中学综合素质模拟101

1、 模拟 中学综合素质模拟 101单项选择题第 1 题： 下列不属于常用搜索引擎的是（A. 百度B. 谷歌C. 阿里巴巴雅虎搜索引擎D. 新浪参考答案： D第 2 题： 下列属于差异量数的是（A. 标准差B. 平均数C. 众数D冲数参考答案： A差异量数是对一组数据的变异性， 即离中趋势特点进行度量和描述的统计量， 也 称为离散量数。这些差异量数有全距，四分位差，百分位差，平均差，标准差与 方差等。第 3 题：当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（ ）行为在当代的延伸A. 诲人不倦B. 反躬自省C. 教学相长D. 为人师表 参考答案： B反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失， 与教学

2、中提倡的反思观念一脉 相承。第 4 题：我国现行义务教育的法定起始年龄是（ ）。A. 五或六周岁B. 六或七周岁C .七或八周岁D. 未作确定参考答案： B第 5 题： 以下不属于第一人称代词的是（ ）。A. 吾B. 汝C. 余D. 我参考答案： B汝是第二人称代词。第 6 题： 男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学 发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班 同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还 手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校教育处。校长指出，王老师 未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批

3、评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪 行为。你认为校长的说法正确的是（ ）。A. B. C. D. 参考答案： D教师在对学生的教育中， 不能以侵犯学生的权利为前提。 教师要尊重学生的权利 和人格尊严，校长对王老师行为的看法均是正确的。第 7 题： 越来越多的人处于亚健康状态，究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发 种种不适，甚至导致疾病。研究指出：每晚睡眠不足四小时的成年人，其死亡 率比每晚能睡七八个小时的人要高 180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员 在对 100 多万人观察后得出结论，那些每天睡八小时以上的人，他们的死亡率 比每

4、晚睡六至七个小时的人高 120%。如果这段文字表述的内容是正确的，以下断定最不可能正确的是（）。A. 每晚睡眠时间太多或太少，都会使人的寿命缩短B. 每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人 要高C. 有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚 睡眠时间为七小时的人高 150%D. 每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时，所受的危害要加大参考答案： C(1)题干提供两个信息：研究：睡眠不足四小时比睡七八小时的人死亡率高 180%;观察：睡八小时以上的比睡六至七小时的人死亡率高 120%。可见：睡 眠不足四小时比多于八小时危害大。 (2)A

5、项中“睡眠时间太多或太少， 都会使人 寿命缩短”，B项“睡眠少于四小时死亡率比多于八小时要高”， D项“睡八小 时以上改为睡眠不足四小时， 所受危害大” 都正确， 所以不是答案。 (3)C 项得到 的平均数的基数是未知的。因为“有时少有时多”的基数不明确，依据 不明确的基数不能得到正确、可靠的百分数，答案为 C。第 8 题：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可 立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与()的推行直接相关。A. 禅让制B. 郡县制C. 科举制D. 内阁制。参考答案： C第 9 题： 诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为

6、“美国生活 幽默的百科全书”的小说家是( )。A. 莫泊桑B. 杰克伦敦C. 屠格涅夫D. 欧亨利参考答案： D欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”;又因描写了众多的人物， 富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”第 10 题：X变量与y变量的相关系数丫 =-0.85。这说明随着X变量的增大，y变量 （ ）。A. 有明显的减小趋势B. 有明显的增大趋势C. 保持不变D. 很难确定变化趋势 参考答案： A相关系数小于 0 为负相关，即随着 x 变量的增大 y 减小。相关系数的绝对值越 大，相关程度越高。所以A项正

7、确。第 11 题：“你怎么这么懒 ?还不快去做作业 ! ”属于（）。A .沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B .沟通本意是“指导”却变成了“命令”C. 沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D. 沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促” 参考答案： B教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉 第 12 题： 在最近的市场调查中发现，本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了 10（ 扣除物价上涨因素 ） ，这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋 势。以下答案均属实，哪一个最可能削弱上述结论 ?（）A. 居民越来越喜欢纯天然的化妆品B .消费者

8、对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加C. 统计资料表明，居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎D. 由于经济增长缓慢，居民人均收入的增长速度已经放慢参考答案： D题干的结论是本市居民在化妆品上的消费额将会上升， 如果D成立，居民人均收 人的增长速度已经放慢， 那么居民将没有更多的钱投入化妆品的消费中， 即在化 妆品上的消费额将不会上升，削弱了题干结论。第 13 题： 下列不属于昆虫的是（ ）A. 蚂蚁B. 甲虫C. 蜘蛛D. 蝴蝶 参考答案： C昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物， 所有生物中种类及数量 最多的一群，是世界上较繁盛的动物。其基本特点是体躯三段头、胸、腹，两对 翅膀三对足；一

9、对触角头上生，骨骼包在体外部，一生形态多变化。蜘蛛不属于 昆虫，它是蛛形纲。第 14 题： 最常用的差异量数是（A. 全距B. 标准差C. 方差D. 平均差 参考答案： B最常用的差异量数是标准差 第 15 题： 在乡试、会试、殿试中的第一名分别称（ ）A. 解元、会元、状元B .会元、解元、状元C. 状元、会元、解元D. 解元、状元、会元 参考答案： A乡试录取者称举人， 第一名称解元；会试考中的考生被称做贡生， 第一名为会元； 科举制度殿试第一名称状元，又称殿元、鼎元，为科名中最高荣誉。第 16 题： 教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学 生中的威信。关心集

10、体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的 （ ）。A. “双赢”协作原则B .和平共处原则C. 自觉性原则D. 实践性原则 参考答案： A 在师德教育中， 不仅要促进每一个教师道德素养的提高， 更重要的是培养教师之 间的团结协作精神。第 17 题： 根据教育法的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家 规定任职条件的公民担任我国学校的（ ）。A. 教师B. 校长C. 行政人员D. 教辅人员参考答案： B第 18 题：由 8、8、11、13、17、18这 6 个数组成的一组数据的中数 （或称中位数 ）是 （ ）。A. 8B. 12.5C. 13D. 12参考答案： D根据中位

11、数的定义知题中数据的中位数是 （11+13）/2=12 。第 19 题： 实现了几何和代数结合的是（ ）。A. 笛卡尔创立解析几何学B. 牛顿建立微积分学C. 莱布尼茨建立微积分学D. 哥白尼创立太阳中心学参考答案： A笛卡尔创立的解析几何， 改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向， 把相互对 立着的“数”与“形”统一了起来，使几何曲线与代数方程相结合。第 20 题：任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（）和指导。A. 提问B. 讲授C. 演示D. 操作 参考答案： B任何课堂教学都离不开教师的讲授，好的讲授更是好的课堂的扎实基础。第 21 题：A居民区的月底统计用电情况，其中

12、有 3户用电45度，5户用电50度，6户用 电 42 度，则平均用电（ ）度。A. 41B. 42C. 45.5D. 46参考答案： C平均用电量为(45 X 3+50X 5+42x6)/(3+5+6)=45.5( 度)。），才能保证第 22 题： 构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ 目标的科学性、可行性。A. 顺序B. 客观规律C. 特征D. 重点 参考答案： B青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。第 23 题： 以下不属于因果关系的特点的是（ ）A. 普遍必然性B. 共存性C. 复杂多样性D. 求同性 参考答案： D一般来说，因果关系的特点是：普遍必

13、然性、共存性、先后性和复杂多样性。第 24 题：在过去的 20 年中，美国黑人议员的数量增加了将近 100，而白人议员的数量 则略有下降，这说明，在美国的权力机构中，黑人很快就可以和自人拥有相等 的政治权力。以下哪项如果是真的，最有力地削弱了上述论证 ?( )A.20 年来，美国议员的总额保持基本不变B. 20 年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近 8 倍C. 20 年来，黑人参加政治竞选，仍然受到各种特殊的限制D. 20 年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约 80参考答案： B第 25 题： 世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的( )。A. 扁鹊B. 华佗C. 张仲景D. 孙思邈参考

14、答案： B华佗是东汉末杰出的外科学家， 他是我国也是世界上最先发明麻醉剂， 并最早应 用全身麻醉的医学家，堪称“外科鼻祖”。材料分析题第 26 题：某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XX X收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱 信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批 评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求 将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职 责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关 系。”(1) 李老师的哪些做法不正确

15、 ?试述你的判断所依据的法规及条款。(2) 李老师的解释是否正确 ?为什么 ?参考答案：(1) 李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是 不正确的。因为上述行为违反了未成年人保护法第 30条和第 31 条的规定 (2) 李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师 对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法 规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德， 不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。 本案例中李老师不适当的教育 方式对

16、学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。详细解答： 第 27 题： 甲 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计 日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍 逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书当余之从师也，负箧曳屣， 行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲 不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和盖余之勤且艰若此。注怠：懈怠。箧：书箱。舍：学舍，书馆。媵人：服侍的人。乙任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则 缚麻蒿自照。观书有会意处

17、，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以 净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走 肉耳。”注任末：人名。笈：书箱。或：有时。庵：茅草小屋。荆：这里 指荆的枝条。麻蒿：一种植物，点燃后可照明。悦：敬佩。易：交换。 阅读上述材料，请回答 甲 乙 两段文字在内容上有哪些共同点。参考答案：共同点：都表现了人物勤奋好学 ( 嗜学、勤学) 和求学不怕险阻 ( 艰辛) 的精神 详细解答：写作题第 28 题：请以如何培养中学生自学能力为题，写一篇论述文。要求： (1) 观点明确， 论述具体； (2) 条理清楚，语言流畅； (3) 不少于 800 字。参考答案： 提示：所谓自主性学习是指学生在明确学习任务