文化创新的途径ppt学习教案_第1页
文化创新的途径ppt学习教案_第2页
文化创新的途径ppt学习教案_第3页
文化创新的途径ppt学习教案_第4页
文化创新的途径ppt学习教案_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1文化文化(wnhu)创新的途径创新的途径ppt第一页,共23页。第2页/共23页第二页,共23页。第3页/共23页第三页,共23页。第4页/共23页第四页,共23页。第5页/共23页第五页,共23页。第6页/共23页第六页,共23页。第7页/共23页第七页,共23页。第8页/共23页第八页,共23页。第9页/共23页第九页,共23页。第10页/共23页第十页,共23页。第11页/共23页第十一页,共23页。第12页/共23页第十二页,共23页。第13页/共23页第十三页,共23页。“取其精华,去其糟粕(zop)” 继承(jchng)传统 推陈出新(tu chn ch xn)2.原因:(

2、1)不能离开传统,空谈文化创新。(二)文化创新的基本途径之一:“推陈出新,革故鼎新” 1.具体表现:(2)体现时代精神,是文化创新的重要追求。 失去文化创新的根基社会实践的发展文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中第14页/共23页第十四页,共23页。(1)文化创新需要植根于民族传统文化的土壤。因为不能离开传统文化,空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去(shq)文化创新的根基。 (2)但不是弘扬所有的民族传统文化。因为民族传统文化中有精华,有糟粕,我们应该“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,弘扬优秀的民族传统文化。(3)文化创新还需要“推陈出新、革故鼎新”,体

3、现时代精神。因为社会实践的发展,带来了社会生活各个领域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。第15页/共23页第十五页,共23页。不同民族文化(wnhu)之间的交流、借鉴与融合 面向世界、博采众长(b ci zhng chng)3.要求(yoqi)及原因: 1.具体表现:(2)以我为主、为我所用。 (三)文化创新的基本途径之二:(1)以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果 。2.含义:“三过程”第16页/共23页第十六页,共23页。 中国版杂技舞剧天鹅湖的创作借鉴了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情,并将柴可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的

4、芭蕾以及(yj)中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新,实现中国杂技从单纯的“技”到“剧”的质的飞跃。荣获曼彻斯特戏剧奖(最佳国际剧目奖)。第17页/共23页第十七页,共23页。 美国功夫熊猫(xingmo)在全球火热上映。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8年时间,钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。第18页/共23页第十八页,共23页。(四)坚持(jinch)正确方向,克服错误倾向民族(mnz)虚无主义历史虚无主义一味推崇外来文化根本否认传统文化拒绝任何外来文化守旧主义封闭主义一味固守本民族的传统文化拒绝接受新文化第19页/共23页第十九页,共23页。(一)根本途径:立足于社会(s

5、hhu)实践(二)基本途径:继承传统、推陈出新。对传统文化“取其精华,去其糟粕(zop)”,“推陈出新、革故鼎新”。(三)基本途径:面向世界、博采众长。 加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,以我为主、为我所用。(四)坚持正确方向,克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向 。(五)走与人民群众相结合的道路,着眼于人民群众的精神需求,发挥人民群众的主体作用。实践是认识的基础辩证否定观、矛盾的特殊性、发展的观点联系的观点、矛盾的特殊性人民群众是历史的创造者第20页/共23页第二十页,共23页。 (1)文化创新要继承传统、推陈出新。对传统文化“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。新西游记批判地继承了传统文化,同时又增加了时代特色,更好地诠释了原著,总体来说是成功的。 (2)文化创新要面向世界、博采众长, 加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。一方面要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;另一方面要以我为主、为我所用。新西游记过于追求西化造型和模式(msh),不利于表现西游

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论