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1、装 订 线班级: 姓名: 考号: 第三章化学检测原子量:C:12, H:1, O:16, N:14, Na:23.一、选择题(每题2分)共32分答案写在后面答题卡上1下列氧气的用途,主要利用了氧气的物理性质的是 ( )A液化空气制氧气B炼钢 C气割气焊D火箭发射的燃料2下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A氧气能支持燃烧,可作燃料 B氧气能跟所有物质发生氧化反应 C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃3下列关于燃烧现象的描述,正确的是 ( )A氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝

2、在空气中剧烈燃烧,火星四射4如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 ( )Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置不能用来观察输出氧气的速度5用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有( ) A氧元素 B氧化物 C氧分子 D氧原子6储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( ) A B C D7下列关于物质分类的说法,正确的是 ( ) A氧化镁是化合物 B由同种元素组成的物质是单质C洁净的空气是纯净物 D由多种元素组成的

3、物质是混合物8炒菜时油锅不慎着火,最适宜的灭火措施是 ( )A向油锅里泼水B向锅里撒沙子 C端下油锅D盖上锅盖9我国古代有“女娲补天”的传说,今天,人类也面临“补天”。是指臭氧发生如下变化: ,使臭氧层出现空洞,“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成。下列说法中正确的是 ( )AO2 和O3 都是单质 BO2 和O3 都是同一种物质 CO2 和O3 的性质完全相同 D臭氧和氧气都由同一种元素组成,混合在一起仍属纯净物10氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如: S+O2SO2 4P+5O22P2O5 3Fe+2O2Fe3O4关于上述三个反应的叙述中不正确的是( )A

4、都需要点燃B都生成氧化物C都属于化合反应 D都是非金属跟氧气反应11研究表明,缺碘会引起甲状腺肿大,可从海带中补碘。这里的“碘”是指 ( )A碘原子 B碘分子 C碘离子 D碘元素 12下列物质属于氧化物的是( )AO2 BH2O CKClO3 DNaOH13表示两个氧原子的符号是 ( ) -2 A20 B02 C202 DO14.“笑气”(N2O)在医学上曾被用作麻醉剂,其中N元素的化合价是( ) A、-1B、+1C、+2D、+315.从安全、环保、节能、简便等方面考滤,实验室制取氧气的最佳方法是( )A、通电分解水: 2H2O 2H2 + O2 B、过氧化氢催化分解: C、氯酸钾受热分解:

5、D、高锰酸钾受热分解:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O216下列化学符号与名称相符合的是( )A氧元素O2 B氯离子C1 C碳酸钠NaCO3 D金AU12345678910111213141516二、填空题(48分)1(3分)燃烧的条件给我们提供了灭火的依据。请你举出三个应用不同原理进行灭火的实例。 , , 。2(3分)在分析实验室如何制取氧气时,有下列三种判断。请你简要分析它们的正误: 如果正确,请说明理由;如果错误,请举出一个否定它的实例。 (1)必须选择含氧元索的物质作原料 ; (2)必须加热 ; (3)必须使用催化剂 。3(7分)实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气。(1

6、)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 。(2)现有下图所示的仪器,要制备并收集氧气,还需要补充的一种仪器是 (3)实验开始前如图所示检查装置气密性,如果 ,说明气密性良好。(4)分解过氧化氢溶液也可制得氧气。过氧化氢的相对分子质量是 ,其中氢元索与氧元素的质量比是 。34g过氧化氢中氧元素的质量m1= g,34g过氧化氢完全分解后,放出氧气的质量m2= g 。4(3分)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始? 。洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。5(7分)空气里含量最多的物质是 ,它由 (填符号)元素组成

7、;占空气体积分数为21%的物质是 。在地壳中含量排前3位的元素是 、 、 、(填符号)。属于同一元素的粒子,它们一定相同的是 。6.(5分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于:混合物的是 ,纯净物的是 ,单质的是 ,化合物的是 , 氧化物的是 。 (均填容器下的代号)。A空气,B蒸馏水,C澄清石灰水,D高锰酸钾,E锌7.(14分)写出下列变化的文字表达式以及相应的化学式,其中属于化合反应类型的是_ 属于分解反应类型的是 (填序号)(1)硫在氧气中燃烧 (2)白磷在空气中燃 , (3)铁丝在氧气中燃烧 (4)在空气中加热铜 _,_ (5)氯酸钾受热分解_ 8(6分)燃烧与我们的生活与社会

8、的发展有着密切的联系。 (1)右图是燃烧条件示意图:请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件: (2)物质发生化学反应的同时,伴随着 的变化。(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是 。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是 。三、实验题(15分) 1结合下列图示装置,回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:a ;b 。(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用 (填标号);加入药品前,应首先_;实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下 痕迹;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是 (请写出一点)。用向上排空气法收集氧气,应如何验满? 。(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器 (填序号);其化学反应的文字表达式为: ;该装置中所加固体试剂的名称,该固体在该反应中起 作用。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物 污染,而高锰酸钾分解产物 污染。(5) 按图F作木炭在氧气

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