青铜葵花-文档资料

1、2021/3/2912021/3/292 青铜葵花的出版，在国内引起了巨大的反响。它荣获了“五个一工程”奖、中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖等重大奖项，成为中国当代儿童文学宝库中的精品。该书出版至今6年，已经在国内重印50多次，数百万读者为它感动得落泪。青铜葵花在2007年9月已经出版过韩文版。在法国两次引发了“青铜葵花”热。 2021/3/293课前读书要求：课前读书要求： 1.浏览一遍青铜葵花这本书，然后在每个章节浏览一遍青铜葵花这本书，然后在每个章节题目的前面填上恰当的词语，并试着概括这本书的主要题目的前面填上恰当的词语，并试着概括这本书的主要内容。内容。 2.围绕深受感动的情节写出自

2、己的批注和阅读感受围绕深受感动的情节写出自己的批注和阅读感受。 3.每组选出一个最喜欢的片段，做好交流的准备每组选出一个最喜欢的片段，做好交流的准备。2021/3/294 目目 录录第一章第一章 （ ）的小木船）的小木船 1 1第二章第二章 （ ）的葵花田）的葵花田 2020第三章第三章 （ ）的）的 老槐树老槐树 4242第四章第四章 （ ）的芦花鞋）的芦花鞋 6161第五章第五章 （ ）的金茅草）的金茅草 8787第六章第六章 （ ）的冰项链）的冰项链 115115第七章第七章 （ ）的）的 三月蝗三月蝗 148148第八章第八章 （ ）的纸灯笼）的纸灯笼 186186第九章第九章 （ ）

3、的大草垛）的大草垛 220220美丽的痛苦（代后记）美丽的痛苦（代后记） 243243文章主要内容：文章主要内容： 要求：在（要求：在（ ）内填上恰当的词语，能起到概括这一章节）内填上恰当的词语，能起到概括这一章节主要内容的作用。主要内容的作用。2021/3/295 目目 录录第一章第一章 （孤独寂寞（孤独寂寞 ）的小木船）的小木船 1 1第二章第二章 （美丽忧伤（美丽忧伤 ）的葵花田）的葵花田 2020第三章第三章 （孤苦伶仃（孤苦伶仃 ）的）的 老槐树老槐树 4242第四章第四章 （精致温暖（精致温暖 ）的芦花鞋）的芦花鞋 6161第五章第五章 （ ）的金茅草）的金茅草 8787第六章第六

4、章 （晶莹透亮（晶莹透亮 ）的冰项链）的冰项链 115115第七章第七章 （寸草不生（寸草不生 ）的）的 三月蝗三月蝗 148148第八章第八章 （焦急等待（焦急等待 ）的纸灯笼）的纸灯笼 186186第九章第九章 （ 凝神期盼凝神期盼 ）的大草垛）的大草垛 220220美丽的痛苦（代后记）美丽的痛苦（代后记） 243243 要求：在（）内填上恰当的词语，能起到概括这一要求：在（）内填上恰当的词语，能起到概括这一章节主要内容的作用。章节主要内容的作用。2021/3/296 作品写苦难作品写苦难大苦难，将苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美写到深刻之处；作品写美大美，大美，将美写到极致；作品

5、写爱将美写到极致；作品写爱至爱，至爱，将爱写得充满生机与情意。将爱写得充满生机与情意。 写作业写作业 盖房子盖房子拍照拍照卖卖鞋鞋葵花田葵花田2021/3/297 因为穷，青铜家夜里点不起灯，因为穷，青铜家夜里点不起灯，葵花只好到同学家去做作业，那天葵花只好到同学家去做作业，那天晚上她去了两个同学家都遭到拒绝，晚上她去了两个同学家都遭到拒绝，葵花就沿着长长的青石路，一个劲葵花就沿着长长的青石路，一个劲的奔跑，泪水禁不住奔涌起来，一的奔跑，泪水禁不住奔涌起来，一路的泪珠。葵花趴在石碾上，借着路的泪珠。葵花趴在石碾上，借着月光，非常吃力地做着作业。月光，非常吃力地做着作业。 返回2021/3/29

6、8 因为穷，为了盖房子，为了度因为穷，为了盖房子，为了度 过蝗灾，奶奶当了自己的首饰；为过蝗灾，奶奶当了自己的首饰；为 了给两个孩子做棉衣，她去妹妹家了给两个孩子做棉衣，她去妹妹家 拾棉花，累倒后却再也没有起来。拾棉花，累倒后却再也没有起来。 返回2021/3/299 因为穷，其他小朋友都能拍照，因为穷，其他小朋友都能拍照， 可葵花没有，生怕别人看到，就沿可葵花没有，生怕别人看到，就沿 着教室的墙根，溜出孩子们的视野，着教室的墙根，溜出孩子们的视野，走到办公室后的树林里，等校园彻走到办公室后的树林里，等校园彻 底安静下来才出来。底安静下来才出来。 返回2021/3/2910 因为穷，因为穷，

7、那天下了一夜的大雪，那天下了一夜的大雪， 积雪足足有一尺厚，早晨连门都很难积雪足足有一尺厚，早晨连门都很难打开。奶奶、爸爸妈妈、葵花再三叮嘱：打开。奶奶、爸爸妈妈、葵花再三叮嘱：“今天别去卖鞋了！今天别去卖鞋了！”可青铜执意可青铜执意要去卖芦花鞋。青铜把带的芦花鞋全要去卖芦花鞋。青铜把带的芦花鞋全卖完了，可还有人要买时，竟脱下了卖完了，可还有人要买时，竟脱下了穿在自己脚上的芦花鞋，赤脚行走在穿在自己脚上的芦花鞋，赤脚行走在冰天雪地之中。冰天雪地之中。 返回2021/3/2911葵花田葵花田3 3岁离妈岁离妈7 7岁离爸，葵花成了孤儿；火灾使青铜成岁离爸，葵花成了孤儿；火灾使青铜成了哑巴。了哑巴

8、。 老槐树老槐树干校的人无法照顾孤儿葵花，在老槐树下，可怜干校的人无法照顾孤儿葵花，在老槐树下，可怜的葵花等了一天才终于被贫穷的青铜一家领养了的葵花等了一天才终于被贫穷的青铜一家领养了 芦花鞋芦花鞋为了筹钱，青铜冬天卖掉了为了筹钱，青铜冬天卖掉了101101双芦花鞋，雪天双芦花鞋，雪天赤脚回家。赤脚回家。 金茅草金茅草水灾后，没有了住房，水灾后，没有了住房，1212岁的青铜跟爸爸去海边岁的青铜跟爸爸去海边割草。割草。 三月蝗三月蝗蝗灾后青铜家揭不开锅，兄妹俩吃野菜，嚼芦根，蝗灾后青铜家揭不开锅，兄妹俩吃野菜，嚼芦根，打来野鸭又被嘎鱼一家冤枉是小偷，奶奶用戒指换来一袋打来野鸭又被嘎鱼一家冤枉是小

9、偷，奶奶用戒指换来一袋米。米。 纸灯笼纸灯笼为给奶奶治病，葵花先是故意考砸，然后跟随大为给奶奶治病，葵花先是故意考砸，然后跟随大人到江南去捡银杏。人到江南去捡银杏。 大草垛大草垛1212岁的葵花被爸爸生前的好友带回城市，失去妹岁的葵花被爸爸生前的好友带回城市，失去妹妹的青铜整天坐在大草垛上遥望葵花消失的大河妹的青铜整天坐在大草垛上遥望葵花消失的大河2021/3/2912 青铜却像是早就想好了，用表情、手势青铜却像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹让妹妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。

10、只有我能放牛。妹妹她小，她不会要放牛。只有我能放牛。妹妹她小，她不会放牛。放牛。”2021/3/2913 葵花饿了，问：葵花饿了，问：“哥，还要往前走啊？哥，还要往前走啊？”青铜点点头。他早就饿了，饿得头重脚轻，青铜点点头。他早就饿了，饿得头重脚轻，饿得眼前老是虚幻不定。但他坚持要往前走，饿得眼前老是虚幻不定。但他坚持要往前走，他要让葵花吃上最好的芦根，是那种一嚼甜他要让葵花吃上最好的芦根，是那种一嚼甜汁四溅的芦根。汁四溅的芦根。2021/3/2914 一根芦苇茬几乎扎穿了他的脚板，一阵尖利的一根芦苇茬几乎扎穿了他的脚板，一阵尖利的疼痛，差点儿使他昏厥过去。这些日子，他吃的疼痛，差点儿使他昏厥

11、过去。这些日子，他吃的主要是野菜，身体已经很虚弱，经过一阵奔跑，主要是野菜，身体已经很虚弱，经过一阵奔跑，早已精疲力竭。现在脚又扎破了。剧烈的疼痛，早已精疲力竭。现在脚又扎破了。剧烈的疼痛，使他满身是汗，他眼前一黑，踉跄了几下，终于使他满身是汗，他眼前一黑，踉跄了几下，终于跌倒在地。跌倒在地。 2021/3/2915 一根芦苇茬几乎扎穿了他的脚板，一阵尖利的一根芦苇茬几乎扎穿了他的脚板，一阵尖利的疼痛，差点儿使他昏厥过去。这些日子，他吃的疼痛，差点儿使他昏厥过去。这些日子，他吃的主要是野菜，身体已经很虚弱，经过一阵奔跑，主要是野菜，身体已经很虚弱，经过一阵奔跑，早已精疲力竭。现在脚又扎破了。剧

12、烈的疼痛，早已精疲力竭。现在脚又扎破了。剧烈的疼痛，使他满身是汗，他眼前一黑，踉跄了几下，终于使他满身是汗，他眼前一黑，踉跄了几下，终于跌倒在地。跌倒在地。 2021/3/2916 每一个时代的人，每一个时代的人，都有每一个时代的都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才不是今天的少年才有的。少年时，就有的。少年时，就有一种对痛苦的风有一种对痛苦的风度，长大时才可能度，长大时才可能是一个强者。是一个强者。 曹文轩曹文轩2021/3/2917我们这些人生来就是要面对痛苦和我们这些人生来就是要面对痛苦和欢乐的，我们不妨可以说，最杰出的人欢乐的，我们不妨可以说，最杰出的人总是用

13、痛苦去换取欢乐。一切痛苦可以总是用痛苦去换取欢乐。一切痛苦可以毁灭人，然而经受苦难的人也可能消灭毁灭人，然而经受苦难的人也可能消灭痛苦。痛苦。贝多芬贝多芬2021/3/2918小木船（一）主要内容： 第一节主要写了一个来自（ ）的小女孩（ ）的（ ），介绍了（ ）和( )。城市城市葵花葵花孤独孤独大麦地大麦地五七干校五七干校2021/3/2919如何写雨季后的天晴？ 多日不见的阳光，正像多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然飘飘然扶摇直的天空，忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。上，变得高远而明亮。202

14、1/3/2920如何写葵花？ 她的头发本来就不浓密，潮湿后，她的头发本来就不浓密，潮湿后，薄薄地粘在头皮上，人显得更清瘦，薄薄地粘在头皮上，人显得更清瘦，而那张有点儿苍白的小脸，却因为潮而那张有点儿苍白的小脸，却因为潮湿，倒显得比往日要有生气。湿，倒显得比往日要有生气。 她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。2021/3/2921如何写葵花的孤独？ 葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞

15、翔着，只听见翅这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它会偶尔鸣叫一声，但这鸣叫声，真衬得它会偶尔鸣叫一声，但这鸣叫声，真衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。2021/3/2922 不久树起一根高高的旗杆，那天早晨，一面红旗升上天空，犹如（ ），（ ）地( )在芦荡的上空。一团火

16、一团火静静静静燃烧燃烧2021/3/2923小木船（二）主要内容： 第二节主要写大芦苇荡对葵花既（ ）又（ ）。因为她爸爸（ ），所以葵花感到（ ）。大麦地的 ( )深深吸引着葵花。有吸引力有吸引力使她感到恐惧使她感到恐惧太忙不能陪伴她太忙不能陪伴她孤独孤独欢声笑语欢声笑语2021/3/2924在葵花眼中的芦苇荡 那是初夏，芦苇已经长出长剑一般那是初夏，芦苇已经长出长剑一般的叶子，满眼的绿。爸爸曾经带她去看过的叶子，满眼的绿。爸爸曾经带她去看过大海。她现在见到了另一片大海，一片翻大海。她现在见到了另一片大海，一片翻动着绿色波涛的大海，这片大海散发着好动着绿色波涛的大海，这片大海散发着好闻的清香

17、闻的清香清香带着水的湿气，包裹着清香带着水的湿气，包裹着她，她用鼻子用力嗅着。她，她用鼻子用力嗅着。宁静而又迷人的芦苇荡2021/3/2925在葵花眼中的芦苇荡 起风了，芦苇荡好像忽然变成了战起风了，芦苇荡好像忽然变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。出沙拉沙拉的声音。 一群水鸟惊恐地飞上天空。一群水鸟惊恐地飞上天空。波涛汹涌令人惊恐的芦苇荡2021/3/2926还从哪里看出葵花的孤独？ 葵花常常在与一朵金黄的野菊花说葵花常常在与一朵金黄的野菊花说话，在于一只

18、落在树上的乌鸦说话，在与话，在于一只落在树上的乌鸦说话，在与叶子上几只美丽的瓢虫说话叶子上几只美丽的瓢虫说话正面描写侧面描写 过路的船上，有人看到那么一条过路的船上，有人看到那么一条长长长长的的岸上，坐了一个岸上，坐了一个小小小小的女孩，心里就会觉的女孩，心里就会觉得天得天太大太大了，地了，地太大太大了，太大的天与太大了，太大的天与太大的地之间的地之间太空太空了了2021/3/2927芦苇与大河的关系描写 大河，一条不见头尾的大河。两岸都是大河，一条不见头尾的大河。两岸都是芦苇，它们护送着流水，由西到东，一路芦苇，它们护送着流水，由西到东，一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿流去。流水的哗

19、哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着，一幅耳鬓厮磨的样子。着，一幅耳鬓厮磨的样子。 芦苇被流水芦苇被流水摇动着，颤抖的叶子，仿佛被水调皮地胳摇动着，颤抖的叶子，仿佛被水调皮地胳肢了。天天、月月、年年，水与芦苇就这肢了。天天、月月、年年，水与芦苇就这样互不厌烦地嬉闹着。样互不厌烦地嬉闹着。侧面衬托了葵花的孤独2021/3/2928葵花如何喜欢这条大河？ 她望着它，看它的流动，看它的波纹与浪花，她望着它，看它的流动，看它的波纹与浪花，看它将几只野鸭是几片树叶带走，看大小不一的看它将几只野鸭是几片树叶带走，看大小不一的船在它的胸膛上驶过，看

20、中午的阳光将它染成金船在它的胸膛上驶过，看中午的阳光将它染成金色，看傍晚的夕阳将它染成胭脂色，看无穷多的色，看傍晚的夕阳将它染成胭脂色，看无穷多的雨点落在它上面，溅起点点银色的水花，看鱼从雨点落在它上面，溅起点点银色的水花，看鱼从它的绿波中跃起，在蓝色的天空，画出一道优美它的绿波中跃起，在蓝色的天空，画出一道优美的弧，然后跌落下去的弧，然后跌落下去 无论（ ）还是（ ），无论（ ）还是（ ），葵花总是坐在河边，葵花多（ ）呀！早上早上傍晚傍晚晴天晴天雨天雨天孤独孤独2021/3/2929写作提示：写作提示： 正面描写正面描写直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的

21、性格、品行和技能。 侧面描写通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 尝试感受一个地方，把这个地方的变化细腻地描绘出来。2021/3/2930小木船（三）主要内容： 葵花坐上小船想去大麦地，却被嘎鱼戏弄，没有竹篙的小船被随意漂走。 2021/3/2931在葵花眼里，诗意的大麦地是怎么样的？ 大麦地像一艘巨大的船，停泊大麦地像一艘巨大的船，停泊 在对岸的在对岸的芦苇丛里。芦苇丛里。 她看到了高高的草垛，它们像小山，东她看到了高高的草垛，它们像小山，东一座西一座。她看到了楝树。楝树正在开放一座西一座。她看到了楝树。楝树正在开放着淡蓝色的小花。

22、她看不清花，只能看见一着淡蓝色的小花。她看不清花，只能看见一团团的淡蓝色，它们像云轻轻笼罩在树冠上。团团的淡蓝色，它们像云轻轻笼罩在树冠上。她看见了炊烟，乳白色的炊烟，东一家西一她看见了炊烟，乳白色的炊烟，东一家西一家的炊烟，或浓或淡，飘入天空，渐渐会合家的炊烟，或浓或淡，飘入天空，渐渐会合在了一起，在芦苇上空飘动着。在了一起，在芦苇上空飘动着。广角视野，全景广角视野，全景聚焦，移动镜头聚焦，移动镜头一种写景的方法：镜头法眼睛就像一台相机，先捕捉全景，然后聚焦，移动“镜头”捕捉细节。2021/3/2932如何表达“很想”的念头 心中长出一个念头，就 像潮湿的土地上长出一根小草。小草在春风里摇摆

23、着，一个劲地在长，在长。一个念头站满了葵花的心：我要上船，我要去大麦地！2021/3/2933品味： 声音很小，都被潮湿的泥土吸走了。2021/3/2934 从嘎鱼的言行，你觉得他是个怎么样的孩子？为什么会这样？2021/3/2935小木船（ 四）主要内容： 当葵花随着小船飘得很远的时候，遇到了哑巴青铜，青铜把葵花送回给她的爸爸。 2021/3/2936 体会细腻的描写（一） 第一个同情葵花的是（ ）。一只白色的鸟 葵花看到了它（ ），看到了它（ ），看到了它（ ）、（ ）和（ ）。 它的脑袋（ ），用（ ）的眼睛看着她。一对长翅胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起细长的脖子金黄的嘴巴一双金红色的爪

24、子不时地歪一下褐色2021/3/2937 鸟还要赶路，不能总陪着她。它（ ）地点了一下头，（ ），（ ），向南飞去了。优雅一拍翅膀斜着身体2021/3/2938 环境的描写 船在水上漂，鸟在空中飞。天地间，一派无底的安静与寂寞。 一个女孩，一只鸟，在空阔的天底下，无言相望，谁也不去惊动谁，只有大河纯净的流水声。2021/3/2939 描写青铜的片段： 河上的风，掀动着男孩一头蓬乱的黑发。他的一双聪慧的眼睛，在不时耷拉下来的黑发里，乌亮地闪烁着。 男孩有一头蓬乱的黑发，有一双聪慧明亮的眼睛。写作指导：把静态的外貌写生动，写活。写作指导：把静态的外貌写生动，写活。2021/3/2940 那时，蓝色

25、的天空衬托着他，一团团那时，蓝色的天空衬托着他，一团团的白色，在他的背后涌动着。她看不清他的白色，在他的背后涌动着。她看不清他的眼睛，却觉得那双眼睛特别的亮，像夜的眼睛，却觉得那双眼睛特别的亮，像夜晚天空的星星。晚天空的星星。描写青铜眼睛的句子：描写青铜眼睛的句子： 男孩的眼睛出奇的大，出奇的亮。葵男孩的眼睛出奇的大，出奇的亮。葵花一辈子都会记住这双眼睛。花一辈子都会记住这双眼睛。2021/3/2941 体会细腻的描写（二） 看着看着，牛与男孩( ）。不一会儿，牛的身体就完全地（ ），只( )。男孩（ ），（ ），（ ）。一点一点地矮了下来沉没在了河水里露出耳朵、鼻孔、眼睛与一线脊背。抓住缰绳

26、骑在牛背上裤子浸泡在了水中2021/3/2942 当牛已靠近小船时，( ），（ ），( )。她（ ），并（ ）。等她将手从脸上（ ），男孩已经骑着牛到了船的尾巴，并且（ ），动作（ ）地抓住了在水里飘荡着的缆绳。牛扇动着两只大耳朵激起一片水花直溅了葵花一脸立刻眯起双眼用手挡住了脸挪开再睁开双眼时一弯腰极其机敏2021/3/2943体会大河风景的描写：镜头法体会大河风景的描写：镜头法 太阳照着大河，水面上有无数的金点闪着光芒。这些光芒，随着水波的起伏，忽生忽灭。两岸的芦苇，随着天空云彩的移动，一会儿被阳光普照，一会儿又被云彩的阴影遮住。云朵或大或小，或远或近，有时完全遮蔽了太阳，一时间，天色暗淡

27、，大河上的光芒似乎更加的明亮与锐利，刺得人眼睛不能完全睁开。有些云朵只遮住太阳的一角，芦苇丛就亮一片，暗一片，亮的一片，绿得翠生生的，而暗的一片，就是墨绿，远处的几乎成了黑色。云、阳光、水与一望无际的芦苇，无穷无尽地变幻着，将葵花迷得定定的。2021/3/2944 体会细腻的描写（三） 从水上漂来一支长长的带有一穗芦花的芦苇。( ）， ），并将它举在了手中。那潮湿的芦花先是（ ），一会儿被风吹开，（ ）。阳光照着它，银光闪闪。他就这样像举一面旗帜一般，一直举着它。男孩身体一倾将它抓住了像一支硕大的毛笔指着蓝天越来越蓬松起来2021/3/2945葵花田（一）葵花田（一）主要内容： 在青铜五岁的时候，大麦地发生一次严重的火灾，青铜高烧后变成了哑巴。2021/3/2946一、体会火灾场景的描写1、描写大火的场面： （1） 跑出大麦地村时，青铜看跑出大麦地村时，青铜看到了到了可怕可怕的大火。无数匹红色的野的大火。无数匹红色的野兽，正呼啸着，争先恐后，痉挛一兽，正呼啸着，争先恐后，痉挛一般扑向大麦地村。般扑向大麦地村。2021/3/2947 （2）他看到，大火已经扑到了大他看到，大火已经扑到了大麦地村边。麦地村边。 坐落在村子前面的房屋，被火坐落在村子前面的房屋，被火光照成一座座金屋。秋后的芦苇，光照成一座座金屋。秋后的芦苇，干焦焦