与班主任（或学生家长）沟通。5、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得偃辱、体罚或 变相体罚学生。6、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后方可外出；未经允许不得 外出。7、如肅到专用教室上课，须将学生整队后亲自带队前往，途中要注意学生安全，下课后 安全护送学生返回原教室。8、要熟知学校突发事件应急预案操作流程，一切以维护学生安全为己任。9、发现安全事故，必须及时报告并逬行有效救护。10、认真落实

12、安全生产有关法规和学校安全工作分工。11、做好学校安排的其它安全工作。学校校长（签名）教师（签名）2015 年 3 月 7 日1科任教师安全管理目标责任书2017-06-06 21:12 | #4 楼为做好对学生的安全教育和管理，明确相关人员的职责，制定科任教师安全责任书如下:一、科任教师安全职责：1、配合班主任对学生进行安全教育和管理，发现安全隐患及时报告。2、教育学生注意消防安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到班级、宿舍，严禁学生 在教室内（宿舍内）玩火、吸烟或点蜡烛等.3、教育学生要保管好自己的财物，避免贵重物品遗失或被盗。4、教育学生注意用电安全，不乱拉乱扯电线，发现灯线破损、打火、

13、灯不亮筈现象，及 时报告总务处】5、教育学生注意人身安全，严禁学生拉帮结派，打架斗殴。教育学生要和睦相处，严禁 学生携带刀具，棒等凶器到学校。6、 教育学生不进舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合中小学生活动的场所。7、 教育学生爰护校园和公物，不损坏公物。8、 教育学生注意交通安全，严守交通规则。要求学生不乘坐不符合规定的车辆，不在公 路上玩耍。9、 对学生的不文明行为、不安全行为及时予以制止；对当堂课内学生的出缺席悄况、学 生身体和精神状态做到全面掌握。对出现的安全隐患和安全事故及时、有效处理。及时与 班主任和领导沟通学生的情况，做到安全工作齐抓共管，10、对当班时间内的学生安全管理负直接责任

14、。二、 考核与奖惩：1、 由于工作失职，在当班时间学生出现严重问题的，对科任教师进行批评、警告等处分。2、 对出现重大责任事故，影响学校安全稳定的，在学期评比中不能评为先进个人，酌情 扣减年终一次性奖金并调离工作岗位。情节严重的，交教育行政部门或司-法-部门处理。三、 本责任书一式二份，学校、科任教师各执一份，有效期一学年，由安全处、政教处负 责监督执行。四、 本责任书自签定之日起生效。校长（签字）：科任教师（签字）：2015 年 3 月任课教师安全目标责任书2017-06-06 9:45 | #5 楼安全是学校一切工作的前提，为了教师切实履行“一岗双责”做好安全工作，增强科任教师 的防范意识

15、，形成领导具体抓、师生配合抓、标本兼治、常抓不懈的局面，确保:学校有安 全稳定发展的坏境，学校特与科任教师签订本安全责任书。一、 牢固树立安全第一的思想，主动配合班主任做好任教班级安全工作，对任教班级安全 工作负连带责任。对自己敎育教学活动时间内发生的事故负直接责任。二、 注意自身安全，并主动配合班主任和学校安全工作领导小组对学生进行安全教育，提 高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识。三、 开展教育教学活动前，要严格检查教学设施、设备的安全程度，发现安全隐患应立即 排除，确因个人能力不能排除的，应立即向值周领导或分管领导报告，坚决不在有危险的 环境中开展教学活动。四、 开展教育教学活动，

16、要把学生安全放在第一位，带领学生参加社会实践、外出访问、 参观、游览，要先申请，制定安全预案，经批准后才能实施，并保证把学生安全。五、 实行安全工作首问制，密切关注学生的行为，若发现学生拥挤、哄闹、打架斗殴、旷 课、不遵守作息时间等不正常现象，应立即制止并严格教育，并向分管领导报告，否则发 生的事故负直接责任。六、在学生正当权益或人身安全受到威胁时， 要保护学生， 控制事态发展， 并向分管领导 报告，否则，承担事故连带责任。七、主动、妥善处理并及时报告发生在身边的突发事件，若听之任之、不报告、不处理或 处理不当，承担直接责任或连带责任。二 O五年三月五日任课教师安全管理目标责任书2017-06

17、-0615:55 | #6 楼为切实做好学校安全防范工作，进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，形成人人、事 事、处处想安全、抓安全的良好氛围，全面排除安全隐患，杜绝安全事故的发生，保护广 大师生的人身安全和学校财产安全维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局 要求，特签订本责任书。1、 科任教师应对课堂纪律、安全负全面责任，上课应认真清点学生人数并做好登记，体 育课、微机课、课外活动，科任教师要做好安全教育和预防保护工作，严防安全事故发生。2、 任课教师有义务结合学科特点，把安全教育渗透到平时教学中。3、 理、化、生实验老师在上实验课前，应对实验仪器进行检查，具体指导学生正确操作,

18、严格遵守操作程序，严防安全事故发生。严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。4、 严防体罚或变相体罚学生，违反教育法规等造成的学生致伤残、致死筈学生伤害事件 的发生。不得将学生独自留在教室、办公室或其它无人场所。5、 上课时间教师不得随意离开教室，接听电话；更不允许擅自让学生离开教室或学校。 发现学生缺课要及时与班主任联系，发现学生有病痛或发生意外伤害的须及时送医院，并 立即与班主任和监护人取得联系。6、 参加各种竞赛、考试、校外活动必须报学校批准，并制定出安全预案；需租乘校外车 辆的，租乘的车辆必须证照齐全，经过车检，车况良好，不得超载。7、放学后，不得以任何理由让学生留堂。8、 对于安全事故发生的地点， 实行首问责任制， 即在事故现场的教