校园合唱比赛活动策划VIP

1、桃江玉潭实验学校2013 年第二届艺术节校园合唱比赛活动方案一、活动时间2013年 12月 15日二、活动地点桃江玉潭实验学校食堂四楼三、活动主题歌唱青春，追寻梦四、参赛对象七年级所有班级八年级班级也可自主报名参加五、活动要求1、参赛歌曲要求内容健康，格调高雅，富有童趣。如童谣、儿歌、爱国主义歌曲、外国歌曲等。2、演唱形式：班级合唱。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。3、各班级自备伴奏带、指挥、充分准备认真练习，赛出水平、风采。4、演唱者表情自然、大方，着装统一穿校服、整洁、美观。5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6、合唱参赛班级必

2、须有一名指挥员，指挥手势要到位，节拍感强。六、比赛安排12 月 9 日截止填写报名表格以后交至五楼办公室12 月 10 日大课间时间各班将合唱伴奏交于杨贝老师，代表到五楼办公室抽签决定本班比赛顺序12 月 13-日初中部走台，（具体时间再定）12 月 15 日上午正式开始七、评分标准1、合唱人数符合规定，队员排位真气有序，进、退场秩序良好2、演出服装统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌3、演唱时精神饱满，积极乐观4、声音洪亮、协调、音准、节奏准确，吐字清晰、强弱对比得当5、指挥手势准确、节奏准确、姿势优美，能带动演唱者情绪七、评委及活动人员安排：评委：邓茂松蔡彩纯舒叶 张帅英胡岚 马飞统筹

3、协调：杨贝主持：胡洁瑶汤森林音响设备：熊文峰胡鹏场地布置：张峰冷彬摄像、奖状：邱敏何芳芳统分：曹芬、刘双八、奖项设置（1）个人奖：优秀学生指挥4 名（2）集体奖：一等奖1 个、 二等奖 2 个、三等奖 3 个，其余均为优胜奖奖励方式：一等奖：锦旗、奖金、学习用品等二等奖：奖状、奖金、学习用品等三等奖：奖状、奖金、学习用品等优胜奖：笔记本、颜料、学习用品等（ 2）活动流程1、落座2、主持人开场3、领导发言，宣布艺术节合唱比赛开始4、比赛开始5、退场注意事项：1、请各班主任认真组织学生积极准备比赛活动，各班报名人数不少于 30 人，选出一名学生指挥。2、需自行准备好伴奏音乐。准备一至两首曲目，音乐

4、时间控制在3-5 分钟。 MP3 需把音乐调到准备播放的位置；碟片需用纸张写明第几个节目，第几首歌曲及名称，并要标注好声道。桃江玉潭实验学校合唱比赛报名表班级人数男：女：总人数：指挥伴奏辅导教师参赛歌曲声部词曲作者演唱时间1：词：曲：2：词：曲：领唱（人数）所站位置朗诵（人数）所站位置合唱队简介备注附：报名截止到12月 10号2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，

5、获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝