管理课个人心得体会怎么写

1、Word文档管理课个人心得体会怎么写 管理课程是高校同学的主修课程之一,只有利于培育同学的综合素养。学好这一门课对同学自身的进展有关心。下面是第一带来的管理课心得，仅供大家参考。 企业管理课心得篇一 企业管理是一门有用性很强的学科，通过这一学期的学习，我也了解到现在企业管理的一些学问。要促进企业的进展首先要有一个好的管理团队，好的管理力量，提高企业的竞争力量和进展力量。学习企业管理具有非常重要的理论意义和现实意义，为今后工作奠定肯定的理论基础。 通过学习纺织企业管理，我初步熟悉了很多管理学学问: 一、企业概述:企业是从事生产经营活动，以盈利为目的的经济组织。 二、管理概述：管理是组织并利用资源

2、，通过方案、协调、掌握等手段，达到人与物、人与事的最佳组合，以实现组织活动预期目标的过程。 三、纺织工业组成：主要由原料生产企业、生产加工企业、装备及专件制造企业等三大部分组成。其中生产加工企业主要有棉纺织、毛纺织、丝纺织、麻纺织、印染、针织、服装、非织造等。 四、纺织企业管理的要求：是做好企业的基础管理工作;加强市场需求的讨论;不断加强企业管理创新;提高企业管理水平。 五、纺织工业特点：1、多工序、连续化的大生产。2、多机台作业。3、劳动密集型。4、轮班作业。5、原料在生产成本中比重高。6、纺织品的市场流行期短。 六、生产方案的主要内容包括：确定生产目标、生产力量;制定生产进度、生产方案(总

3、方案);制定作业方案(详细的);组织和检查生产方案的实施。 六、纺织五大管理：工艺管理、设备管理、操作管理、原材料管理、空调管理。 工艺管理是技术管理的重要基础工作，主要内容有：制定工艺、工艺讨论、工艺纪律、工艺制度等。 设备管理的内容：正确选购设备，充分利用设备;重视改造与提高;做好设备的维护和休整工作;设备的投入产出核算及日常维护保养管理制度的贯彻落实。 设备的评价方法有以下几种：投资回收期法、年平均寿命周期费用法和费用效率法。设备的寿命按其性质可分为物质寿命、经济寿命、技术寿命和产品寿命。 操作法是按肯定规律和程序标准完成作业的方法，纺织操作指肯定时间内对看管机器周期巡回、处理断头、停机

4、故障、机台清洁和质量把关等一系列活动。 原材料管理是指在保证产品原料供应和质量的基础上，对原料选购的质量、 价格、运输和仓储进行方案、组织和掌握的活动。它已成为纺织企业保证利润的重要途径。 空调管理指对生产车间空气的温度、湿度、流速、清洁度及噪音，按规定调整并保持在合理范围内的工作。 七、财务管理：财务管理的含义，财务管理的内容，资金的时间价值，筹资管理，投资管理 八、产品质量：指产品能够满意人们需要的特性，包括产品的牢靠性、适用性、平安性、寿命周期，即使用价值。纺织品质量特性主要是物理性能和外观两个方面。 九、纺织品开发原则：围绕需求、结合时尚、性能创新、效益第一、产权意识。 十、人力资源管

5、理的主要内容是招人、用人、培训、考核、安排;最低要求是招得进、留得住;原则是公正、公开、规范;方法是做好用人规划、完善用人机制、明确岗位职责、重视学习培训、坚持监督考核;目标直观上讲究是聘好人、用好人，建立一支始终能够满意企业需要的结构合理的职工队伍。 通过这个课程，我想：无论是企业还是个人，一个好的完善的方案必定能够关心我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。一个学期的纺织企业管理带给我许多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。我盼望能在今后自己有机会创业时好好的去利用这次积累到的一切学问老师幽默的讲课总是会让教室布满笑声。这也是我读高校以来最有价值最精彩的课

6、之一，我想在很长的一段时间里我都会去思索，去回忆这一个课程。由于老师带给我们的不仅仅是一次简洁的课程教学，而是一次思想的蜕变，同时也让我们领会到了他的那份潇洒，在教我们如何正确工作学习的同时，他还教会我们要好好享受生活，也正是他的那种乐观的生活态度，才使得他更布满人格的魅力，也给我们每一位同学留下了更深的印象。 时间管理课心得篇二 606024=86400，一个特别简洁的乘法算式，假如它在学校生数学课本里，不值一提，假如给它每个数字后面加上个单位，意义就大不相同：60(秒)60(分钟)24(小时)=86400(秒)。是的，这就是一个人的一天。 就在我们的不知不觉中，一个又一个的86400已经匆

7、忙而过。当我从"时间管理'这门课程上学到这些的时候，我不禁感到震撼，86400不是一个很小的数字，假如我们快速的从1去数，还需要好几个小时，它又是怎么悄无声息的从我们身边逃走的呢?有人做过一个统计，统计人的一生中时间是怎样安排的：假如人的一生有80岁，前后20岁是在上学或者养老，除去，剩下的40年是你的黄金时间，这其中，每天睡觉需要8小时，40年中要花掉11.68万小时，约20xx年;一日三餐每日需2.5小时，40年花掉4年;交通时间每天要1.5小时，40年约花掉2.5年，电话谈天每天1小时，40年要用掉1.5年;看电视每天要3小时，40年约花掉5年时间;每星期消遣时间平均到

8、每天约1.5小时，40年花掉2.5年;每天洗涮，大小便等约1小时，40年中用掉1.5年;休假、闹心情、犯错误、走神等要花掉6.5年;最终还有多少时间?答案是3.5年，是的，这就是人的一生中用来工作的时间。或许我们还在埋怨工作多么繁忙，没有时间休息等等，但是假如你自己细心算算，我们一辈子真正用来工作的时间又有多少?其实不仅仅是工作，你再想想，自己又有多少时间真正用来陪伴家人?认真想想，答案真的很可怕。 其实许多人都明白时间无法倒流，可是又有多少人去为此做了些什么?莫非我们真的就这样任由岁月的刻刀一刀刀转变着我们的模样，就此老去?当我学习完时间管理这门课程，我明白了，与时间赛跑，没有什么不行能。虽

9、然我们无法让时间停止或者倒流，可是，我们能够通过转变自己来实现更有效的利用时间，用有限的时间实现更高的人生目标，这就是时间管理。 在学习怎样管理时间前，应当先知道我们的时间是怎么铺张的。所谓时间的铺张，是指对目标毫无贡献的时间的消耗。有人说，我没有目标，无所谓铺张时间，认真想想，一个没有目标的人，他的一生又有什么意义?因此，时间管理秘籍第一招：明确目标。有了目标，才有努力的方向，有了目标，才能更加合理的规划时间。目标不是唯一的，而且是可以被分解的，一个大的目标可以被分解成若干个小目标，比如，你想得到幸福的生活，那就要结婚生子，事业上升，家庭和谐，身体健康等等，再比如，你想在本年内减掉20斤肉，

10、那你就应当把这个目标分解到每个季度，1季度减掉3斤，2季度减掉4斤,3季度减掉5斤，4季度减掉8斤。 好了，当你有了明确的目标，并且这个目标有了一个时限，那么你要做的就是时间管理秘籍其次招：合理方案。每天，我们都有很多工作要做，有很多事情等着去完成，看似一团乱麻，杂乱无章，但是，假如你每天开头工作前能够抽出一点时间进行一个合理规划，将会使你事半功倍。把你今日要做的事情列出一个提纲，然后依据它们的重要性和紧急性进行排列，你要做的就是，把你一天中60%的时间用来做最重要最紧急的事情，其他时间去处理其他次要重要次要紧急的事情，你会发觉面对纷杂的事务你也能做到条理清楚。你还要为每一件事预估一个完成时间

11、，当你完成时再写下实际时间，这样，你就做成了一个时间方案表，表格可以让你大大提高自己的工作效率。其次招学会后，就是时间管理第三招：养成习惯。 假如你为自己每一天的生活都能做一个方案表，并能很好的执行，那么恭喜你，你已经学会如何管理时间了。但是还要提示一点，要想成为时间管理达人，决不能把时间全部用在工作上，陪伴家人，个人消遣，日常交际都是必不行少的，由于工作仅仅是生活的一部分。 都说时间就是金钱，但是时间和金钱完全不同，对于金钱我们可以花掉，还能挣回来，可是时间却是一去不返。在时间的长河中，我们不肯定非要随波逐流，学好时间管理法，不做时间的奴隶，把握住你的每一个86400! 管理课心得篇三 3月

12、21日至22日两天，我参与了百朗管理培训课程，听了百朗屈老师老师激情生动的讲解，内心深受震撼，对如何进行高效管理，如何进行质量攻坚，怎样进行创新型班组的自主管理，有了更加深刻、更高层次的熟悉，结合工作实际，我深有感受，总结如下： 一、金牌班组长如何经营人心。 首先，以情动人，用热心、知心换取员工的信任和敬重。 其次，以理服人，用事实说话，促进员工绩效的改善。 最终，擅长使用激励性的语言，准时的认可 和确定员工的表现，激发工作热忱。 二、金牌班组长如何提升绩效。 首先，建立以结果为导向的目标管理体系，将目标分解到人、到日，使班组成员各司其职，各尽所能，各施所才。 其次，使用看板进行管理，通过生产

13、过程的可视、可溯、可控及当日问题当日清的方式 实现 高效管理。 最终，运用激励手段激发员工的动力，使员工的利益取向和团队保持全都。 三、金牌班组长一日高效管理应做到以下几点： 第一，做好班前预备：班组长提前到达工作现场，第一时间了解影响当前生产方案执行的关键问题。特殊是新上任的班组长最好提前30分钟到现场进行预备。应按人、机、料、法、环五个要素，提前排查预算，在班组内建立有效的生产保障机制。应通过班前会的召开，营造良好的工作氛围，传递上级的信息和指令，明确当班工作任务，使员工的个人工作和企业经营目标时刻保持全都。 其次，做好班中掌握：例行执行首件检验工作，把产品质量的掌握放在首位;通过&quo

14、t;自检、互检、专检'，严把班组生产质量关，以质量零缺陷为目标做好过程管理。树立下一工序即用的服务意识，通过分时清单及突发大事管理，确保完成生产任务。 第三，做好班后总结：仔细填写生产日报表，确保内容精确、准时，尽量数字化、详细化。交接班工作应做到"五必清'(现状必需看清、数量必需点清、差异必需说清、要点必需问清、缘由必需查清)和"五不走'(记录未记好不走、交接未完成不走、现场未清理不走、产品未摆放整齐不走、工具未整理不走)。通过班后会的召开，对当班工作进行即时总结，应用木桶理论，解决最短板的事和人的问题。 四、班组长如何攻克质量难关。 首先，通过制定产品不良核查表，用数据说话，使产品不良的现状清楚。使用柏拉图分析，确认占总比率80%的不良问题进行优先解决。将鱼骨图用于质量改善及日常管理中，明确引发不良的要因，并制定对策进行解决。 其次，培育员工质量意识：关心员工树立用户至上的理念，实行对下道工序的回访制度。召开现场案例警示会，通过案例剖析、警示与自查，以点带面推动班组质量改善。设置不良品断头台，强化员工三不的意识，推动毁灭现场不良。 五、创新型班组的自主管理。 班组的驱动力来自于班组成员对团队目标的认同，班组