小班幼儿教师个人工作总结

1、小班幼儿教师个人工作总结篇一：小班幼儿教师个人工作总结眨眼间已经进入了新的一年这个学期的工作接近了尾声。看 着这些可爱的孩子们回想起这一学期与他们共同生活的点点滴滴 忙碌、紧张却又充实而快乐。现对本学期各方面的工作进行总结 与反思从而汲取经验发现不足。一、教育教学方面这学期我们根据本班孩子的情况结合纲要和新教材的要 求认真制定了学期工作计划开展了丰富多彩的主题教育活动这些 活动开阔了孩子们的视野丰富了孩子们的生活经验同时我们积极 组织的社区活动也收到了良好的效果。在班级内我们注重教室的 环创工作定期更换班级主题墙内容充分利用班级内的娃娃家、区 角等游戏场所为孩子们开辟了动手动脑的小天地。二、卫

2、生保健方面这学期我们班注重保教并重从幼儿的点滴生活做起关心每一 位幼儿为他们提供舒适、卫生的生活环境。每天按要求配合保健 医生做好保健工作严格做好班级日常消毒和卫生工作组织好孩子 们的一餐两点管理好孩子们的一日生活。三、家园共育方面这学期我们建立了家园沟通责任制度利用晨接和放学的时间 跟家长一一交流让家长更了解自己的孩子在园的情况。同时针对 存在问题比较严重的孩子我们积极制定了应对策略通过电话、家 访、座谈等形式及时与家长交换意见取得了一致的教育理念。这 些细节和有效的沟通方法让我们更深入了解每一个幼儿在家的情 况更有针对性的开展幼儿教学工作。这学期的家园联系工作我们 与家长之间建立了和谐友好

3、的关系赢得了家长们的信任和支持。四、取得的成绩1. 通过这学期幼儿在园生活和师幼互动培养我班幼儿性格活 泼开朗、有礼貌、主动与人打招呼的好习惯。同时班级建立了良 好的生活常规、活动区常规、课堂常规、各项活动的开展井井有 条。2. 巩固幼儿园一日生活常规注重幼儿的个体差异有重点、有 目标地对幼儿进餐、午睡、入厕、玩具收纳等环节的习惯培养提 高幼儿的自理和自律能力和意识。3. 根据我班幼儿节奏感发展较弱的特点这学期我们设置了表 演区结合组织的主题活动开展幼儿歌曲表演、舞蹈等活动同时通 过沙锤、鼓等乐器锻炼了孩子的节奏感。五、存在的问题1. 由于我班幼儿为出入幼儿园的孩子幼儿的存在注意力不够 集中、

4、课堂纪律意识差、回答问题声音不够响亮等问题。2. 幼儿各种行为习惯不够自觉应坚持不懈幼儿才能养成良好 的习惯。六、努力的方向1精细动作的加强和培养。下学期我班将通过穿编游戏、手 工制作等方式训练幼儿的精细动作。除了每星期美工课外利用晨 间活动前、离园前等时间进行练习。从剪刀的正确使用方法开始 逐渐增加难度慢慢过渡到剪直线、圆形、动物轮廓并制定出计划 循序渐进地进行。2.幼儿自信心的加强和培养。针对我们内比较内向的幼儿我 们要多利用时间与他们进行交流、沟通每天坚持给孩子一个充满 爱心的拥抱让孩子感受到我们的爱同时给孩子创造各种环境和机 会让孩子们得到充分的锻炼。孩子开心的笑容是对我们工作的鼓励家

5、长满意的眼神是对我 们工作的肯定。这学期即将结束留给我们很多思考和总结在新的 学期里我们将继续努力取长补短争取把班级的工作做得更好！篇二：小班幼儿教师个人工作总结时间脚步匆匆一眨眼学期末到了。回顾这学期我和孩子们一 起成长有辛酸、有成功、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩 的小脸听见的是一声声哀怜“老师我要回家” “我要妈妈” 幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园从不敢参加活动到争着要在 集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血当然也离不 开家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐在短短一学期中幼 儿有了这么多的变化我们小班老师再苦再累都值！但在我们努力下 获得的收获的同时我也发现了许多的不足的地

6、方下面我就对本学 期的工作进行总结：一、稳定幼儿情绪帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活培养幼儿 良好的生活卫生习惯。新学期开始对于小班的孩子来说这个学期是这群孩子第一次 正式地接触幼儿园和老师第一次离开自己的爸爸妈妈在陌生的环 境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心 理上都一下子难以适应从而引起入园情绪上的不稳定开学的第一 天孩子们哭的哭、闹的闹简直把我们两位老师闹的束手无策但我 们面对孩子们的种种不适应我们设法转移他们的注意力和他们一 起搭积木、做游戏渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿一个月后 幼儿基本都乐于来园了情绪也稳定了许多大部分幼儿还能在老师 的引导下向老师问好乐于与同伴相

7、处给今后的教学生活奠定了有 利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下我们为了让幼儿能更 好地在园生活和学习利用各种时机进行了常规教育让幼儿在集体 中学习基本的生活自理能力如：自己搬椅子自己上厕所玩完玩具 自己放好等培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮 助现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了他们在老师的 帮助和鼓励下也都乐于学习和尝试自己的事情自己做到学期末这 群孩子在生活能力生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。二、在教育教学中促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现在课堂常规的培养上我们 着重做好了两点:(1) 、要求幼儿能面朝老师安静的上课。

8、(2) 、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学 活动中重视、强调课堂常规及时纠正不良的行为习惯。另一方面 我们经常开展一些评比活动给上课有进步、表现好的小朋友奖励 贴纸通过不断的激励我们班的课堂常规有了较大改善上课认真听 讲、大胆发言的多了讲话、开小差的少了。2、在体育活动中培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临许多幼儿都推迟了来园的时间一些孩 子即使来到幼儿园也总是把手缩在袖子里。针对这种情况我们及 时对幼儿进行了不怕冷的教育并保证每天户外活动的时间。通过 一些体育活动一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法另一方 面通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。此外在运动中

9、我们还加强了勇敢教育以培养他们坚强的品质。三、努力做好家长工作做好家园共育。俗话说“一份耕耘一份收获”。开学后我们通过各种方式和 渠道同家长进行交流也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交 换幼儿近日在园和在家的表现交流经验探讨有针对性的有效教育 方法；另外新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现全面了解 幼儿生活和学习的情况为了满足家长的想法同时让家长更好地了 解支持我们的工作开学初我们还将幼儿的一日生活进行拍摄等家 长联谊会的时候放给他们看让他们感受孩子入园后的种种变化。四、安全工作。幼儿的安全教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。 幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品教室里不摆放危险物 品来园离园要由我们认识的家长接送等。我们还经常教育幼儿不 玩火、玩电、玩水组织幼儿进行防火防震演练等知道保护自己的 方法。一学期下来幼儿自己也掌握了不少安全的知识。以上是我对这学期的回顾回顾本学期的点点滴滴虽然我们做 了大量的工作也得到了一些收获但是我们知道还存