小学生争当队长竞选稿（二）

1、小学生争当队长竞选稿小学生争当队长竞选稿（3篇） 小学生争当队长竞选稿1尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自五（1）班的娄旭阳，我是一个充满自信的女孩，今天能站在这里参加学校大队长的竞选，我感到很荣幸。 从一年级踏入到育文中学这个飘逸着书香气息的校园，到现在已经五个年头，在老师们的熏陶和学校领导的引导下，我博览群书，开阔了视野，获得了更加丰富的知识，从一个懵懂无知的青涩孩童成长为一名合格的少年，也获得了许多骄人的成绩。我从一年级到现在，一直担任班长，团结带领我们班同学在各方面取得了不错的成绩，我的爱好十分广泛，擅长画画，笛子，现在我的笛子已经通过了五级。我有很多优点：思想比

2、较活跃，接受新事物比较快，爱学习爱思考，善于与别人交流，协调人际关系，注意发挥主观能动性，具有创新意识， 工作仔细负责，勤勤恳恳，任劳任怨。 我知道在座的每一位竞选者都非常地优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取！ 如果我当上了大队长，我会团结一切可以团结的力量，奉献校园，服务同学；努力当好老师的小助手，获取新信息，仔细完成交给我的每一项任务；和队员们一起出谋划策，开展各项丰富多彩的活动；努力把成绩提得更高。如果我不幸落选了，说明我还有很多不足，但我绝不气馁，会继续完善自己，使自己达到大队长的要求，下次再来竞选。 希望大家相信我，支持我，为我投上你们神圣的一票吧！ 我的演讲

3、完毕，谢谢大家！ 小学生争当队长竞选稿2尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我是五年一班的中队长林琳，很荣幸再次登上这个演讲台，今天我要竞选的是大队长，此时此刻我非常激动，感谢老师、感谢同学们对我的信任，给我这个锻炼的机会！ 我学习成绩优秀，兴趣广泛，追求全面发展，多次获得优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、区三好学生。积极参加校内外组织的各项活动，并取得了成绩和荣誉。更重要的是参加这些活动既增长了我的知识，又锻炼了我各方面的能力。当然成绩只能代表过去，重要的是把握现在，今后我会更加努力，把自己塑造成更加优秀的人。 今天我已经是五年级的学生了，无论在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有

4、了进一步的提升。我相信我有能力来担当这个重任，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。在老师的教导下，同学们的支持下，我在担任大队委的这一年中学到了很多东西，也有了一定的经验，我有足够的信心做一个称职的大队长。 假如我当选，我将更加严格要求自己，以身作则；假如我当选，我会协助辅导员老师根据同学们的兴趣爱好组织开展同学们喜欢的丰富多彩的活动；假如我当选，我会出色的完成学校、大队部交给我的任务，全心全意为同学服务。因为能为全校同学服务是我一直以来的梦想！ 明智的你请投出明智的一票，我愿与大家共创美好未来，迎接辉煌灿烂的明天。最后，希望老师，同学们继续信任我，支持我，谢谢大

5、家！ 小学生争当队长竞选稿3敬爱的老师，亲爱的少先队员伙伴们： 大家好！ 有一首歌曲的名字叫爱拼才会赢，今天我就是带着这种拼搏精神，再次站在竞选大队长的舞台上。我就是五年三班那个皮肤白皙，大大的眼睛，时常扎着两条小辫子的女孩儿白家莹。 我性格活泼开朗，爱学习爱思考，最大的爱好是读书，到现有已经读了一百多本了。书中那些名人的故事时刻激励着我，使我从小就树立了远大的志向，考取世界比较高学府，当一名科学家。我的特长是语言表演，演奏电子琴。并多次在省市比赛中获奖。从一年级至今，一直担任班长，在老师和同学们心目中树立了优秀小干部的'形象，曾两次光荣地当选为全校的文艺、宣传大队长。并多次参与主持学校的重要活动，受到老师和同学们的一致好评。 两年的大队长经历，使我对大队长这个光荣称号有着更深的理解。当同学们把自己手中那神圣的一票投给我的时候，投来的不仅是一份信任，更是一种期待。光荣和自豪的背后，是深深的责任感。因为大队长这个光荣称号不仅代表我个人的荣誉，更代表着我们后小河少先队的形象。所以，如果我再次当选，我会一如既往地带着我对学习和工作的仔细劲儿，协助大队辅导员做我力所能及的事情，开展同学们感兴趣的文艺、比赛等各项活动，做各项活动的带头人。积极配合大队