主题班会活动—“学习雷锋好榜样

1、三年一班主题班会活动一学习雷锋好榜样活动目标：1. 通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服 务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2. 通过学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白： 雷锋精神永远不会过时。3. 通过活动，希望更多的 小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：1收集一些雷锋故事、格言、诗歌和身边学雷锋好人好事。2排练情景剧，学唱歌曲学习雷锋好榜样。活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程：中队长：60年代，在祖国大地上，雷锋的名字是那么的响亮，雷锋 的精神是家喻户晓、妇孺皆知的。但是，随着时间的推移，雷锋的名 字和他的精神却被有些人给

2、淡忘了。 今天，我们在这里举行这次主题 中队会，目的就是让更多的少先队员知晓雷锋，了解雷锋，让雷锋精 神永放光芒！ 一年（2 ）班学习雷锋好榜样主题班会现在开始。 下面请两位主持人上场。（ppt）王晓征：尊敬的老师们，徐建：亲爱的同学们。主持人（合）：大家下午好。王晓征：一年（2）班主题班会 学习雷锋好榜样”主持人（合）：现在开始。王晓征：三月，阳光明媚。徐建：三月，万物复苏。王晓征：三月，春风送暖。徐建：三月，大地换新颜。主持人合：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。王晓征：学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期 共产主义接班人。徐建：全体起立，让我们齐唱学习雷锋好榜样

3、。1、齐唱学习雷锋好榜样。王晓征：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习 雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。徐建:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听雷锋的生平2. 雷锋简介雷锋的生平王晓征：三月的鲜花芬芳了你的名字；徐建：三月的小雨大湿了那首歌；王晓征：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 徐建：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗； 王晓征：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 徐建：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！王晓征：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在 世人的心中。徐建：（请听雷锋的故事）3. 故事（一）人民的勤

4、务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己 每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真 学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。I960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20元钱。 在出发去灾区救灾时他又把 100元钱以一名解放军战士的名义捐给 抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车， 他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮 助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿乙西。一些 旅客

5、不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”我“不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。故事（三）我叫解放军，住在中国”有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让 给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙 个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山乙来的大嫂，她急着 要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。大嫂含着热泪问：大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的？ ”雷锋 笑了笑，说：我叫解放军，住在中国。”王晓征：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。徐建：同学们，雷

6、锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请 同学发言）3.交流朗读雷锋格言。 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集 体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个 人主义要像秋风扫落

7、叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。王晓征：风里雨里，徐建：泥里水里，王晓征：哪里有艰苦哪里就有他的身影。徐建：这就是雷锋叔叔！王晓征：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪 耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。王晓征：同学们，我们身边也有不少小雷锋，你能给大家说一说。夸一夸吗？（同学们自由交流）王晓征：梁老师把我们身边的好人好事写成了一首快板三句半：学习雷锋赞新风。徐建：请听快板三句半：学习雷锋赞新风5、三句半：学习雷锋赞新风甲：锣鼓咚咚敲起来，乙：我们四人走上台，丙：自编自演说一段，丁：三句半！甲：三句半，四人

8、说，乙：不知今天说什么？丙：学习雷锋赞新风，丁：值得！甲：雷锋牺牲几十年，乙：他的精神代代传，丙：人人以他为榜样，丁：称赞！甲：少先队员不落后，乙：新风好事多又多，丙：今天代表说一个，丁：快说！甲：放学下雨路又滑，乙：没有雨具难回家；丙：同学撑伞起走，丁：回家！甲：有的同学数学差，乙：学起数学困难大，丙：热心同学看眼里，丁：帮助他！甲：余游没带橡皮擦，乙：正愁错题改不了，丙：筱倩主动借给她；丁：谢谢啦！甲：志山上学来的早，乙：室内卫生他打扫；丙：同学回来心情好， 丁：真好！甲：好人好事实在多，乙：这里不再一一说，丙：小事虽小精神在，丁：新风尚！甲：新世纪，新少年， 乙：雷锋精神记心间，丙：学习

9、雷锋好榜样， 丁：雷锋精神代代传！ 合：学习雷锋好榜样，雷锋精神代代传！王晓征：他们是新时代的雷锋，是我们青少年学习的榜样！徐建：让我们永远记住你一一雷锋叔叔！您的精神将在我们心中发扬 光大！王晓征：请欣赏诗歌：雷锋叔叔，你在哪里？6.诗歌配乐朗诵：雷锋叔叔，你在哪里？沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了，雷锋叔叔原来就和我们在一起他和诚实的孩子在一起, 他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起王晓征：雷锋精神”在我们心中永驻，雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，是我们这个时代经久传唱的赞歌。徐建：雷锋精神犹如滚滚的长江之水，浩荡向前，犹如温暖的春风吹遍了祖国大地，它激励着我们每个人踏着雷锋的路，向前！向前！ 永远向前！王晓征：无论在哪个年代，无论在任何地方，雷锋精神永远是中华民族传承美德，雷锋精神永远发扬光大！徐建：请班主任梁老师讲话