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文档简介
1、自然资源概况湘教版八年级上册 第三章第一节罗湖外语初中学校 陈焘 2019年5月,深圳正式被确立为全国11个试点建设的“无废城市”之一,开始推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低。 2020年5月1日深圳市生活垃圾分类管理条例正式实施,深圳的垃圾分类由此步入法治时代。 据北京市环保基金会统计,一吨废塑料可生产0.37-0.73吨油,每回收一吨饮料瓶塑料可获利润8000元。每回收一吨废纸,可造好纸0.85吨,节省木材3立方米,节省碱300公斤,比等量生产好纸减少污染74%。利用碎玻璃再生产玻璃,可节能1030%,减少空气污染20%,减少采矿废弃的矿渣80
2、%。利用废电池可回收镉、镍、锰、锌等宝贵的重金属,同时可减少重金属对环境的污染及对人体健康的危害。根据自然资源的基本特征,能够分辨身边事物哪些属于自然资源;12学习目标能够举例说明可再生资源和非可再生资源,并了解针对不同类型资源的开发利用原则,树立节约和保护自然资源的行为意识;能正确认识我国自然资源的整体特征;3自然资源概况湘教版八年级第三章第一节自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。什么是自然资源?判断依据1 自然性 2 有用性 为人类提供福利自然界它是自然界存在,还是人类创造的?现阶段,它能否被人类利用、为人类造福?自然资源的基本特点:我 们 身 边 哪 些 是 自 然 资
3、 源 ?大理岩大熊猫海洋鱼群食盐自然风景闪电服装小麦核电草原阳光1 自然性 2 有用性(思考时间:4分钟)玻璃气候 资 源阳光和热量风能降水和湿度生物 资 源动物植物土地 资 源草地林地建筑用地耕地水资源泉水河流湖泊海洋矿产资源煤炭石油铁矿稀土矿人类历史阶段采集和狩猎阶段农业社会阶段工业社会阶段人类开发利用的主要资源生物资源水资源生物资源水资源土地资源气候资源生物资源水资源土地资源气候资源矿产资源不 同 人 类 历 史 阶 段 主 要 资 源 利 用 简 表自然资源是人类赖以生存的基本物质条件。自然资源是社会经济发展的重要基础。随着社会发展、科技进步,自然资源的范围不断扩大。自然资源分类可以在
4、内更新、再生、或者重复利用、循环使用。形成周期非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可能再生的资源。可再生资源非可再生资源水循环过程循环周期循环周期外流河:外流河: 11111818天天淡水湖:淡水湖: 1010100100年年海洋水:海洋水: 约约50005000年年煤炭形成按照自然资源按照自然资源能否再生或恢复能否再生或恢复的特性分类的特性分类自然资源分类可以在较短时间内更新、再生、或者重复利用、循环使用形成周期非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可能再生土地资源风能资源石油铁矿石可再生资源非可再生资源植物资源动物资源阳光大理岩(思考时间:3分钟)自然资源分类土地资源风能资源石油铁矿石可再生
5、资源非可再生资源植物资源动物资源阳光大理岩可以在较短时间内更新、再生、或者重复利用、循环使用形成周期非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可能再生煤炭大多数矿产资源自然资源的利用可再生资源非可再生资源可以在较短时间内更新、再生、或者重复利用、循环使用形成周期非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可能再生阅读下列材料并完成:1、请点评以下资源做法对资源和环境的影响。2、根据材料思考为了资源的持续利用,人类开发利用资源需要注意什么?1.1.竭泽而渔,竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。岂不获得?而明年无鱼。2.2.20202020年年5 5月月1 1日起广东省进入百日海洋伏季日起广东省进入百日海洋伏季休渔
6、期,对违法捕捞等行为休渔期,对违法捕捞等行为“零容忍零容忍”。3.3. 20182018年年5 5月江西团伙在茶陵盗采稀土破坏月江西团伙在茶陵盗采稀土破坏环境案开庭审理。该团伙盗采稀土环境案开庭审理。该团伙盗采稀土500500余吨。余吨。由于私挖滥采,破坏了矿产资源,并造成下由于私挖滥采,破坏了矿产资源,并造成下游地表水严重污染,周边居民不敢饮水,生游地表水严重污染,周边居民不敢饮水,生态环境损害修复费用需态环境损害修复费用需317.01317.01万元。万元。保护和培育珍惜和节约,避免浪费和破坏(思考时间:6分钟)人均不足总量丰富3陆地面积3矿产资源4耕地面积6河流年径流量5森林总面积我国资
7、源总量在世界的位次1我国自然资源的基本特点地大物博地大物薄1/33/547%1/41/4我国人均资源占有量与世界人均资源量的比率1/3随着我国人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加。我国自然资源相对短缺、人均不足的状况将更加突出。因此,开源节流、保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。培养节约资源的意识开发新材料、新能源改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道保障我国自然资源供给的有效措施:(思考时间:4分钟)太阳能 风能学以致用A. 森林资源 B. 耕地资源 C. 矿产资源 D. 水资源属于非可再生资源的是( )1CC. 矿产资源A. 土地、淡水、铁矿石B. 野生动物、草地、塑料C. 石油、闪电、文具D. 森林、电器、煤下列选项中,
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