2016心理健康与心理调适-2

1、答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C

2、8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯

3、规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、

4、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估

5、一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生

6、长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职

7、业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关

8、键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定

9、职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到

10、多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自

11、我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某

12、个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业

13、生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个

14、目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我

15、评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目

16、标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业

17、生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指

18、A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B

19、正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型

20、、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺

21、之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力

22、型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、

23、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型

24、、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明

25、确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、

26、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏

27、支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型

28、、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺

29、乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型

30、、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确

31、的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格

32、类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导

33、致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会

34、文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、

35、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5

36、、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的

37、表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一

38、定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D

39、正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一

40、制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健

41、全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、

42、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育

43、B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实

44、施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成

45、长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯

46、目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有

47、能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训

48、评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能

49、力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目

50、标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估B、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一定期实施评估 一职业生涯 规划的调整C、 自我评估 一确立职业生涯目标 一制定职业生涯规划 一开展职业培训一定期实施评估答案：A正确答案：C5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型 C、权力型、经济型、社会型、理论型、 审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案：B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力

51、可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活答案：D正确答案：C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案：B9、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之信心D、缺之明确的职责划分、缺之支持、缺之奖赏、缺之控制答案：B正确答案：D10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是定期实施A、 自我评估 一确立职业生涯目标一制定职业生涯规划一开展职业培训评估