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1、农村环境恬静的诗句,村庄儿女各当家篇一:五上第七单元复习整理复习要点:一字词:主要从音、形、义三方面考虑,如多音字,形近字, 易错字,重点词语的理解等;必须掌握的词语。二、课文链接:课文结合课后习题,一般有主要内容,中心 思想,人物形象,重点句的理解,写作手法等;三、课外拓展:名言警句,古诗成语积累,同类故事之类的等;第七单元复习23、林冲棒打洪教头1、课文是根据我国古典小说水浒传中的有关回目改写 的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是 个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊识礼的人,洪教头是个 自以为是、跋扈嚣张、目中无人、自不量力的人。2、豹子头林冲是梁山好汉中的一位, 与

2、他相关的故事还有: 林冲雪夜上梁山误闯白虎堂。我还知道其它的故事,如: 鲁提辖拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、武松赤拳打猛虎。3、水浒传中的人物绰号。柴进一一小旋风吴用一一智多星宋江-一 及时雨李逵一一黑旋风鲁智深一一花和尚 武松-行者4、描写人物心情的成语:六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安5、中国四大名著作者及主要人物:水浒传的作者是施耐 庵,主要人物有宋江、林冲、李逵等;西游记的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;三国演义的作者是 罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;红楼 梦的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。6 .气势汹汹的洪教头为什么会

3、被林冲打倒在地?因为林冲武艺高强,临危不乱、足智多谋,而洪教头自以为 是、自不量力、武艺不精又求胜心切,所以洪教头会被林冲打倒 在地。7 .书132页第4题.8 4、少年王冕1 .课文选自儒林外史第一回,作者吴敬梓。课文讲述了 少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然 的美好景物,刻苦学画,终于成为 i®荷花的高手”,赞扬了王冕 勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。2 .有关勤奋学习的成语:牛角挂书、悬梁刺股、凿壁偷光、 韦编三绝、铤萤映雪。3 .有关读书的名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。4 .形容技艺高超的:出神入

4、化、炉火纯青、鬼斧神工、巧夺 天工。5 .多音字:载闷供6 .默写:一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了, 便在绿草地上坐着。转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中 黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通红。山上青一块, 紫一块;山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤 其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹 透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想道:古人说 人在画图中真是一点不错。可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。”随后 转念又想: 天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”读了上面这段文字,我想到了诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红。7,墨梅(王冕)吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。8.他是不是不想在学堂里读书了 ?王冕很想在学堂里读书, 但他理解体谅母亲的难处, 所以他 故意这么说,好安慰母亲,不让母亲难过。25、黄鹤楼送别1、课文二、三自然段写话别。从中可以看出李白对孟浩然 的敬仰之情,两人间的深厚友情,两人的依依惜别之情。2、黄鹤楼送别是一篇 文包诗”,写了两个场景。前三段 写李白在黄鹤楼与孟浩然饮酒饯别,后两个自然段写李白在江边为孟浩然吟诗送别。其中第三自然段中用了6处您”,

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