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文档简介
1、毛易学校武术操比赛活动总结Document serial number NL89WT-NY98YT-NC8CBNNUUT-NUT1082 0 15年毛易学校武术操比赛活动总结为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时” 体育活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结 拼搏的团队精神,展现我校学生良好的精神而貌,2015年11月27 H我校成功组织了全国中小学生系列武术操的比赛。现对武术操比 赛情况大致总结如下:一、认真组织、落实新武术操的学习。本套操的特点是在基本体操动作的基础上突出动作的规范性, 增加了不对称动作和方向的变化,设计新颖,注重对身体灵敏性和 协调性的培养,
2、动作舒展大方、力度感强、变化流畅,音乐积极向 上,体现了学生在阳光下朝气蓬勃、积极向上的时代风貌。本次武 术操比赛,从下发比赛规程到最后的比赛,不到一个半月的时间, 在这段时间,低年级掀起了学习、训练武术操的热潮,低年级体育 任课老师和班主任都付出了大量的心血。体育老师利用体育课集中 指导,各班主任组织学生反复观看武术操视频,利用早操和下午的 阳光体育活动时间进行巩固训练,从完整动作到分解动作,大到班 级整体动作的准确性,每一个节拍的统一性,小到每一个同学、每 一个节拍动作都做了详细的纠正。在我们全校师生的共同努力下我 们取得了辉煌的成绩,圆满的完成了任务。二、武术操比赛,团结了人心,凝聚了集
3、体,促进了班级良好 精神而貌的形成,使同学们的身心都得到健康发展。做武术操,不仅仅是为了参加比赛,做好武术操对调节身心, 促进健康,增强体质有积极的意义,有利于提高学校的凝聚力,形 成良好的校风。师生一如既往地在思想上高度认识,在行动上自觉 实践,提高班级乃至全校师生的团队精神和集体荣誉感,进一步养 成重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯,努力让 武术操成为我校的一个亮点、一个窗口。武术操一两个学生做整齐是很容易的事情,但要让50多名学生 做整齐,就比较困难,因为每个人的高矮,胖瘦,对节奏的感觉都不一 致。我们一点一点的动作纠正到使每一个手指、表情、眼神等的配 合上,集体练习看整齐
4、度,哪个学生手举高了,哪个学生手指没有伸 直,一遍又一遍的枯燥练习。我们练习的时候就一个八拍一个八拍的 分解练习,第一个八拍整齐了,继续第二个八拍,直到全部整齐为止。通过这次比赛,我们教师也进行了反思总结,结论是不管在优势 还是劣势的情况下,只要确定目标,把问题重视起来,讲究方式方法, 发挥团队的合作精神,力求短时高效,我们完全可以完成看似不可能 完成的任务。三、武术操比赛使我们师生感悟很多,收获也很多。开展武术操活动的实践经验告诉我们,武术操对培养学生心灵 美、促进身心健康是有目的、有重点、有针对性的,本套操体现动 作韵味、力度和速度节奏的特色,它具有增强肌肉和心血管等系统 功能、是一种体能补充、其锻炼价值是不可路疑的。四、武术操比赛取得圆满成功本次比赛按照抽签确定出场顺序,在比赛过程中,各班方队精 神抖擞,整齐划一,赛出了
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