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文档简介
1、河北省清河县清河中学2012 届高三生物模拟试题(四)1下列实验步骤错误的是:A观察植物细胞的有丝分裂:解离染色漂洗制片观察B检测脂肪:切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察C观察质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D观察叶绿体:取黑藻小叶制片观察2关于下列四图的叙述中,正确的是:A甲图中共有5 种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖3在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生着变化,最可能是下图的:A4下列有关酶的叙述,正确的是:A组成酶的基本单位都是氨基酸B低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活C
2、酶只能在生物体内发挥作用D酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著5由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示,下列有关叙述中,错误的是:A两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同6下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是:A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体C样方法调查蒲公
3、英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象7学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性。某班生物兴趣小组承担了鉴定任务,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题。(一)实验目的:探究这批存量淀粉酶的活性。(二)实验原理:淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应, 生成砖红色的氧化亚铜沉淀。 通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性(三)实验材料和用具:存量淀粉酶制剂,大小烧杯若干,试管若干,淀粉糊,用心爱心专心1斐林试剂( A 液: 0.1 g/mL的 NaOH溶液,
4、 B 液: 0.05 g/mL的 CuSO4溶液),碘液,量筒,酒精灯等。(四)实验步骤(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;(2)取两个烧杯,分别编号为A、 B。分别加入适量的。再往 A 烧杯加入适量唾液。 B 烧杯中加入。(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入 A 烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1、 B2,各加入B 烧杯中的溶液2 mL。(4),。(5)。(五)若试管A1 中溶液为褐色,试管A2 中出现砖红色沉淀,试管B1、B2 中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):(3 分)B1B2结论第一种可能第二种可
5、能第三种可能(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵, 你认为老师的理由是:。7(四)( 2)淀粉糊等量的存量淀粉酶制剂( 4)向试管A1、 B1 中加入等量碘液,向试管 A2、 B2 中加入等量新制的斐林试剂( 5)将试管 A2、B2 水浴加热,观察各试管中颜色变化(五)B1B2结 论第一种可能蓝色无砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂完全失活第二种可能蓝色有砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂保留部分活性第三种可能褐色有砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂活性正常(六)没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶的浓度可能存在差异;没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉
6、酶在催化效率之间可能存在差异(其他合理答案也可)8染料二氯靛酚钠(DCPIP)的氧化态呈蓝紫色,被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙 2 份,分别加入等量适量的 0.35mol/LNaCl 溶液和 0.035mo l/LNaCl 溶液,摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验: 取干净的试管 4 支,编成 1、2、3、4 号,在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂: 将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下,再向每支试管中加入 2 滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液,摇匀,观察。 实验现象、结果: 1 号试管产生气泡,溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色,最终呈无色;其余三支试管无
7、气泡,溶液均呈蓝紫色。回答问题:(1)分析实验现象与结果: 1 号试管气泡中的气体成分是。 2 号试管没有气体产生,原因是。用心爱心专心2 1 号试管蓝紫色消失的原因是:。(2)该实验的实验原理:染料二氯靛酚钠(DCPIP)的氧化态呈蓝紫色,被还原时可逐步呈现粉红色至无色,可作为;。8(1)氧气 0.035mol/LNaCl 的浓度低于叶绿体基质 (或: 0.035mol/LNaCl 是低渗溶液),叶绿体通过渗透作用吸水胀裂, (结构被破坏) ,不能进行光合作用(光反应,没有氧气生成)(光合作用)光反应分解产生还原氢(H 或 NADPH), 还原氢还原二氯靛酚纳使其(从氧化态转变成还原态而)显
8、无色。(2)光合作用产生还原剂的指示剂叶绿体只有保持结构的完整性才能进行光合作用(叶绿体是光合作用的基本单位)在低渗(低浓度)溶液中,(离体)叶绿体发生(通过)渗透作用吸水(胀裂) 。9基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物 ,可以产生下图中各种基因型的子细胞。请回答:(1)在动物的中,可能同时找到AaBb、AB、 Ab、 aB 和 ab 五种基因型的细胞。(2)与过程相比,过程特有的现象是(要求写 4 点)。(3)过程产生的AB、Ab、aB 和 ab 4 种基因型的细胞,在没有交叉互换、基因突变等发生时,至少需要个基因型为AaBb的细胞?原因是。(4)过程和代表的变异分别是、。9(
9、1)精巢或卵巢( 2)联会、形成四分体、同源染色体分离、细胞连续分裂两次染色体只复制一次、产生4 个染色体数目减半的子细胞等( 3)2一个原始生殖细胞经减数分裂只能产生两种基因型不相同的子细胞( 4)基因突变;染色体变异10请根据图中所示“种群增长”的坐标曲线,回答下列有关问题;(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒观赏植物,为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁。图中体现马缨丹的疯狂蔓延趋势的曲线是,该曲线体现了达尔文自然选择学说中生物的特性。马缨丹这种现象在生态学上叫做。为了解决上述问题,人们又从外地引进了几种爱吃马缨丹的昆虫,不久马
10、缨丹的数量大量下降,引入这些昆虫后,夏威夷岛上生态系统的稳定性有什么变化?用心爱心专心3。(2)依据自然界“种群增长”的特点,人们进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在点时进行,原因是。10( 1)过度繁殖外来物种入侵抵抗力稳定性增强( 2)ee 点时种群数量的增长率最大11提取植物中的有效成分的基本方法有三种:蒸馏、压榨法和萃取。蒸馏是利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来,适用于提取挥发性强的芳香油;压榨法,是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油,适用于易焦糊原料的提取;萃取适用范围广,要求原料的颗粒要尽可能细小,能充分浸泡在有机溶液中,不同的原料应用不同的方法来提取。(1)玫瑰油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,多用于制造高级香水等化妆品。提取出的玫瑰油不含有任何添加剂或化学原料,则主要是通过法提取。分离后的油层中,有一定的水分,此时可加入进行吸水,放置过夜。某同学采用 1.5 kg的玫瑰花瓣,出油为45 g ,则出油率为。( 2)杏仁油富含矿物质和维生素,是一种质地轻柔、高渗透性的保湿剂。主要是通过法来提取。(3)萃取的效率主要取决于。(4)提取胡萝卜素的主要步骤:选取 500 g 新鲜的胡萝卜, 用清水洗净、 沥干、,然后在 40的烘箱中烘干,时间约需2 h ,将干燥后的胡萝卜进一步粉碎过筛。注意胡萝
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