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文档简介
1、成长的道路作文初一议论文雨果曾说:“艺术大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时,不要因为害怕而丢失成长的机会,不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。下面就是松鼠给大家带来的成长的道路作文初一议论文五篇。成长的道路作文1回望走过的点滴,有伤心、失落、兴奋、高兴,伴随着那走过的路途,很平淡,很美好。时光易逝,我由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间,其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单。我心烦的时候总会想起以前的许多事,那个时候眼泪还是会不停地往下流,一个人哭得稀里哗啦,看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得
2、。虽然,当中也有许多趣事,但能在记忆里闪亮的却很少很少。这就是人越长大思想就越复杂,思想复杂,一切都会变样。于是,我常常会静静地站在阳台上,静望着天空找寻着属于天空原本的色彩,一次又一次舍不得离开。心情好的时候,一切外物在内心,在眼中都是美好的;心烦时,一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者,没有了表情,满脸郁闷,沮丧的自己有多可怕,但我不知道。路人总是以异样的眼神,冷漠地看着自己,那种感觉好可怕,好陌生。看着每一分正在消逝,内心错乱,埋怨贪玩的自己,悔恨自己的愚昧。为梦想努力,一直都没放弃过自己的梦想,于是,很努力地去充实自己,为了能让梦想离自己近一点。我常因不够勇敢,而与机会擦肩而过,深知要
3、改变自己的这种状态,但总是力不从心。我耐性不够,对同一件事只有三分热情,其余的则是冲动,常幻想能够一步跨越成功,而忘了要有一定积淀,好好积累经验,为平淡的生活找点色彩。回首往昔,喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯,点燃了最耀眼的火花,为未来的路点燃了生命的烛光,照亮了前方的路。成长的道路作文2道不明千古风流事,写不尽语文课堂芳菲情。题记三尺讲台三寸舌,大概这就是培育桃李满天下的老师的唯二法宝。从牛顿到阿基米德定理,从平面几何到九章算术,从经济危机到谢菲尔德家族千古多少风流事,但从老师妙语出。满怀渴望和热忱,我遇到了我的语文老师,于是,201年的秋天,故事,开始了。大雪迷离了人眼,他独坐寒舟,天地
4、间,唯雪簌簌落下的声响,船漫无目的地游荡着,正如他傍徨无依的心。初读湖心亭看雪,只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒会友的奇遇。随着语文老师的娓娓道来,再读方知金陵人的深意,方知张岱的失意,隔着漫天雪幕,压抑的情绪直入心底,优美的文字第一次这样,在我年幼的情感世界烙下深刻的痕迹。我渐渐意识到,千古事,何其多,惟有语文课堂动人情。语文老师的字很飘逸俊秀,与她的文章风格相去甚远,她的文章朴实而真挚,就像她一直以真心侍人。她曾严厉批评我的作文,说它们辞藻华丽华且空洞,我哭着奔回家,那是我写了很久找了几晚上素材写的作文啊!我辛苦写的作文就这样被批得一文不值!不由得,几丝怨恨产生了。之后的语文课,我甚至有
5、些排斥,但惊讶的是,老师并未因为我的小心思就再次批评我,反倒因我出色的默写作业而表扬我。顷刻间,我仿佛明白了什么,宽容不记恨,是消除隔绝的方式;对事不对人,是一位老师对学生的善意。我和老师结伴回家,天边涌上墨色,灯光映出灰色的的人影,我询问着一些作业问题,人影颜色变深也变长了,020年的夏天,故事仍未结束为什么写不尽语文课室芳菲情呢?我想,是因为这堂课,这个人,我的人生出现美丽的转折了吧。尾记成长的道路作文经历四季,感受明媚的春光、炙热的夏日、清爽的秋风、寒冷的严冬。经历这些精彩,我感受到人生的美好,留下珍贵记忆。经历自信。阳光被浓厚的阴云遮挡住了,整个天空都失去了光彩,自然也少了温暖。狂风卷
6、着沙粒刮过,吹折了干枯的树枝,也将云层吹动了,一缕温暖透过。坐在教室外冰冷坚硬的铁凳子上,双腿不停地抖着,紧张的检查手上的“指甲”是否粘牢。风翻动着腿上的琴谱,耳边传来一段不很流畅的琴声。我深吸一口气,看着灰暗的天空中的丝丝光彩,我相信,我可以的!经历了寒冷的我感到了温暖。经历勇气。天空中,发散着白光的太阳高高地悬着,高温炙烤着大地上的一切,蚊虫在眼前胡乱飞动着,发出令人烦躁的声响。站在凹凸不平石阶上着急地跺着脚,眼前是极陡的一阶石阶,姐姐站在上面用一种挑衅的目光斜视着我,内心顿时涌上了不服,双手扒着硌手的石头,迈出了勇敢的一脚。经历了炽热的我感到了山顶上清风拂过的凉意。经历挫折。树上金黄的叶
7、子顽强地挂在枝上,风呼啸而过,带走了些许叶子,而枝上还有几片依存。我趴在满是书的桌子上,呆呆地看着手中的试卷,泪水滴落,将卷子上的墨水晕开。我用袖子将泪水拭去,强忍着悲伤,投身于题海中去了。经历了挫折是为了下一次更好的成功。有了那些经历,人的记忆里才有了色彩;有了那些经历,人才能感到世界有温度;有了那些经历,人才会成长。成长的道路作文4岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身
8、边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐,错过了吗?匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候认真想想,就这么短短一年,我的
9、成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些
10、美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。成长的道路作文5
11、我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好的,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平的人,而内心却是五彩斑斓的。不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生
12、命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的天空。曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。
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