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文档简介
1、写景专题第一讲五官感受写景一、例文赏析观察景物单靠视觉,有一定局限性,往往难以深刻地感受事物与立体地描绘 景物。我们还需要学会运用多种感官观察与描写景物。古人写景 ,同样写 春":春 风又绿江南岸”用的是视觉,红杏枝头春意闹”用的是听觉,踏花归来马蹄香”用 的是嗅觉,吹面不寒杨柳风”用的是触觉.我们写景如能开放五官,相信能将景物 更生动更立体的展现出来!例文1游览长城这大,我们在北京乘公交汽车到八达岭登长城。一眼望过去,雄伟高大的长城,在连绵不断的山峰上蜿蜒盘旋,就像一条活 蹦乱跳的巨龙,一头扎进辽阔的苍穹之中。正在我沉静在美好的幻想之际, 有人 喊道:“到长城了!”于是我们就下了车
2、,开始登长城了。有人说道:“长城真陡啊。”我也觉得长城好高好陡,登了几步,腿就有点酸 了。我一边攀登,一边望着这从未谋过面的古长城。 我发现蜿蜒的长城身上有一 个又一个隆起的建筑物,就问导游:“那是什么?”回答道:“那是烽火台。”大概攀了十分钟时间,我们就到了第一个烽火台。我顾不上疲劳,三步并作两步地跑到烽火台前面.哦!原来这就是古代长城上报警的烽火台。望着高入云 天的烽火台,我的大脑中不禁浮现数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争场面,倾刻间就回到了古代筑长城的时代一阵高风,从烽火台中的窗口迎面扑过来.把我从远古的遐想中唤了回来。这阵凉风好爽,好舒服,仿佛要替我们把炎热的暑气全都赶走似的。我们继续
3、向上攀登。看着下面的山坡与远远近近的山峰,都是郁郁葱葱的, 就像一幅宽阔无比的画图.长大,是湛蓝的;大地,是碧绿的.我们在这个世界中 攀登长城,哪里像是在旅游,简直是在神游啊。我发现身边城墙垛子呈"弓”字型.问了导游才知道,这是古代汉族军人防止 少数民族军队侵入时射箭使用的。 这些垛子与城墙一样,都是用长方形的长城砖 砌成的。脚下铺的全是条石.听解说员讲,一块条石有几千斤重.可以想象,从山 海关到嘉峪关那么长,需要多少条石,需要多少劳动人民的血汗与智慧, 才能凝 结成这的雄伟壮丽的万里长城啊!经过一个多小时,我们攀登了八达岭长城的最高处。不知什么,天上飘起了几点.一会儿又没有了。只见
4、四周只是蓝蓝的大,几 朵白云点缀其间,煞是美丽,煞为壮观。下面依然是无限的绿色,无限的梦幻 / 无限风光在险峰"的感受顿时涌上我的心头!评析看得出来,感受长城这篇作文表达了作者热爱长城与崇拜长城的思想感 情。但是,好像抒发的感情还不能打动人.原因在哪里?作者对景物的观察通道 还比较单一,只会从视觉方面观赏长城,所以写得比较单调。观赏景物,还可以从 其它感觉方面来欣赏与品味;只要打开五官,就能感受到更加逼真与更加生动的 世界.例文2游览长城这天,我们在北京乘公交汽车到八达岭登长城。从近处向远处望过去,雄伟高大的长城,在连绵不断的山峰上蜿蜒盘旋,就 像一条活蹦乱跳的巨龙,一头扎进辽阔的苍
5、穹之中.正在我沉静在美好的幻想之 际,有人喊道:”到长城了!”于是我们就下了车 ,开始登长城了 .有人说道:"长城真陡啊.”我也觉得长城好高好陡,登了几步,腿就有点酸 了。我一边攀登,一边望着这从未谋过面的古长城。 我发现蜿蜒的长城身上有一 个又一个隆起的建筑物,就问导游:”那是什么?"回答道:"那是烽火台."哦!原来这就是古代长城上报警的烽火台。几分钟时间,我们就到了第一个烽火台。我一下子就扑到烽火台的城墙上;双手抚摸着滚烫而又粗糙的长城砖,浮想着数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争 场面.一股浓浓的砖石味儿直钻我的鼻孔,我仿佛倾刻间就回到了古代筑长城的
6、时代一阵"呼呼"的凉风,从烽火台中的窗口迎面扑过来,又把我从无远古的遐想 中唤了回来.这阵凉风好爽!把我浑身的海暑洗得干干净净。我从头到脚,三千六百多个 毛孔,都觉得十分的舒适与惬意。我们继续向上攀登。看着下面的山坡与远远近近的山峰,都是郁郁葱葱的, 就像是一幅宽阔无比的画图。长天,是湛蓝的;大地,是碧绿的。我们在这个世 界中攀登长城,哪里像是在旅游,简直是在神游啊。夏日的炎热与攀登的疲倦不 知道怎么一下子就消失殆尽。我扶着旁边的城墙垛子,发现垛子都呈“弓”字型。问了导游才知道,这是 古代军人防止少数民族军队侵入时射箭使用的。这些垛子与城墙一样,都是用长方形砖块砌成的。脚下
7、铺的全是条石。听解说员讲,一块条石有几千斤重。可以 想象,从山海关到嘉峪关这么长,需要多少条石,需要多少劳动人民的血汗与智 慧,才能凝结成这的雄伟壮丽的万里长城啊!经过一个多小时,我们攀登了八达岭长城的最高处 .这时,一两星雨点飞过来,用手在颈颈里捉它,便倏地不见了。忽觉嘴里有 点湿润,咸咸的,似乎又有点甜;再去辨别它,什么也没有。什么原因,我不知道, 难道长城上的雨也有特别的味道? 一会儿小雨消失了,只见峰峦迭翠之上是蓝蓝的天,几朵白云点缀其间,煞是美丽,煞为壮观。下面依然是无限的绿色 ,无限 的梦幻,"无限风光在险峰"的感受顿时涌上了我的心头!评析这篇感受长城写得不错。
8、是怎么写的?先把整个观赏长城的过程分解为 远望长城与近观长城。将在近处观察到的景物分解为烽火台、俯视山下、城墙垛 子、长城最高处等几部分,然后又将烽火台分解为远望的与近观的.接着又将近观的分解为实写与虚写两部分。然后再开放“五官”进行写景! “我一边攀登, 一边望着这从未谋过面的古长城。我发现蜿蜒的长城身上有一个又一个隆起的建 筑物”就是运用“视觉”,“我一下子就扑到烽火台的城墙上;双手抚摸着滚烫 而又粗糙的长城砖,浮想着数千年的边塞烽火与刀兵相接的战争场面",一阵"呼呼”的凉风等-就是运用"触觉”一股浓浓的砖石味儿直钻我的鼻孔, 我仿 佛倾刻间就回到了古代筑长城
9、的时代”就是运用“嗅觉 ",正在我沉静在美 好的幻想之际,有人喊道:"到长城了!”运用的“听觉”观察景物的过程实际上是一种审美玩味的过程。如果通过多种感觉途径欣赏景物,将会产生更加美妙的 感觉.二、方法指导观察,实际上是一种观赏,一种评品,一种玩味,一种体验。从狭义上来说, 观察就是看;从广义上来说,观察则是全方位的,包括看、听、触、嗅、尝等方 法。我们今天讲的观察,是广义上的观察,是开放五官所进行的观察。如果开放 五官,观察景物,将会从立体地全方位地欣赏景物;在此基础上写景状物,所描写的景物将更加生动,更加逼真,更加感人。运用视觉之外的感官写景状物,能给人耳目一新与生动逼
10、真的感受。(用讲举例)一-1。朱自清写的绿,其中写到梅雨瀑飞到颈项间的一个小水珠生”便倏 地一下钻进去,再也寻它不着”。这种描写运用了触觉,作者运用触觉描写水珠, 把他当时的切身感受逼真地表现出来了。2 .他还说梅雨潭的水“有鸡蛋清那样软,那样嫩”,这也是运用触觉。3 .他写荷塘月色,说荷花送来缕缕清香,是用:嗅觉.4。后来转为“远处高楼上的歌声”,是用的听觉。我们在写景作文为何不用明亮的眼睛看看这美丽的世界 ,欣赏一道道美丽的 风景线呢?何不用那灵敏的嗅觉来闻闻树的清新,花的芬芳呢?何不用你那尖锐 的耳朵来聆听世间万物奇妙动听的声音呢 ?为何不用舌尖尝尝瓜果的香甜,我就 可以用嘴巴来书法和感
11、叹美丽大自然的情怀啦!于是五官再一次相信了主人,在以后的日子里,五官又恢复了快乐的生活。这可见五官对我们何等重要啊,谁也离不开谁,那我们为什么不好好利用他们呢? 三、练习1.片段展示(学生分析并体会五官开放写景的方法 )找出带有描写五官感受 的句子!春的遐想春,是心上流动的清泉,是脑海里一幅美丽的画。清晨轻轻睁开双眼,明媚柔和的阳光透过清晰地窗,照射出刺眼的光芒。踏 出新一天的脚步,打开窗,举起双臂,伸个懒腰 ,抖擞一番精神。告别寒冷的冬,告别凄凉的万物。春到,感受春天的脚步。春风吹去那刺骨 的寒风。春风唤醒凄凉的万物.点点滴滴的春色,凝聚出色彩斑斓的画面。感受着蓝蓝的大,柔柔的云,温馨的阳光
12、,暖暖的春风。屡屡的春风吹进小 屋.轻轻的闭上眼睛,深深的呼吸,吸取新鲜的空气 .感受春风带来的韵味.感受 阳春三月处处洋溢着春的景色。 仰望蓝蓝的天,雪白的云。群群白鸽在蓝天下飞 翔,展现春的活力。房前沉睡一冬的梧桐,叶茂丛生,盛开出美丽的花,层层的枝头,如六月的 芝麻呈现出申用的花朵。阳光慷慨地给花朵抹上了金色,给人世间带来了更多的 愉快和美丽.碧绿的叶子便是小鸟们的家,梦幻里,那叶子成了春天的喷呐、陕 北的信天游老家屋前的小溪,一点也不敢怠慢.东边的鱼肚白还在,殷勤的溪流就唱起了 歌。歌声里,装满了那么多的幸福、欢快和诗意.夕阳是个温情脉脉的美容师, 她把小溪的俏脸抹得粉色的红,小鱼和小虾在小溪的胸膛里,尽情地撒娇。打开老家的后
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