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文档简介

1、插入图片基本课题插入图片课时1课时教学环境多媒体教室教学目标1. 知识目标l 知道图片对象的插入方法；l 了解各种环绕方式的版面效果；2. 能力目标l 能够使用“插入”菜单中的“图片”命令插入图片；l 能够熟练使用“设置图片格式”对话框对图片进行编辑和修饰；3. 情感目标l 培养学生积极探索、团结协作的精神l 培养学生“感受美、欣赏美、创造美”的能力教学重点掌握图片格式的设置教学难点熟练掌握图片版式的设置教学方法及手段结合多媒体投影、教师机、采用任务驱动法和问题教学法教学程序、教学内容组织教学：师生互相问好1. 创设情境、引入新课（5分钟）展示文档，请学生观察比较哪一类更生动，效果更好，并分析

2、其原因，从而引出本节课的学习内容：插入图片。2. 任务驱动，层层拔高（30分钟）任务一：图片的插入（5分钟）提问：插入符号和艺术字的插入方法？插入文件中图片“插入”菜单“图片”选项“来自文件”命令打开“插入图片”对话框。插入自选图形“插入”菜单“图片”选项“自选图形”命令（或在绘图工具上选择自选图形按钮）插入剪贴画“插入”菜单“图片”选项“剪贴画”命令打开“剪贴画”任务窗格。提问：如何在自选图形中添加文字？发现问题：插入的图片大小和位置不一定理想，如何调整？任务二 调整图片的大小和位置（10分钟）1、教师提出任务2、教师提问：有没有别的方法改变图片的大小？提示图片工具栏，裁剪工具。3、学生上台

3、使用裁剪工具4、教师总结。提问：如何精确改变图片的大小。任务三：设置图片的格式（15分钟）设置方法有：“双击”图片 “设置图片格式”对话框“右击”图片 “设置图片格式”命令 “设置图片格式”对话框“格式”菜单 “图片”命令 “设置图片格式”对话框教师演示：打开设置图片格式对话框，大小选项卡精确改变图片的大小。教师提问：除了改变图片的大小，我们还能对图片的哪些项目进行调整。练习：学生上台操作3. 知识拓展（10分钟）2013年高考题将Word文档中自选图形左转30度的操作步骤是：选定图形并 ，在快捷菜单中打开如图所示的对话框，在“大小”选项卡的“ ”编辑框设定“ ”，单击确定按钮。2015年高考题现有如图所示的Word样文，请从下列选项中选出样文中相应序号所应用的编辑效果： 、 、 。A.首字

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