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文档简介
1、公务员考试申论解题技巧及思路浏览全卷一、 读试卷拿到试卷后,怎么读试卷?从试卷中获取什么信息?申论要求根据给定资料作答,从历年中论试卷看,一般会给定 5-8则材料, 这些材料中存在内部逻辑,整张试卷往往只反映一个主题;我们在阅读材料时,需要从中获取以下信息:1.确定主题2,存在的问题3 .问题出现的原因和影响4 .解决问题的对策等二、 仔细审题审题不是读题,审题需呀对题目类型、答题范围、作答内容、具体要求等 全面掌握,为搞笑精准作答奠定基础。分清题目类型:中论题目一般包括五种类型:归纳概括题、综合分析题、 提出对策题、公文类写作、文章写作题。特别注意在题目没有限定身份的情 况下,一律从政府办公
2、的角度提出、分析或解决问题;而一旦题目对考生身份 作 出了限定,那就要严格从所限定身份角度出发来作答。五类题型各个击破第一类归纳概括题归纳概括题可分为单一概括题和综合概括题一、单一概括指对某一个要素(问题、危害、表现、原因)等进行概括,针对性强解题要点:一般按点给分,需要标明序号,分条作答,尽量全面准确二、综合概括题,综合概括指不区分要素,对整体内容进行归纳概括,一般采取“总括旬+具体信息点”的结构 作答一般按如下模式:问题(成绩)-影响(意义、危害)-原因-对策第二类综合分析题综合分析题一般有如下几种类型;观点影响分析题、原因分析题、现象事件分析题、对比分析题、词句概念解释分析题综合分析题分
3、析方法:多领域、多主题、多角度分析;多角度分析:宏观角度包括问题、原因、影响、对策等,微观角度有意识、法律法规、制度机 制、 投入、教育宣传等。一、观点及影响分析题观点分析题解题思路:1 .明确观点,表明立场,指出题干中观点是正确、错误还是片面的;2 .针对观点从给定资料提取论据,多领域多角度多主题分析原因;3 .总结提升,给出评价或策略。二、原因及现象、事件分析题同样遵循综合分析题总体分析方法:多领域、多主题、多角度分析;原因分析题也可用主客观原因分析法,需要强调的是在解答原因分析题时,不仅要概括表面原因,也要透过表面挖掘根源、本质;现象事件分析题可依照以下思路:概括问题-挖掘原因-分析影响
4、-提出对策;三、对比及词句、概念解释分析题一、对比分析题常见类型:关系对比、异同对比、优劣对比;解题思路:1、 关系对比类 第一,比较对象间的关系;第二,在材料中找出论据, 论证关系形成;第三,总结提升、分析处理好对象关系的重要性。2、 异同对比类 第一,分别概括需要比较 的对象;第二分条列出对比 对象共同与不同。3、 优劣对比 第一分别第一,分别概括需 要比较的对象;第二分条列出对比对象优劣。根据题意需求看是否需要提出对策建议二、词句概念题解题思路:1.据给定资料概括词语、句子、概念的表面含义;2、依据给定资料,合理引中,挖掘词 句、概念的深层次含义。3.、据资料,分析提炼相关问题、原因、影
5、响、对策等。具体维度可根据 题目要求针对性作答。第三类提出对策题基本原则:针对性可行性基本方法:根据隐含线索提对策;根据 问题提对策;通过原因提对策;结合 实践经验或生活体验提对策。作启示型对策题思路:面向未来、总结 经验、吸取教训;第四类公文写作题公文写作包括法定公文和日常行政事务文书。法定公文包括决议、决定、命令、公报、通告、报告、请示、批复等 公文基本结构:标题+称谓+正文+落款;标题采用发文机关+事由+文本的格 式,考试中发文机关可省略。一、法定公文写作(一)意见意见正文结构:提出意见的缘由+意见内容+结语。常用过渡语及结语:“现提出如下意见 ” “以t意见,各单位要结合本部门 实际情
6、况,制定相应的措施并报、” “以上意见,械贯彻落实” “以上意 见,请审阅”(二)报告报告正文结构:提出报告的缘由+报告内容+结语;常用过渡语及结语:“现将有关情况报告如下” “请礼阅”特此报告”二、事务文书写作(一)发言稿:主题背景+发言内容+结语主题背景:会议讲话稿可提出工作问题,说明会议指导思想、或对工作会 议的政治、经济背景描述。开幕词可交代会议背景、议题、议程等。闭幕词可交代会议实际完成的任务、取得的成绩及对会议的总体评价等。发言内容:会议类通常交代政策原则、分析评价会议议题、概述工作任务、 工作开展情况等等。(二)讲解稿结构:开头+具体内容+结尾(三)倡议书:背景和目的+具体内容+结语(四)调查问卷:标题+说明+主体+致谢语第五类
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