五年级上学期数学总复习

1、数学五年级上册 总复习第一单元 小数乘法1、小数乘整数：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5X3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5 X 0.8就是求1.5的十分之八是多少。或1.5 X 1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简；小数部分位

2、数不够时，要用 0 占位。3、规律：一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数大；一个数（ 0 除外）乘小于 1 的数， 积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种：四舍五入法；进一法；去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的7、运算定律和性质：加法：加法交换a+b=b+a减法：减法性质a-b-c=a-（b+c）乘法：乘法交换律：axb=bxa乘法分配律：（a+b） x c=ax c+bx c加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法结合律：(a x b) x c=a x (b

3、 x c) (a-b) x c=ax c-b x d9除法：除法性质a+b+c=a+（b x c）第二单元位置数对（ a,b ） a 表示第几列 b 表示第几行 列横数行竖数第三单元小数除法1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.6+0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数 的运算。2、小数除以整数的计算方法（P16）：商的小数点要和被除数的小数点对齐。小数除以整数， 按整数除法的方法去除。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0 再除。3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整

4、数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用 0 补足。4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。5、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（。除外），商不变。除数不变，被除数扩大，商随着扩大。被除数不变，除数缩小，商扩大。6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。 如6.3232的循环节是32.7、 小数部分的位数是有限的小数， 叫做有限小数

5、。 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。第四单元可能性1、可能：当所选的选项中有两个或两个以上选项，则这些选择都有可能。一定：如果所选的选项只有一个选项，则这个选项一定发生。不可能：如果要选所选的选项不存在时，则不可能。2、占的比份最大则可能性最大，占的比份最小则可能性最小。可能性跟数量的多少有关。第五单元简易方程1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“ ”，也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、axa可以写作a - a或a2 , a读作a的平方。 2a表示a+a3、方程：含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解

6、的过程叫做解方程。4、解方程原理：天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（ 0 除外），等式依然成立。5、 10 个数量关系式加法：和=加数+加数一个加数=和- 两一个加数减法：差=被减数- 减数被减数=差+减数减数=被减数- 差乘法：积=因数X因数一个因数=积+另一个因数除法：商=被除数+除数被除数=商 除数除数=被除数+商6、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。7、方程的检验过程：方程左边二方程右边所以，Xn是方程的解。8、方程的解是一个数；解方程式一个计算过程。第六单元 多边形的面积1、公式长方形：周长=（长+宽）X2字母公式：C=（a+b）x2【长=周长+2-宽；宽二周

7、长+ 2-长】面积=长 宽字母公式：S=ab正方形：周长=边长X 4字母公式：C=4a面积=边长X边长字母公式： S=a2平行四边形：平彳f四边形的面积=底 高字母公式：S=ah三角形：三角形的面积=底高+ 2字母公式：S=ah + 2【底=面积X 2+高；高=面积X 2+底】梯形：梯形的面积=（上底+下底）x高+ 2字母公式：S= （a+b） h + 2上底=面积X 2+高下底，下底=面积x 2+高-上底；高=面积2+ （上底+下底）】2、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移（ 平行四边形可以转化成一个长方形； 长方形的长相当于平行四边形的底；长方 形的宽相当于平行四边形的高；）（因为长方形面

8、积=长宽，所以平行四边形面积=底高。长方形的面积等于平行四边形的面积）3、三角形面积公式推导：旋转（两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于三角形的底；平行四边形的高相当于三角形的高）（因为平行四边形面积=底高，所以三角形面积=底 高+2,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍）4、梯形面积公式推导：旋转两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的上 下底之和； 平行四边形的高相当于梯形的高； 平行四边形面积等于梯形面积的 2倍， （ 因为平行四边形面积=底 高，所以梯形面积=（上底+下底）X高+2 ）5、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三

9、角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍。6、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。7、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。第七单元数学广角1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。植树问题在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树基本公式：棵数=全长+间距+ 1全长=（棵树-1） X间距 棵树=间隔数+1在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树棵基本公式：棵数=全长+间距1 全长=（棵树+1）x间距棵树=间隔数-1在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树基本公式：棵数=全长+间距全长=棵数x间距间距=全长+棵数棵树=间隔数封闭曲线上植树基

10、本公式：棵数=全长+间距全长邹树x间距棵树=间隔数关键问题确定所属类型，从而确定棵数与段数的关系补充内容观察物体从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时，从固定 位置最多能看到三个面。小学五年级数学上册各单元测试题第一单元综合测试（一）小试身手1、（14分）想一想，填一填。（1） 2.7X5表示（），还可以表示（）（2） 3.8 X 0.24表示求（） 的（）是多少。（3）根据2.1 X 0.5=1.05写出两道除法算式是（） 和（）（4） 21.4+0.2 表示（）（5） 8除以11的商用循环小数表示是（），保留两位小数约是（）。2、（4分）根据下面第一栏的结果，很

11、快把下表填写完整。被除数91291209.120.912除数383.80.380.38商242424二、计算天地4、（12分）计算下面各题。（前面两小题得数保留一位小数，后面两小题得数保留两位小数）2.14 X3.6=0.15 X 0.84=2.07X4.8=2.05 + 11 =5、（12分）想一想，下面各题怎样算简便就怎样算!3.04+5.83+16.96+4.171.25X 32 X 253.251.6-0.6 X3.250.88 +4 + 0.256. （12分）解方程。4.8+12.5 x =200.4 x + 0.32=105 x -6.8=3.22.5 x=16.5三、动脑筋7、

12、（6分）不计算，直接在。里填上“ >"、“<”或“=”。6.25 X 0.806.256.25X 3.406.254.6-0.3 04.68、 （ 5 分）判断下面的说法是否正确。（对的画“，”，错的画“X（1） 12.6 X 0.1=0.126（）（ 2）在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。（）（3） 3.515151 可以写作 3.51 。（）（ 4）无限小数不一定都是循环小数。（）（ 5）比 0.4 大而比 0.6 小的数只有一个。 （）四、实践活动10、 （ 9 分）列出算式并计算出得数。（ 1）用 3.2 与 3.8 的和去除 5.6 ，商是多少？

13、（2）一个数的3.2 倍是 57.6 ，这个数的 5.5 倍是多少？（3）甲数是18.6 ，是乙数的 1.5 倍，乙数是多少？11、 （4分）五（ 1）班有学生50人，五（2）班学生人数是五（1）班的 1.2 倍。你能算出五（2）班有多少学生吗？12、 （4分）某车队要运130.5 吨煤，已经运了 8 次，每次运14.5 吨，还剩多少吨没有运？13、 （4 分） 14 辆汽车 8 天共节约汽油 360.64 千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？14、（4分）一个足球的价钱是105元，是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵多少元？第二单元 综合测试（一）巧填空白1、（13分）想一想，填一

14、填。（1）加法和减法叫做（）运算，乘法和除法叫做（）运算。（2） 一个算式里，如果只含有同一级运算，要（）依次计算。（3） 一个算式里，如果含有两级运算，要先做（）运算，后做（）运算（4） 一个算式里，如果有括号，要先算（）里面的，再算（）里面的。（5） 在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般 保留（）位小数，再进行计算。（6） 3.6+0.4+1.2 X5的运算顺序是先算（），再算（）。（7）10.2- （3.5+2.7 ）+2.4的运算顺序的先算（），再算（），最后算（），（8）把32 + 0.8+0.4 X 3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除，算式应改为

15、 （ ）。动脑筋2、（4分）请按下面的计算要求添加括号。5.32+2.4-1.8 X0.6(1)减法一除法一乘法:(2)除法一减法一乘法:(3)乘法一减法一除法:(4)除法、乘法7减法:3、（4分）按运算评序兀士填写好00.7(5) X 2.3140.4+3.5+1.24、(6分)你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗？(1) 4.25 +2.5=1.71.7 X9.9=16.8316.83+0.17=17综合算式： 1.2-1.03=0.170.51+0.17=35.4+3=1.8综合算式：5、(6分)判断下面的说法是否正确。(对的画“，”，错的画“X”)(2) 7.2 X4.5+2.8 X

16、4.5= (7.2+2.8 ) X 4.5 ,这是运用看来乘法结合律。()(3) 3.5 X0.01 肯定大于 3.5+0.01。()(4) 4.6+ (2.5+3.5 ) X 2的运算顺序是先加法，后乘法，最后算除法。(5) 8-2.5+2-2.5= (8+2) +2.5=10 + 2.5=4。()(6) 0.125 X8+ 0.125 X8 等于 1 除以 1,结果等于 1。()(7) 10+ (0.1+0.2 ) =10+ 0.1 + 10 + 0.2=100+50=150。()计算天地6、(9分)请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。3.8+5.2=6.5 X4=10-0.99=3.

17、8+1.9=1.1 +17=0.25 X 8X0.4=1.25 X80=4.8+0.24=1.9 9+0.1=0.63+21=2.8 X 0.2=7.9+3.1 =7、 ( 10 分)认真计算下面各题，除不尽的得数保留两位小数。(23.6-5.20.4 ) +6.726.7+ (2.53+1.84 ) X 58、 ( 16 分)计算下面各题，能用简便方法计算的要用简便方法计算。0.25 X8.3 X4+1.723.6-0.5 X 0.5-6.752.3 X (5.38-1.82 ) +6.44X2.3(2.4+2.4+2.4+2.4 ) X 0.25实践应用9、 （ 12 分）列出算式并计算出

18、得数。（1） 3.8 与 3.8 的积除 38与 3.8 的积，商是多少？（2） 13.5 与 9 的差去除 22.5 ，再加上18，和是多少？（3）甲数是2.6,乙数是甲数的3.2倍，乙数比甲数多多少?（4）甲数是4.5,是乙数的5倍，丙数是甲、乙两数之和的1.2倍，丙数是多少？10、（6分）小明到新华书店买了 3本科技书，一共用去11.7元；小红到新华书店 买了 3本文艺书，一共用去7.8元。聪明的同学，你能用两种不同的方法算出一本科技书比一本文艺书贵多少元吗？11、（5分）两个修路队合修一条公路，甲队每天修 5.5小时，乙队每天修4.5小时。如果按每小时修路23.5米计算，这两个修路队一

19、天共修路多少米呢？你能用两种不同的方法解答吗？12、（4分）小婷要看一本310页的小说，前5天每天看22页，如果剩下的页数必须在5天内看完，平均每天要看多少页？13、（5分）如下图所示，小李和小王同时从家步行到学校去，经过8分钟两人同时到达校门口，他们家相距多少米呢?小王家 <每分每分钟走50米钟走45米第三单元综合测试（一）小试身手1、（25分）想一想，填一填。（1）我们可以吧以个平行四边形转化成一个（），它的面积与原来的平行四边形的面积（）。这个长方形的长与平行四边形的（）相等，宽与平行四边形的（）相等，平行四边形的面积=（）X （）,字母公式可以写作（）。（2）如图如果阴影部分的面

20、积是6平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。如果平行四边形的面积是 7平方分米，那么阴影部分三角形的面积是（）平方分米。（3） 一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是 8厘米和6厘米，这面小红旗的面积是（）平方厘米。（4）、一个梯形的上、下底的和是25分米，高是8分米，这个梯形的面积是（）平方分米。（5）两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米，其中一个梯形的面积是（）平方厘米。（6） 一个三角形的面积是12平方厘米，底是6厘米，高是（）厘米。（7） 一个梯形的面积是80平方分米，高是8分米，其中上底长9分米，下底长（ 分米。2、公式推导。如下图，将一个平行四边形通过先剪

21、、再移、最后拼的方法转化成一个长方形，请图形底/米长/米高/米宽/米面积/平方米平行四边形10一。6拼成的长方形1智力先锋3、（16）分判断下面的说法是否正确。（对的画错的画“X” ）（1）只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。（）（2）面积单位之间的进率是100。（）（3）三角形的底和高都扩大3倍，它的面积就会扩大9倍。（）（4）三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。（）（5）如果两个等底等高的三角形面积相等，那么它们的形状也一定相同。（）（6）面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。（）（7）只有两个完全一样的梯形，才能拼成一个平行四边形。（）（8）平行四边形的面积

22、是三角形面积的 2倍。（）4、（10分）选一选，在下面的括号里填上正确答案的序号。（1）平行四边形的底不变，高扩大2倍，面积就（）扩大4倍扩大2倍扩大6倍（2）平行四边形的底扩大3倍，要使面积扩大9倍，高必须（）不变 扩大2倍扩大3倍（3）计算/瓦 -§的面积，列式正确的是（）6 X84X86X48厘米,（4） 一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，平行四边形的底是三角形的底是（）8厘米4厘米16厘米（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（）720970辆,7、（6分）超市旁有一个平行四边形的停车场， 底长50米，高35米，共可停车平均每辆车占地多少平方米?8、（6分

23、）学校要为一座新楼配250块玻璃。每块玻璃尺寸如图所示，如果不考虑边角损耗，至少需准备多少平方米玻璃？（得数保留整数）25厘米前流125厘米9 （6 分）厘米 3 厘米1图所示飞机模型的面积有多大吗？（两边一样大）第四单元综合测试（一）小试身手1、（22分）想一想，填一填。（1）在括号里用字母表示出适当的公式：加法交换律（）；长方形的周长（）;长方形的面积（）；梯形的面积（）；乘法分配律（）。（2）根据运算定律，在方框里填上数字或字母。5a+6a=D*（ + ）6x （a+b尸 DxD + DxD8xax 125=口x （DXD）（3）在括号里填上适当的式子。小明买了 a袋牛奶，喝了 4袋后，

24、现在还剩（）袋。 / ，在中，它的面积是12平方厘米，高b厘米，底是（）厘米。小王今年a岁，比小张大b岁，小张今年（）岁；3年前，小张比小王小（）岁。一本书a元，要10本要（）元，买x本要（）元。汽车甲每小时行驶x千米，汽车乙每小时行驶的路程比甲车的 1.5倍多3千米，乙车每小时行（）千米。商店卖出小刀x把，卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的 3倍少12瓶，卖出墨水（） 瓶。2、（5分）用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。比a少4的数x+125个b连加20把x平均分成12份aa 除 202x计算天地3、(5 分)当 a=4,b=5,c=6 时。a+b+c=()(b+c)ac + b=()c4、

25、(18分)解方程。x+35=12042-x=15+ a一 48xa=()+ ax b=()5xx 8=4803x x 8=480 (15+36)=18(x2) X 4=445、(8分)用方程表示出下列的数量关系，并求出方程的解。(1)把x扩大15倍后是120,求x。(2) 一个数的3倍减去65,所得的差是124,求这个是多少?(3) 30比一个数的5倍多12,这个数是多少？(4) 45减去一个数的3倍，差是15,这个数是多少？动脑筋6、(5分)判断下面的说法是否正确(1)所有的等式都是方程。(2) 3x=1512也是一个方程。(3) 4x=0这个方程没有意义。(4)因为 22=2X 2,所以

26、a2=ax 2。(对的画，错的画“X”)( )(5) x + 4=y 8不是一个方程。()7、(9分)仔细看图，列出方程，并求出 x的值是多少1208、 （ 4 分）选一选，在下面的括号里填上正确答案的序号。1）用木条钉成一个长方形，双手沿着一对角线拉成平行四边形时，面积与原来相比不变变大变小无法确定2）一个平行四边形底长1.8 分米，是高的2 倍，它的面积是（ ）平方米。3.6 6.48 1.62 0.81359、（ 8 分）某实验小学二年级有4 个班，每班a 人。三年级有6 个班，每班b 人。1）二年级一共有（）人。2）三年级一共有（）人。3）a=40,b=45 时，二三年级一共有多少人？

27、三年级一共有多少人?4）a=30,b=35 时，二年级比三年级少多少人？10、 （ 6 分）某运输车队有运a 吨货物。每次运b 吨，运了 12 次。1）用式子表示还没有运走的货物的吨数。2）当a=480,b=15 时，还没有运走的货物是多少吨？11、 （5分） 一个长方形的面积与边长为 10分米的正方形面积相等。如果长方形的长是20 分米，求宽是多少分米？12、（5分）李老师上学期到商店买15支钢笔奖励给三好学生，下学期又去买了同样的钢笔18支。李老师上学期比下学期少付 6元，你能算出每支钢笔多少元吗？小学五年级数学上册各单元测试题第一单元综合测试（二）小试身手1、（10分）想一想，填一填。（

28、1）计算5.8+0.32时，要先把（）的小数点向（）移动（）位，被除数的小数点也向（）移动（）位，看作（）来计算，商是（）0（2）计算2.5 X 1.8时，可以先算（），得（），再看因数中一共有（）位小数，就在积里面从右向左数（）位，点上小数点，积是（）。（3）甲、乙两个因数的积是50.18,如果乙数的小数点向右移动 2位，甲数的小数点向左移动3位，这时积是（）。（4）循环小数0.77记作（）。（5）两个数相除的商是8.3,如果除数不变，要使商变成整数，被除数应（）。2、（5分）仔细观察，你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗？3.2 57 3.25 7 3.2573.257 3.527

29、（）（）（）（）（）3、（6分）算一算，你将会发现有趣的规律！1 + 72+73+74+75+76+74、（8分）买文具。2.5元3元0.5元0.3元6.5元笔记本钢笔铅笔橡皮文具盒今天妈妈奖励小红7元钱，她想买什么的物品（可以同时买几样，也可以只买其中一样或两样），最多可以有几种买法呢？方法 方法二：方法三：方法四：5、（12分）你能用简便方法计算吗？4.8 X251.25 X3.2101 X 8.815.64X 1.25 X2.5 X0.8X8.6+4.4 X8.66、（12分）计算下面各题。13.8 X4.5+6.28.032+12.6153+0.51 +3+ 0.421.3X 1.8-

30、16.39应用实践7、（4分）下面是书店开出的一张发票，你能把它填完整吗?书名数量单位单价总价« AB4本20.8 元8、（6分）根据78乂 28=2184,在下面的（填法呢？）里填上合适的数。你能有几种不同的卷故事会本3.2元9.6元英语2套8.5元总计金额元218.4= () X ()2.184=二()x ()=二()x ()=1大？在什么 情况下得到的商会比19、（4分）想一想，在什么情况下得到的商会比小？10、（4分）在下面的。里填入合适的运算符号使等式成立。3.2 00.8=2.563.200.8=43.200.8=43.2 O0.8=2.4解决问题11、（6分）一辆公共汽

31、车从第1站开到第5站需要1小时，那么用同样的速度从第 6站开到第11站需要多少分钟呢？12、（6分）你能根据下列算式前两题的结果，找出其中的规律，直接写出其他几道题的得数吗？3X7=213.3 X 6.7=22.113.33 X 66.7=3.333 X 666.7= 3.3 3Xt66.7= 20个 20 个13、（4分）一辆汽车0.3小时行使15千米，用同样的速度，从甲站开往乙站需要5.85 小时。甲、乙两站相距多少千米？14、（5分）学校买回足球和篮球各8个，共花了 1143.20元。足球每个80.5元，篮球 每个多少元？15、（4分）小花去爬山，他上山每小时行 2.8千米，3.5小时到

32、达山顶，再按原路返回，速度是上山时的1.25倍。小华下山用了多少时间？第二单元 综合测试（二）动脑筋1、（12分）按运算顺序先填写下面的口9.1250.857, +5.2,X31.6,然后再列出综合算式。UUKUeIJiMAJ II M IM.4.32.35一3.5:x0.351.257.8十综合算式：综合算式：2、（4分）有一个小数，把它扩大11倍后就比原来的数大72.5 ,原来这个小数是多少？数学医院3、(8分)小军计算2道题的算法如下，他的计算方法对吗？你能帮他把不对的地方改正过来吗？(1) 2.5 X0.4+2.5 X 0.4(2) 12.5 + (25+0.5)= 1 + 1=12.

33、5+25+12.5+0.5=1=0.5+2=2.5计算天地4、(6分)直接写出结果。12 X 0.6=0.1 + 0.001=3.2 + 0.08=0.9 X 0.5=0.24 X5=(0.85-0.85 ) X 0.95=5、(12分)下面各题，怎样简便就怎样算。3.2 X 16.8+83.2 X 3.216.8-3.28-6.72(19.5-5.3 ) X 2.8+157.5 X (5.1+2.1 ) +1.86、（4分）下面各题，只列算式，不用计算(1) 5台机器每天加工375个零件，照这样计算，现在又增加 3台这样的机器，每天可加工多少个零件？(2)某超市上午卖出牛奶8箱，共得款228

34、元，下午卖出的牛奶比上午卖出的少3箱这天一共卖出的牛奶可以得款多少元？7、(8分)请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算，然后再列出综合算式。(1) I I开始L_l开始计4 15.7-2.7、写出差 计算3.35+ 0.75,写出和 用32.5加上上面的差写出和 用9.56减去上面的和，写出差用12乘以上面的和,写出积 用上面的差除以2.6 ,写出商停止综合算式： 综合算式： 8、(10分)动脑筋，在下面的算式中加上适当的运算符号和括号，使等号左、右两边相等。(1) 0.1 0.1 0.1 0.1 =1 0.10.10.10.1=0.2(3) 0.10.10.10.1=0(4) 0.1

35、0.10.10.1=1.2(5) 0.10.10.10.1=0.0001走进生活9、(8分)根据给你提供的几个条件，你能编出几种不同的应用题？(1)甲每分钟走60米；(2)乙每分钟走50米；(3)经过20分钟相遇;(4)两地相距2200米。10、(6分)两辆车同时从相距4000米的两地相对开出，40分钟后相遇，甲车每分钟行使65米，乙车每分钟行使多少米？11、(6分)两辆汽车同时从汽车站出发，向甲、乙两个相反的方向开出，A车平均每小时行使52.5千米，B车平均每小时行使55.5千米，经过多少小时后，两车之间的距离为486千米？A、汽车站.BJ52.5| 千米 55.5 千米486千米12、(5

36、分)小玲在其中考试中，数学得96分，英语比数学少4分，语文比英语多3分，语文考了多少分？13、(5分)一千克大米售价3.1元，一千克黄豆售价4.6元，妈妈买大米、黄豆各20千克，应付多少元？14、（6分）A、B两地相距120米，甲每分钟走35米，乙每分钟走25米，甲、乙两人小试身手1、（14分）填表。（1）平 行 四 边 形底高面积2分米5分米3分米12平方厘米2.5米10平方米第三单元综合测试（二）(2)底高面积三8厘米12平方厘米角6分米4分米形5米10平方米(3)从A B两地相向出发，往返而行，第二次相遇时两人走了多少分钟？梯形上底下底高面积3厘米5厘米4厘米2分米5分米25平方分米4米

37、5米50平方米8米6米54平方米2、（6分）图中BC=CD=DE你能写出图中面积相等的三角形吗？看看勺斤B?是的（）倍；是的（）倍，是的（）倍；的的（）倍。4、（6分）右图中阴影部分的面积是 380平方米，你能求出梯形的面积吗？35米5、（6分）小军用5根木条钉成一个活动的平行四边形，38脏拉成什么图形时面积最大?比原来面积大多少？分米3.55分米6、（6分）张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。（1）你能算出它的面积有多大吗？（2）如果每平方米种5棵向日葵，一共可种多少棵I| 30米50米（3）如果每棵收0.35千克葵花子，张大爷共收多少千克葵花子？40米 25 米沿着每一条线段剪去4个角，你能求出剩下的面积吗?7、（6分）一张边长6厘米的正方形纸，沿着每一边的中点到邻边的中点连成一条线段,8、（6分）我们常见到一些钢管堆成右图所示的形状，你能求出钢管的总根数吗？（一共堆了 10层）119、（6分）有一块三角形地，底是50米，它与一块底20米，高25米的平行四边形的面积相等。你能求出这块三角形地的高是多少吗？10、（6分）在一块长90米，宽60米的长方形地里种棉花，每株棉花占地0.2平方米。如果每株收皮棉0.025千克