《数据存储与容灾》课程标准1

1、数据存储与容灾课程标准课程编码：080789课程性质：专业选修课学 分：4计划学时：64适用专业：计算机网络技术1前言1.1课程定位 数据存储与容灾课程是根据高等职业教育计算机网络技术专业人才培养目标设置的专业选修课。通过学习，使学生掌握必要的网络存储技术基础知识，具备调试技能，提高网络存储各部件的组装、设置、日常维护、维修及管理系统安装等使用技术能力，重点培养学生的综合处理能力。 本课程针对目前网络和信息安全产业实际，以及网络与信息安全专业人才对数据存储技能的迫切需要，结合高职高专教学特点和多年“数据存储”课程教学改革成果，实现理实一体化的高效学习。主要包含以下教学内容：数据存储环境、RAI

2、D技术与应用、 网络连接存储技术的应用、 存储区域网络技术与应用、 主机系统高可用技术与应用、 数据备份技术与应用、 存储安全与管理、 数据容灾与应用等。培养学生数据存储、备份、安全与管理的能力。在学习了计算机网络技术、Windows服务器配置与管理、Linux服务器配置与管理课程后，理解了网络技术基本原理，掌握计算机网络基本技术、熟练使用服务器操作系统的基础上，重点学习网络存储技术，并为后续云计算与存储技术、网络工程方案设计课程学习奠定理论基础和技术支撑。1.2设计思路课程设计的总体思路是课程与职业岗位相结合，采用工程项目导向教学，职业素养与专业技能并重。课程设置的依据是服务于专业培养方案,

3、以华三网院为依托，融入华三技术标准，校企共同开发课程。本课程以构建学生信息化基础核心能力、为职业能力提供信息化工具为出发点、打破传统的学科知识体系，重构教学做一体式的课程，以情境式案例为载体，逐步推进学生计算机基本能力的培养。采用工程项目导向的教学模式和小组学习等灵活多样的教学方法，设计安排8个学习模块。活动设计的目的是强化真实环境下的项目实践，极力营造一个虚实结合，师生互动参与，小组协作竞争的教学实践氛围，使学生能够通过分析项目、设计项目方案、协作实施及开展相关评议说明等达到培养职业技术能力的目的。同时，提升学生分析解决问题、团结协作和沟通表达等能力。课程建议学时为64课时，理论32课时，实

4、践32课时。项目一 数据存储环境与应用分配8课时，要求学生熟记SATA、SCSI硬盘接口和SAS、SSA、FCP技术。项目二RAID技术与应用分配12课时，熟记熟识RAID各种级别，并能进行配置。项目三 网络连接存储技术的应用 分配6课时，要求学生熟识存储分类、直连式存储DAS、网络接入存储NAS、存储区域网络SAN的基础知识，并能对DAS、NAS与SAN进行配置。项目四 存储区域网络技术与应用分配10课时，要求学生能配置直连式存储DAS、网络接入存储NAS、存储区域网络SAN。项目五 主机系统高可用技术与应用分配4课时，要求学生能配置主机系统高可用性。项目六 数据备份技术与应用分配10课时，

5、要求学生能配置数据备份。项目七 存储安全与管理分配100课时，要求学生能熟识存储安全技术的原理。项目八 数据容灾与应用分配4课时，要求学生能熟识数据容灾原理。2课程目标2.1总体目标 通过本课程的学习，使学生能够掌握网络存储和虚拟化技术的基础知识。 通过实际项目及任务，典型案例分析与实战操作为手段，培养学生进行网络存储与虚拟化实现方案系统分析与实践实施的能力，实现高职院校学生的自主学习、工作以及完成综合任务的能力，对职业素质养成起非常重要的作用。2.2具体目标（能力目标、知识目标、素质目标）2.2.1能力目标(1)能配置RAID1、RAID5。(2)能连接网络存储，能使用iSCSI连接网络存储

6、。(3)能配置DAS、NAS、SAN。(4)能配置存储备份。(5)能配置容灾。2.2.2 知识目标（1)熟记SATA、SCSI硬盘接口和SAS、SSA、FCP技术。 (2)熟记熟识RAID各种级别故障分析及修复方法、阵列崩溃通用处理方案、阵列危机状态下有无热备份盘的通用处理方案。(3)熟识SCSI总线信号、总线的使用状态、同步传输与异步传输及SCSI命令描述等知识。(4) 熟识存储分类、直连式存储DAS、网络接入存储NAS、存储区域网络SAN的基础知识，并能对DAS、NAS与SAN进行分析和比较。(5)熟识数据备份、数据复制、数据一致性、容灾方案评价指标、备份与拷贝、归档的区别、备份的实现方式

7、、LAN Free和Serverless备份。2.2.3素质目标(1)培养学生项目策划能力和沟通能力(2)培养学生网络工程规范意识(3)培养学生团结协作精神和相互学习的意识(4)鼓励学生发展个性，通过网络新技术的学习培养学生的创新意识3课程内容与要求 序号学习内容课程内容学习要求活动设计参考学时1项目一 数据存储环境与应用1.存储存储、信息、数据2.存储系统1熟记存储、信息、数据的概念2纸张、穿孔卡、磁带、磁鼓、磁盘、光盘、闪存、磁盘阵列、网络磁盘阵列、计算机存储系统、网络存储系统的介绍利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示磁盘阵列、网络存储系统2硬盘系统介绍掌握磁

8、带机、磁盘的物理结构、硬盘数据的逻辑结构、磁盘控制系统的基础知识利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示硬盘数据的逻辑结构、磁盘控制系统2存储系统性能的参数识记衡量存储系统性能的参数利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示存储系统性能的参数2硬盘接口技术识记SATA、SCSI硬盘接口和SAS、SSA、FCP技术利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示SATA、SCSI硬盘接口22项目二RAID技术与应用RAID技术原理熟识RAID的基础知识和实现方案利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示R

9、AID的实现方案2RAID硬件结构识记RAID系统的硬件构成利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示RAID系统的硬件构成2RAID级别1识记RAID的技术术语2熟识各种RAID级别技术的实现方法利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示RAID级别技术的实现方法2RAID故障处理熟识RAID各种级别故障分析及修复方法、阵列崩溃通用处理方案、阵列危机状态下有无热备份盘的通用处理方案利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示RAID各种级别故障分析及修复方法2配置RAID1熟识RAID1的配置方法提出项目理论和技能需求，利

10、用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示RAID1的配置方法2配置RAID5熟识RAID5的配置方法提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示RAID5的配置方法23项目三 网络连接存储技术的应用SCSI总线的工作原理熟识SCSI总线信号、总线的使用状态、同步传输与异步传输及SCSI命令描述等知识利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示SCSI总线的工作原理2iSCSI协议的原理熟识SCSI总线、Fibre Channel及iSCSI协议，并能将iSCSI与光纤通道进行比较利用多媒体技术,采用讲授

11、法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示iSCSI协议的原理2Windows 2008使用iSCSI资源熟识iSCSI协议提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示Windows 2008使用iSCSI资源24项目四 存储区域网络技术与应用1.直连式存储DAS2.网络接入存储NAS3.存储区域网络SAN1熟识存储分类、直连式存储DAS、网络接入存储NAS、存储区域网络SAN的基础知识，并能对DAS、NAS与SAN进行分析和比较利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示DAS、NAS、SAN。2iSCSI SAN熟识iSC

12、SI SAN、iSCSI与各类型存储方案综合评比、iSCSI、SAN及NAS的比较利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示iSCSI SAN2配置DAS能配置DAS提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示配置DAS2配置NAS能配置NAS提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示配置NAS2配置SAN能配置SAN提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示配置SAN25项目五 主机系统高可用技术与应用介绍云计算的高可靠性熟识云

13、计算的高可靠性利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示云计算的高可靠性2介绍HA的配置实验能配置HA 提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示配置HA26项目六 数据备份技术与应用数据备份方式1熟识数据备份、数据复制、数据一致性、容灾方案评价指标、备份与拷贝、归档的区别、备份的实现方式、LAN Free和Serverless备份利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示数据备份方式2网络备份与恢复规划能规划网络备份与恢复提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学

14、方法讲授和演示规划网络备份与恢复2备份恢复活动目录能备份恢复活动目录提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示备份恢复活动目录2备份恢复基础网络服务能备份恢复基础网络服务提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示备份恢复基础网络服务2备份恢复SQLServer2008能备份恢复SQLServer2008提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示备份恢复SQLServer200827项目七 存储安全与管理分级存储技术熟识分级存储技术利用多媒体技术,采用讲

15、授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示分级存储技术2身份认证技术熟识身份认证技术利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示身份认证技术2访问控制技术熟识访问控制技术利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示访问控制技术2数据加密技术熟识数据加密技术利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示数据加密技术2防火墙技术熟识防火墙技术利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示防火墙技术28项目八 数据容灾与应用备份技术熟识主流备份软件和介质及备份技术新趋势利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法

16、等教学方法讲授和演示流备份软件和介质及备份技21.本地容灾2.异地数据冷备份3.异地数据热备份能配置本地容灾和异地容灾提出项目理论和技能需求，利用多媒体技术,采用讲授法、演示法、小组讨论法等教学方法讲授和演示本地容灾和异地容灾24实施建议4.1 教材选用和编写建议选用武春岭主编，由高等教育出版社出版的数据存储与容灾作为主教材。该教材具有高职高专工学结合特色，实践性强、操作性强的优势。选用成就存储专家之路-存储从入门到精通，作为参考教材，能够弥补数据存储与容灾主教材在理论知识方面的不足。4.2教学建议采用项目导向的教学模式，“项目提出-项目分析-项目实施-项目评价-项目总结”的教学流程，在教学过

17、程中利用真实设备和虚拟设备教学环境，以演示法、小组讨论法和案例法等教学方法组织教学实施，突出学生的主体地位和教师的主导作用。结合理论课程定位特点及学生学情，建议灵活使用演示法、小组讨论法、案例法、任务驱动法等多种教学方法：1、演示法，根据学习内容，利用真实设备或者虚拟环境，采用项目演示方式，让学生看到比较形象具体的操作过程。激发学生自主学习的积极性和主动性。2、小组讨论法，在课堂中穿插师生互动，在教师引导下，学士以小组为单位，讨论问题，实施项目，激发学士学习热情，加深对知识的理解提高学生的思考能力、自学能力、语言表达能力、团队合作能力。4.3教学考核评价建议（1）考核方式：本课程为考试课程，以对学生实际能力考核为出发点，完善课程考试考核方法。采取平时考核与期末考核相结合的方式。平时考核为形成性评价，主要包括课堂表现、作业，项目评价与阶段考核，其中项目评价按每个学习项目单独考评，最后进行综合评定的考核模式，项目评价由学生本人、教师、小组和组间进行评价，主要通过项目结果展示、现场操作（含现场提问）、上机报告，综合评价学生项目成绩。期末考核为终结性评价，由理论和实践两部分组成，实践操作考试主要考核学生动手能力及各专项技能的掌握情况，涉及学生的组织协调能力、创新能力、综合运用