2017年北京外国语大学汉语国际教育硕士考研真题专业课复习资(精)

1、北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博 北京外国语大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士 2016 年 60 人2015 年 60 人2014 年 60 人1101 思想政治理论2201 英语 202 俄语 203 日语243 法语 244 德语 246 西班牙语3354 汉语基础4445 汉语国际教育基础1外语听力2专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、 北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1 左右（竞争较激烈2、 专业面试占复试总分 98%,外语听力占复试总分的 2%3、 考生最

2、终成绩（百分制二复试成绩（专业面试*98%+外语听力*2%*50%+（初试专业 1+初试专业 2/3*50%。4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中信息”和 方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。5、 同等学历的考生需要加试 2 门本科阶段的主干课程。育明教育针对北京外国语大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业 课课程班 复试保过班 高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以 上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员 的成功经验与高分资料，为每一位学

3、员构建考研成功的基础保障。（北外汉语国际教育硕士考研资料获取、 课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二 六、七八、五三七二、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考 博辅导中心年份政治英语两门专业课总分总分2014 年 42 分 42 分 239 分 315 分 2015 年 44 分 44 分 239 分 320 分 2016 年45 分 45 分 241 分 320 分育明考研考博辅导中心张老师解析：1、复试差额比例:1:1.32、 考生最终成绩（百分制二复试成绩（专业面试*98%+外语听力*2%*50%+（初试专业 1+初试专业 2/3*50%（北外汉语国际教育硕士考研资料获取、

4、 课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二 六、七八、五三七三、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明 考博辅导中心专业书名作者出版社汉语国际教育硕士 现代汉语 增订 3 版 2011 黄伯荣、 廖旭东高等教育出版 社 古代汉语2011 王力中华书局教育心理学2005 陈琦、刘儒德高等教育出版社对外汉语教学引论2007 刘珣北京语言大学出版社中国文化要略第三版 2011 程裕帧外语教学与研 究出版社育明考研考博辅导中心张老师解析：1、 参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活 运用参考

5、书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。2、 专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要 阅读大量的 paper 读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到 考生的分数。（北外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七四、北京外国语大学汉语国际教育硕士专业课分阶段授课内容 （育明课程规划第一阶段:关于参考书和资料的使用这一点考生可以咨询往届的学长，也可以和育明教育联系。参考书是理论知识 建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的 考点，如何高效的研读参考书、建立参考书

6、框架，如何灵活运用参考书中的知识内容 来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限 于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper 读哪一些、怎么去 读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。第二阶段：专题整理和讲解每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是对历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前 沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。第三阶段:专业真题及解析专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道 大题，考试时间各 3

7、小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题 是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的 重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。第四阶段:导师信息导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。 这些都有可能成为初复试出题的考察 重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综 合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等第五阶段：时事热点话题分析硕士生导师在选择硕士的时候一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决 现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联 系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新 研究方向研究成果，权威的期刊上面 大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时 事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。