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文档简介

1、东庐中学初二数学讲学稿实例年级:初二科目:数学执笔:桑传生审核:东庐中学数学组内容:一次函数课型:新授时间: 04 年11月 24日学习目标:1 知道一次函数和正比例函数的概念,能根据所给的信息确定一次函数的表达式。2 自主经历一次函数概念的抽象概括过程,努力拓展自己的抽象思维能力。3 感知生活与数学间的联系,增强自己的数学应用能力。学习重点:1 一次函数与正比例函数的概念2 确定一次函数的表达式学习难点:用一次函数解决实际问题学习过程:一学前准备1 自学课本 157 页到 161 页,写下疑惑摘要:2 试写出下列各题中y 与 x 之间的关系式,判断y 是否为 x 的函数?( 1) 一棵树现高

2、 50cm,每个月长高 2cm,x 个月后这棵树的高度为 y( cm)(2)王大妈买了 30 元面粉,又买了某种大米,单价是 2.6 元,购买 x 千克大米时,一共花费 y 元。( 3)某种出租车的起步价是 7 元( 3 千米内),以后每走 1 千米(不足 1 千米按 1 千米计算)付 2.4 元。某人乘出租车 x 千米( x3),付费 y 元。二自学、合作探究(一)自学、相信自己1 某弹簧的自然长度为 3cm,在弹性限度内, 所挂物体的质量 x 每增加 1kg,弹簧长度 y 增加 0.5cm。( 1)计算所挂物体质量分别为1kg、2kg、3kg、4kg、5kg 时弹簧长度,填表:x/kg01

3、2345y/cm(2)请写出 y 与 x 之间的关系式。2某汽车油箱中原有汽油100L,汽车每行驶 50km耗油 9L。(1)完成下表行驶 x/km050100150200300剩油量 y/L( 2)请写出 y 与 x 之间的关系式。(二)思索、交流1观察上面各题结果,关系式有什么特点?能否用自己的话说说可以表示成什么样的形式?2练习写出下列各题中 x 与 y 之间的关系式。 判断 y 是否为 x 的一次函数?是否为正比例函数?(1) 汽车以 60km/h 的速度匀速行驶,行驶路程 y(km)与行驶时间 x( h)间的关系。(2)圆的面积 y(cm2)与它的半径 x(cm)之间的关系。( 3)

4、如图,甲、乙两地相距100 千米,现有一列火车从乙地出发,以80 千米/ 时的速度向丙地行驶。设 x(时)表示行驶时间, y(千米)表示火车与甲地的距离。甲乙丙(三)应用、探究1我国现行个人工资、 薪金所得税征收办法规定: 月收入低于 1000 元的部分不收税;月收入超过 1000 元但低于 1300 元的部分征收 5%的所得税( 1)当月收入大于 1000 元而小于 1300 元时,写出应缴所得税 y(元)与月收入 x(元)之间的关系式。( 2)某人月收入 1260 元,应缴纳所得税多少元?( 3)如某人本月缴所得税 12 元,则此人本月工资多少元?2某联通公司的手机收费标准如下:每部手机每

5、月缴纳月租费25 元,另每通话 1 分钟交费 0.18 元。(1) 写出每月应缴费用 y(元)与通话时间 x(分)之间的关系式。(2) 自己提出一个问题并解决。3某电信公司的手机收费标准如下:没有月租费,但通话1 分钟交费 0.6 元。请完成上题中的问题。思考:你能结合2、 3 两题提一个问题吗?试试看,并解决。三学习体会1体会一次函数与正比例函数的概念以及两者之间的关系。2知道一次函数的表达式是什么?四自我测试1选择( 1)下列各式中,表示y 是 x 的正比例函数的是()A y=x+1B y=C y=x2D y=( 2)等腰三角形的周长为 12,腰为 x,底边为 y,则底边 y 与腰 x 之

6、间的关系式为A y=12-2xB y=6-xCy=Dy=2填空从 A 地向 B 地打长途电话,按时收费,3 分钟内收费 2.4 元,每加 1 分,加收1.2 元,如时间 t 3 时,电话费 y(元)与 t (分)之间的关系是,是函数。3解决问题有一种电脑的收费方式如下: 第一次付费 2000 元就把电脑搬回家, 但每月需向厂家付 250 元。( 1)若分期付款需 x 月,写出共付费 y( 元) 与 x(月)之间的关系式( 2)如需交 6 个月的分期付款,共付费多少元?( 3)如这个电脑共付费 4900 元,那么需交多少个月的分期付款?五自我提高某批发商欲将一批海产品委托汽车运输公司由A 地运往到 B 地,路程为120 千米,汽车的速度为60 千米 / 时,货运公司的收费项目及收费标准如下表:运输量单价(元 / 吨·千米)冷藏费单价(元 / 吨·时)过路费(元)252001、

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