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文档简介

1、淮南市毛集中学学习实践科学发展观阶段自查报告按照区教育局党委学习实践科学发展观第一阶段学习教育 活动的安排, 结合学校工作实际, 我校认真组织开展了宣传、 学习、讨论、调研等活动,收到了良好的教育学习效果。 第一阶段我们做的主要工作是:一、加强组织领导,保障学习实践活动顺利开展 1、成立工作机构,明确工作责任。我校成立了由校长吴在 德同志任组长的学习实践科学发展观活动领导小组,领导小 组下设宣传组、资料组和督察组,研讨小组设高中组、初中 组和科室组,具体负责活动的开展。实行领导责任制,一级 抓一级、层层抓落实。2、创新学习形式,确保学习质量。采取了集中学习、党小 组学习、各学段结合工作业务学习

2、、党员干部自学等形式, 组织了形式多样的学习教育、岗位练兵等活动,努力使我校 思路、方法按照科学发展观的要求来谋划和推进。建立完善 了学习考勤、补课等制度,取得了明显的成效。二、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展 自区教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践 科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重 视,于XX年9月25日召开全体党员教师动员大会,布置学 习教育活动。会议传达了区工委和区教育局会议精神,认真 研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体 的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校 开展活动进行具体部署。校长吴在德作了动员讲话,要求全 体党

3、员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加 学习、教育、查摆、整改等各项活动,切实在活动中受到教 育。为了形成良好的活动氛围,学校在校园内悬挂多条标语营造 浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传, 使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校 共下发了学习材料,在学员中开设了: “我为上划市属做些 什么”、“农村中学控辍保学工作”等调研课题,做到了党员 老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。三、采取多种形式,认真组织开展学习活动 在组织科学发展观学习教育活动中,学校采取多种形式抓好 学习培训工作,确保学习教育收到了实实在在的效果。学校 在第一时间将学习资料

4、装订成册,供教师们自学。每周组织 不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践 科学发展观学习教育活动中,我校教师共完成学习笔记近百 万字,学习心得体会 102 篇。在学习活动中,我校的具体做法有:一是坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时, 组织学校领导班子成员集中学习四次。此外,学校党支部书 记对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课,为学习活动 奠定了良好基础。二是落实各项制度, 确保学习参与率达到 100%。学校制定了 活动的出勤、 请假、补课等各项制度, 并严格落实, 对因病、 因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了 学习时间。三是学习教育活动坚持理论联系

5、实际,在学习中,组织党员 干部一边学习,一边撰写读后感或心得体会,并按照科学发 展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需 要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠 定了基础。四是结合学习教育和自己的教学实践,召开讨论交流会。周 二的教师论坛上初中老师率先以“我为上划市属做些什么” 为题结合自己的教育教学实际畅谈了学习实践科学发展观 后的感受。五是通过调研促学习。 在新形势下, 如何搞好教师队伍建设; 探讨家校沟通的新渠道、新机制;如何加强教师师德教育; 怎样提高教师待遇,加快学校发展步伐;如何有效促进教师 专业化成长 , 这些调研课题都是学校科学发展观领导小 组认真讨论

6、后拿出的,然后每个班子成员带领部分党员老师 进行深入调研,发放征求意见表,特别是党员干部结合自己 的分管工作每人写一份书面调研报告,为促进学习进一步发 展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动,让每位 党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展 观就是为了解决实际问题的深刻用意。四、学习教育活动立足发展,学用结合一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚 持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共 性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总支部引 导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用 到了实际工作之中。二是通过转变作风构建科学发展的保障。领

7、导班子和党员干 部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并 及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的值周活动及学 校的德育及学生安全提出了严格的要求,要求全体教师高度 重视,从自己做起,通过成立环保小卫士等措施加强学生养 成教育,确保学生安全。三是通过服务发展提高科学发展的能力。在学习教育中,大 家普遍感觉到,自身的素质和落实科学发展观的要求还有很 大的差距,除集中每周一半天学习外,都积极利用业余时间 进行自学。学校网络资源十分丰富,鼓励党员干部利用网络 资源开拓视野。四是学校把立足为师生服务,不断提高服务水平作为学习教 育活动的重点工作来抓。通过各种量化考核细则增强教师为 学生服务的本领,提高教育教学质量;通过强化安全管理、 提高师生安全意识、加强学生养成教育、全体教师参与值周、 创造文明和谐校园;引导全体师生甘于奉献,切实解决教职 工困难,全身心地投入教育教学工作中来。科学发展观学习教育活动,有力地促进了

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