材料员岗位职责)

1、采购部岗位职责1、 认真执行安全生产的规章制度和防火规定。2、根据施工组识设计和材料预算制度实施采购计划，确保工程进度。3、 熟悉图纸，对建筑材料做到心中有数，进料应和进度同步跟上。4、 对所购材料、 构件、设备的质量、 规格、型号必须符合设计要求。由于采购、保管原因而影响工程质量或造成质安事故，承担经济、法律责任。负责向资料员提供材料质保资料。5、 负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆物品专地隔离存放，严格进出料管理，建立材料帐册。6、 负责组织仓库值勤，设置防火防盗设施，禁止在仓库内吸烟聚会娱乐。7、 负责按规定及时采购发放劳保用品。8、 施工用材料工具签发领料单，凭单发料，由领

2、料人签认，材料拿出工地必须经项目经理签发。9、 协助做好 IS09002 系列质量体系里的有关工作。工程部采购员岗位职责如下：1、熟悉各种材料技术性能、规章制度、标准以及规定。2、做好管区的材质达标工作和文明安全管理。3、协助参加项目安全值班检查，同时做好记录。4、熟悉建筑工程施工图、网络计划，编制出单位工程材料计划。5、做好各种资料保管、使用及材料计划的发放、回收登记，6、组织编制年、季以及月供应计划。7、安计划组织好周转工具等材料的赁租，按期完成各种物质统计报表，按期完成各种限额领料资料汇总、统计以及核算。8、严格贯彻执行材料管理制度和标准。9、收集物资材料市场信息动态资料。10、依据施工

3、单位及各部门所需材料计划单，填写材料计划表。11、通知供应商按材料计划表供应材料。12、对送达工地 (库房 )的材料进行入库前检验。材料采购员岗位职责1.服从分配，听从指挥，并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定 ;2.负责公司的物资、设备的采购工作;3.负责对所采购材料质量、数量核对工作;4.负责对采购材料质量、数量核对工作;5.有权拒绝末经领导同意批准的采购定单;6.负责办理交验、报账手续;7.负责保存采购工作的必要原始记录，做好统计，定期上报;8.对所承担的工作全面负责;9.对所采购的物资、设备要有申购单并上报主管部门;10.协助做好有关物资采购工作的事项;11.负责卖场本大类商品结构的

4、制定与调整。12.完成公司各项指标：营业额、毛利、周转率等。13.负责对本大类商品的分类编码。14.负责制定商品毛利计划和商品价格，对商品价格进行统一管理。15.负责供应商的开发和与供应商的谈判，引进具有竞争力同时能带来公司赢利的商品。16.负责对营业外收入的管理与交费的追踪。17.负责促销商品的选择和与厂家的谈判，并协助卖场和企划部门开展相关促销活动。18.负责新品试销分配与各门店商品销售统一调拨管理。2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、

5、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班

6、级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。3 、 出读书小报：2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，

7、遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办