【教学课件】《燃烧和灭火》

1、1燃烧和灭火燃烧和灭火( (第一课时第一课时) )作课人：楚红超作课人：楚红超平顶山市叶县洪庄杨乡中平顶山市叶县洪庄杨乡中铁丝铁丝在氧气中燃烧在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧蜡烛在空气中燃烧蜡烛在空气中燃烧硫在氧气中燃烧煤在空气中燃烧煤在空气中燃烧燃烧有哪些共同点燃烧有哪些共同点?实验一：分别用酒精灯点木条和小石块实验一：分别用酒精灯点木条和小石块 哪个能被点燃哪个能被点燃实验二：点燃实验二：点燃2支小蜡烛支小蜡烛,其中其中1支用烧杯罩住支用烧杯罩住 小蜡烛能长时间燃烧吗小蜡烛能长时间燃烧吗实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤 哪个比较容易燃烧哪

2、个比较容易燃烧探究燃烧的条件探究燃烧的条件 实验一：分别用酒精灯点木条和小石块实验一：分别用酒精灯点木条和小石块 哪个能被点燃哪个能被点燃实验目的：实验目的：探究燃烧的条件探究燃烧的条件实验现象实验现象:分析原因分析原因:得出结论得出结论:木条被点燃了木条被点燃了,小石块没有被点燃小石块没有被点燃木条具有可燃性木条具有可燃性,小石块没有可燃性小石块没有可燃性有可燃物参与有可燃物参与实验二：点燃实验二：点燃2支小蜡烛支小蜡烛,其中其中1支用小烧杯罩住支用小烧杯罩住 小蜡烛能长时间燃烧吗小蜡烛能长时间燃烧吗实验目的：实验目的：探究燃烧的条件探究燃烧的条件 实验现象实验现象:分析原因分析原因:得出结

3、论得出结论:用烧杯罩住的蜡烛逐渐熄灭用烧杯罩住的蜡烛逐渐熄灭没有罩住的蜡烛正常燃烧没有罩住的蜡烛正常燃烧烧杯中的氧气被燃烧的蜡烛消耗了烧杯中的氧气被燃烧的蜡烛消耗了氧气越来越不充足氧气越来越不充足可燃物与充足的氧气可燃物与充足的氧气(或空气或空气)接触接触 实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤 哪个比较容易燃烧哪个比较容易燃烧 实验目的：实验目的：探究燃烧的条件探究燃烧的条件 实验现象实验现象: 分析原因分析原因: 纸条很容易被点燃纸条很容易被点燃煤块不容易被点燃煤块不容易被点燃纸条燃烧需要的温度较低纸条燃烧需要的温度较低煤块燃烧需要的温度较高煤块燃烧需要的

4、温度较高为什么纸条和煤燃烧需要的温度不一样呢?通常状况下，一些常见物质的着火点通常状况下，一些常见物质的着火点可燃物可燃物白磷白磷红磷红磷纸张纸张木材木材木炭木炭无烟煤无烟煤着火点着火点/40240183250 330320 370700750 实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤 哪个比较容易燃烧哪个比较容易燃烧 实验目的：实验目的：探究燃烧的条件探究燃烧的条件 实验现象实验现象: 分析原因分析原因: 得出结论得出结论:纸条很容易被点燃纸条很容易被点燃煤炭不容易被点燃煤炭不容易被点燃纸条燃烧需要的温度较低纸条燃烧需要的温度较低煤炭燃烧需要的温度较高煤炭燃烧

5、需要的温度较高达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点探究燃烧的条件探究燃烧的条件实验一结论：实验一结论：有可燃物参与有可燃物参与实验二结论：实验二结论：可燃物与氧气可燃物与氧气 (或空或空气气)充分接触充分接触实验三结论：实验三结论：达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点物体燃烧时这三个条件必须同时具备呢？还是只要满足其中的一条或两条就可以了白磷与红磷燃烧条件的探究白磷与红磷燃烧条件的探究2、试管中的红磷为什么不能燃烧？、试管中的红磷为什么不能燃烧？ 缺少什么条件缺少什么条件? 没有达到红磷燃烧所需的着火点没有达到红磷燃烧所需的着火点3、水下的白磷为什么不能燃烧呢？、水下的白磷为什么不能燃烧呢？

6、缺少什么条件？缺少什么条件？缺乏充足的氧气（或空气）缺乏充足的氧气（或空气）1、试管中的白磷为什么能燃烧？、试管中的白磷为什么能燃烧？ 满足了哪几个条件？满足了哪几个条件？三个条件同时满足了三个条件同时满足了燃烧燃烧的条件的条件可燃物可燃物氧气氧气温度达到着火点温度达到着火点三个条件缺一不可，必须同时具备 2000年悉尼奥运会火炬传递中最具特色的年悉尼奥运会火炬传递中最具特色的是是:2000年年6月月27日，澳大利亚海洋生物学家邓日，澳大利亚海洋生物学家邓肯手持经过特殊化学处理的火炬在澳大利亚东肯手持经过特殊化学处理的火炬在澳大利亚东北部海底完成了北部海底完成了3分钟的水下火炬接力。分钟的水下

7、火炬接力。 据联合国据联合国“世界火灾统计中心世界火灾统计中心”提供提供的资料介绍，的资料介绍，全世界每天全世界每天发生火灾发生火灾1万万多起，多起，造成数百人死亡。造成数百人死亡。 近几年来，近几年来，我国每年我国每年发生火灾约发生火灾约4万万起，起，死死2000多人多人，伤伤30004000人人，每年火灾，每年火灾造成的直接财产损失造成的直接财产损失10多亿元多亿元，尤其是造，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众生命财产造成有发生，给国家和人民群众生命财产造成了巨大的损失。了巨大的损失。可燃物可燃物燃烧的条件燃烧的条件1

8、1、可燃物、可燃物2 2、氧气（或空气）、氧气（或空气）3 3、温度达到着火点、温度达到着火点（缺一不可）（缺一不可）的原理的原理1 1隔离可燃物隔离可燃物氧气氧气( (至少一个至少一个) )灭火就是灭火就是破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件温度达到着火点温度达到着火点触类旁通触类旁通灭火灭火和方法和方法16氧气氧气可燃物可燃物温度达到着火点温度达到着火点( (其中之一其中之一) )破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件2 2隔绝氧气隔绝氧气（或空气）（或空气）触类旁触类旁通通燃烧的条件燃烧的条件1 1、可燃物、可燃物2 2、氧气（或空气）、氧气（或空气）3 3、温度达到着火点、温度达到着火点（同时具备）（同

9、时具备）灭火的原理灭火的原理1 1隔离可燃物隔离可燃物灭火就是灭火就是17温度达到着火点温度达到着火点可燃物可燃物3 3降温到该物质的着降温到该物质的着火点以下。火点以下。氧气氧气( (其中之一其中之一) )灭火就是灭火就是破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件触类旁触类旁通通2 2隔绝氧气隔绝氧气（或空气）（或空气）燃烧的条件燃烧的条件1 1、可燃物、可燃物2 2、氧气（或空气）、氧气（或空气）3 3、温度达到着火点、温度达到着火点（同时具备）（同时具备）灭火的原理灭火的原理1 1隔离可燃物隔离可燃物灭火的方法灭火的方法灭火的原理灭火的原理移走或隔离移走或隔离可燃物可燃物隔绝氧气隔绝氧气降低温度到着降

10、低温度到着火点以下火点以下泼水、吹气等泼水、吹气等盖湿布、沙土、灯帽；灭火器盖湿布、沙土、灯帽；灭火器关闭气阀、开辟隔离带关闭气阀、开辟隔离带19学以致用学以致用下列灭火实例用到哪些灭火下列灭火实例用到哪些灭火原理原理2、油锅着火用锅盖盖灭、油锅着火用锅盖盖灭3、森林着火时，用水去、森林着火时，用水去灭火灭火1、液化气着火先关闭阀门、液化气着火先关闭阀门（隔离可燃物（隔离可燃物)(隔绝氧气隔绝氧气)(降温并隔绝氧气降温并隔绝氧气）讨论交流讨论交流v 假如在生活中假如在生活中, ,我们我们遇到火情遇到火情时，时， 你会你会采取哪些相应的措施采取哪些相应的措施成功成功 的自救呢？的自救呢？受到火势

11、威胁时，要当机立断披上浸湿受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 小结小结:v通过本节课的学习通过本节课的学习, 你有哪些收获你有哪些收获?28（三个条件缺一不可）三个条件缺一不可）（三个条件至（三个条件至少一个即可）少一个即可）一、可燃物与氧气发生的一种发光、发一、可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 燃烧的三个条件：燃烧的三个条件： (1)可燃物；可燃物； (2)氧气（或空气）；氧气（或空气）； (3)达到燃烧所需的最低温度。达到燃烧所需的最低温度。二、灭火的原理和方法：二、灭火的原理和方法：（1）清除可燃物或使可燃物