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文档简介
1、小学数学一年级上册期末复习提纲老师小提示:数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体,边移动笔尖边数,最好数上两遍,确定无误 后再把答案写在试卷上,注意要写端正、漂亮。(书写要求:每个数字占一个日字格,书写时注意要写满格,8和9要留小开口,如:)1、看图写数。4、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上 面的物体同样多。3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!2、小朋友,请你先数一数,再连线叵团历史殳组匹丘宏也森麟 tOOOOO、比一比.老师小提示:比多少时,要先看清题目要求,然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判断。 如:
2、断。一些题目容易混淆视觉,如下第比长短很高矮时,有些能一眼看出的就可以直接判断,如果有格子的可以采用“数格子”的方法来判5题和第8题,要注意“比高矮时必须站在同一个高度”。、在少的后面画,。2、多的画,少的画。3、长的画,短的画。45、在高的下面画,。7 、哪根绳子最长?最长的画,6、在最高的下面画,最矮的下面画。8、最高的画,最矮的画。Oo9 、宽的画,窄的画O10 、Ip勺画,避f勺画三、认识物体和图形。老师小提示:数图形时,要按照一定的顺序来数,最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右” 的顺序来数比较不容易出错。而且要细心多数几遍,确定没有漏数或多数了才填上答案。图形与分类
3、结合的题目,要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照形状来选,如果大部分是平面图形,只有一个是立体图形,那么该立体图形就是不同类的(如第 3题)。一些容易混淆的图形要注意正确区分,如圆和球,正方体和正方形等。*1个个个S个个个个2、把不同类的圈起来四、分类。老师小提示:分类时要根据物体的“本质属性”来分,如第 1题的第(4)小题应该选择熊猫,因为只 有熊猫是动物,其他三个都是人。而有的小朋友则可能会选择护士,因为他们觉得只有护士戴了帽子,这 样的分类方法虽然也有一定道理,但是没有按本质属性来分,是不提倡的。1、把每行中不同类的圈起来。3、分一分,说一说。(1)分一分,把序号写在相应的框里。
4、按照 来分,可以分成 类,第一类是 第二类是五、0-10各数的认识及加减法。1、第几和几(1)把右边的4只小蜜蜂圈起来,给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。(2)是左起的第()颗,它的右边有()颗一共有()颗星。将左起第3个圈起来。给左边的8只恭涂上一,(5)绐从麦数第9只篌?涂上聘与里吕科名秘密仔杞右边的6只熊猫困在一氤, 在於教第7只熊猫的上面电1个O.昌心£4Q把贬边的4只小鸟圄起乐,给从凌致第 4只小鸟涂上麻色.生数第8瓶有口条拿,白 有6米*的是第口瓶a第7瓶有口条.(2)按规律填数。2、数的顺序。(1)按顺序填数。2-10的分解与组成,直至能脱口而出)3、2-10的分解与组成。(
5、老师小提示:边分小棒边熟记 (1)填一填。4、0-10的口算、比大小以及填未知加数。(1)在。里填上“”或” L346092 +。7 4 30910-089-3059 + 009(2)在()里填上合适的数。3+( )-54+( )=824( )=824( )=65、比一比。2+5 © 10 5+4 Q 6+3799小提示:做这种题型时如果不熟练要学会先做小 记号,然后再判断大小,如上,如果计算熟练可 以不必。54( )=7 64( )=96+( 3-10( )=7(1)画比。多1个。OOO(2)画和同样多。(3)画口比少4个。一对应”连线的方法来画。如老师小提示:在完成以上题型时,要
6、先看清楚题目要求,然后采用“ 、卜:画比。多4个。OOOO » | |) «。比少比。多,(6) 比 比 T : K * ?。比多2比。少 28-6=2琉咫i多,/比国少,比也多4比,少老师小提示:求一个物体比 另一个物体 “多几”或“ 少几”的问题,有两种解题方法:“对应”连线,然后把多的圈起来,数数圈起来的有几个就是多几个。数一数两种物体各有几个以后作小记号,最后用大数减小数。如: 老师小提示:根据一幅图列四道或两道算式,应该先数一数各有多少,然后作上小记号,最后才开始列出 算式。1nf团1 ?ww 施?(3)嗨聃I 够蟋二嶷嘉京盘(5)口 O工口 O二口on-n 口。
7、匚Hon-Don = no口二口(4)用数学。老师小提示:做有 ?和的图画应用题时,应该先想想“数学问题”是什么,并找出“两个数学信为它做上小记号,最后列出算式。如下:2、图表应用题。.老师小提示:做图表应用题时,应该先看分析条件 1、条件2和问题,然后在旁边列式计算出答案。如 下题:第一行的条件 1是小班有5架玩具飞机,条件 2是大班有8架玩具飞机,问题是一共有几架玩具飞 机?小班后大班后一共有如5架8架(13)架9辆6辆()辆5+8=13原来有卖出还剩下18块8块()块115个()个11个早上卖出下午卖出一共卖出9个8个()个()个7 个14个3、图画应用题。(1)原来宥()只羊造出朝(如
8、")外()只还有几只?(老师小提示:记得把括号也填写完整)一共有多少人?口0口 二 口,唱歌的比乐队的生多少人? 口。口 = 口.乐队的比唱歌的少几人?口。口 = 口?5个,后(3)我和妈妈一共采了 15个蘑菇,妈妈采了 10个蘑菇,我采了几个?还不够。我还要再采我采了几个? oon = n五、认识钟表。老师小提示:1、必须熟记判断“整时和半时”的两句口诀,然后根据口诀来判断时间: 整时:分针长长指 12,时针短短指着几,就是几时。 半时:分针长长指着 6,时针短短超过几,就是几时半。2、能正确地用两种方法表示时间,如: 7时 7 : 008时半 8 : 30(注意12时、12时半、6时、6时半这四个时间点比较容易出错,多让孩子辨认)3、会认
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