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文档简介

1、第一篇章第一篇章交交 通通 安安 全全 记记 心心 间间第1页/共50页第2页/共50页 道路交通是一个世界性的社会道路交通是一个世界性的社会问题问题, ,它已成为国际社会的一大公害。它已成为国际社会的一大公害。据统计,据统计,0 0世纪以来,因交通事故世纪以来,因交通事故死亡的人数达到死亡的人数达到 0 0 00 0 0多万人,多万人,这个数字比第一次世界大战中死亡这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴

2、安娜等等。顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 第3页/共50页 学生是祖国的希望,代表着民族的未来。学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任,全社会的大事。今天我们召开“安全警钟”主题班会活动,就是向同学们宣传交通安全知识和预防溺水,希望每位同学心中有安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。 第4页/共50页学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?第5页/共50页 在汽车间穿行1第6页/共50页不满12周岁骑自行车2第7页/共50页在大街小路上在大街小路上踢足球、捉踢足球、捉迷藏很危险。迷藏很危险。3第8页/共50页在马路

3、上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。4第9页/共50页 在较窄的街区马路上行走,一定要靠右在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他 人行走和车辆行驶。人行走和车辆行驶。5第10页/共50页 骑车上下学一群并排行驶,这样既妨骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。跤或撞人。6第11页/共50页 在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。7第12页/共50页 隔着马路相互喊话、问候,隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰

4、撞。也容易被往来的行人、车辆碰撞。8第13页/共50页 当走路只顾着谈天说地,没有留意地当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。面的情况时,很容易发生意外。9第14页/共50页 坐车时,能把头、手伸出车外,这样坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。很容易在两车相会时出现意外事故。10第15页/共50页 交通安全五不坐: 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准: 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上

5、扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。第16页/共50页 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。交通安全:横过公路要一停二看三通过。第17页/共50页认识交通标志你能说出下列交通图标的含义吗?第18页/共50页禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡1第19页/共50页禁止向左转弯2第20页/共50页注意行人标志:用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。3第21页/共50页禁止行人通行标志:表示禁止行人通行4第22页/共50页禁止跨越5第23页/共50页禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行6第24页/共50页危险标志7第25页/共50页当心车

6、辆8第26页/共50页1.一二三,红绿灯,过马路,要小心3.过马路,要小心,前后左右定看清2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 4.马路如虎口,规则要遵守5.留住脚步几十秒,你我一生受益6.做好交通安全,人人有责7.交通安全你我他,安全行车福万家8.交通措施做到足,人身安全有保障9.安全做到足,关系千万家10.交通规则记心间,安全幸福你我他交交 通通 标标 语语第27页/共50页第二篇章第二篇章第28页/共50页游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救

7、,极易发生溺水伤亡事外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。故。 调查报告:在中国,意外伤害是调查报告:在中国,意外伤害是0 01414岁儿童岁儿童的首要死因。平均每年全国有近的首要死因。平均每年全国有近5000050000名儿童因意名儿童因意外伤害而死亡外伤害而死亡, ,平均每天有近平均每天有近150150名儿童因意外伤名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,

8、因,1010个因意外伤害而死亡的个因意外伤害而死亡的0 01414岁儿童中,有岁儿童中,有近近6 6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2 2分钟分钟后便会失去意识;后便会失去意识;4 46 6分钟后身体便遭受不可逆分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。反的伤害。 第29页/共50页惨剧给我们的启示: 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女学生

9、在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。第30页/共50页 溺水后症状及致死原因症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。跳停止。 溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。道关闭、窒息死亡。 第31页/共50页发生溺水事件的客观原因是什么? 1、不

10、小心落入水中。 去年九月份,某县小学去年九月份,某县小学2 2位三年级学生在傍晚放位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。第32页/共50页6、水温过低,产生抽筋现象。7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等

11、。第33页/共50页游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”1、未经家长、老师同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、江溪池塘不去第34页/共50页如何预防游泳时下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。第35页/共50页第36页/共50页第37页/共50页第38页/共50页单 足 跳 跃 法第39页/共50页溺水的急救方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;第40页/共50页溺水的急救:方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。第41页/共50页救助方法第42页/共50页伏膝倒水法第43页/共50页第4

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