四年级下册《大使馆妈妈》PPT(语文S版)

1、语文语文S S版四年级语文下册第四单元版四年级语文下册第四单元制作：韦金佚制作：韦金佚学习目标1.理解课文内容，从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱，产生热爱祖国，报效祖国的情感。2.会认本课的生字，感受陈小龙在孤助无源的情况下内心的急切和中国大使馆帮助他之后的感激之情。Zh du ch驻 地 逗 留 厨 师 J gng zhng鞠 躬 由 衷 安顿 举目无亲读一读读一读称称chng（称呼）（名称）（称呼）（名称）chn（称职）（对称）（称职）（对称） 劲劲jnjn（劲头、使劲、费劲劲头、使劲、费劲）jng（劲敌、劲旅劲敌、劲旅）忽然忽然孤独孤独突然突然孤单孤单热爱热爱热忱热忱酷爱酷爱热情热情拥

2、戴拥戴爱戴爱戴近义词：近义词：憎恶憎恶忘记忘记爱戴爱戴牢记牢记永远永远感谢感谢短暂短暂埋怨埋怨误解误解理解理解反义词：反义词：词语解释： 爱戴：敬爱并且拥护。 落魄：也作落泊。潦倒：穷困失意。 安顿：安排；安置。 举目无亲：形容只身在外，十分孤单。 羞涩：难为情，态度不自然。 热忱：热心、热情。 侨居：寄居在国外。 由衷：出于内心。 理清文章脉络：理清文章脉络： 第一部分第一部分 （1）：写）：写1976年初年初秋的一天，中国驻捷克斯洛伐克秋的一天，中国驻捷克斯洛伐克大使馆收到一个叫陈小龙的人自大使馆收到一个叫陈小龙的人自荷兰寄来的信。荷兰寄来的信。 第二部分（第二部分（27）：插叙了陈）：插

3、叙了陈小龙称呼小龙称呼“大使馆妈妈大使馆妈妈”的原因。的原因。 第三部分（第三部分（8、9）介绍陈小龙）介绍陈小龙信的内容。信的内容。什么叫大使馆？ 大使馆是一国在建交国首都派驻的常设外交代表机关.大使馆代表整个国家的利益，全面负责两国关系，馆长是大使，由国家元首任命并作为国家元首的代表履行职责。大使馆的首要职责是代表派遣国，促进两国的政治关系，其次是促进经济、文化、教育、科技等方面的关系，使馆同时具有领事职能。促进两国关系和人民间的往来是领事馆的重要职责，但其最主要的职责是领事工作目前，中国在166个建交国设有157个大使馆、细读理解课文：细读理解课文：1.1.在机场，陈小龙遇到了什么困难？

4、 当时他是什么心情？2.2.身在异乡的陈小龙举目无亲，也不会当地的语言，就在此时他得到了大使馆的帮助。 读读课文，想一想大使馆是怎样帮助陈小龙的？ 当时陈小龙又是怎样的心情？3.在大使馆工作人员的帮助下，陈小龙顺利地登上了寻亲的飞机，当他见到了远在荷兰的舅舅并讲述这段经历时，他们的眼眶都湿润了，所以陈小龙写了这封信，感谢使馆的工作人员，但为什么陈小龙称中国大使馆为“大使馆妈妈”呢？ 结合课文内容分小组讨论。 陈小龙为什么称中国陈小龙为什么称中国大使馆叫大使馆叫“妈妈妈妈”？陈小龙在布拉格机场不吃不喝，只陈小龙在布拉格机场不吃不喝，只是流泪，他不懂外语，无法沟通，是流泪，他不懂外语，无法沟通，正是在大使馆及时帮助了他；到了正是在大使馆及时帮助了他；到了大使馆之后，使馆工作人员纷纷安大使馆之后，使馆工作人员纷纷安慰他，给了他像家一样的温暖，给慰他，给了他像家一样的温暖，给他做美味的饭菜，为他理发、买新他做美味的饭菜，为他理发、买新裤子、安排他在使馆住宿等，因而裤子、安排他在使馆住宿等，因而陈小龙称中国大使馆为陈小龙称中国大使馆为“大使馆妈大使馆妈妈妈”。5.有感情地朗读课文。总结延伸 学完课文后，你有什么想法？ 作为中国人，每个作为中国人，每个人