历代本草著作简表

1、历代本草着作简表着作年代作者载药数备注书名神农本草经东汉末期公元 2 世纪集体创作，不详365以三品分类法，分 上、中、下二品吴普本草公元 420589年口旅 吴曰168本草经集注约公元480 498年前陶弘景730新修本草公元 657 659年苏敬等人844 （增 114）本草拾遗公元741年陈藏器692补充新修本草药性论（药 性本草）唐代甄权256论述药性理论的着 作食疗本草唐代公元701704 年孟诜227饮食疗法专着海药本早五代时期公元907960 年李珣124'X 1 ' J/八1 T主要记载外来药物 和香药日华子本草不详吴越日华子1600余1,* -I jf'

2、;蜀本草五代时期公元935960 年韩保升h-/Cl -、1 1 修订新修本草开宝评定本草开宝重定本草宋代公元973年公元974年1 I11 .983 （增 133 种）简称开宝本草嘉佑本草宋代1060年掌禹锡、林亿、 苏颂等1082 （增 99 种）图经本草，又名 本草图经，即药 图和说明，补充嘉 佑本草的不足图经本草公元1062年1苏颂780 （增 103 种）证类本草宋代公年1082年唐慎微1558重广补注神农 本草并图经宋代公元1092年陈承嘉佑本草和本草图经合并本草衍义公元1116年寇宗奭472补充嘉佑本草图 经本草的不足经史证类备用 本草宋代 1086年1093 年唐慎微1558

3、（增 476）简称证类本草， 图文对照，方药兼 收，按重修经史证 类备用本草载药 1746种，新增 628 种珍珠囊金公元 1127年1135 年张兀素100专门论述药性理论 的着作用药法象金元时代公元1312 年李杲补充珍珠囊汤液本草金元时代公元1289 年王好古238补充珍珠囊用 药法象本草品汇精要明代公元1505年刘文泰、施钦等1815稿藏内府，并未刊 行。清康熙39年（公 元1700年由王道纯 作续集补充）仍未刊 行。公元1936年由 商务印书馆出版本草纲目明代1593年李时珍1892附图1160首，附方11000余首本草备要清公元1694年汪昂460据本草纲目删繁就简切合实用本草从新

4、清代公元1757年吴仪洛720在本草备要基础 上增订补充本草纲目拾 遗清代公元1765年赵学敏921 （新增 716种）在本草纲目基础 上增加716种本草求真清代公元1769年黄宫绣520论述药性宜于理解中华本草公元1999年国家中医药管理 局主持编纂8980 X 1111厂附图8354种，备考药物571种现代中药学大 辞典公元2001年宋立人2254一部中药学专科性 的工具书植科一班张欣莹07117127中国科学院大学硕士研究生入学考试植物学考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本植物学考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细

5、胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟 练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识， 并具有综合运 用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。（二）植

6、物体的形态、结构和发育1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与 次生结构。4叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。5. 营养器官间的相互联系。6. 营养器官的变态。（三）植物的繁殖1. 植物繁殖的类型。2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。3. 花的形成和发育。4. 花药的发育和花粉粒的形成。5. 胚珠的发育和胚囊的形成。6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融

7、合生殖和多胚现象。8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。9. 植物的生活史与世代交替。（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。3. 藻类植物的分类和生活史。4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。7. 被子植物的一般特征和分类原则。8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。9. 植物物种和物种的形成。10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生 活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。11

8、. 被子植物的起源与系统演化。（五）植物分子系统学1. 分子系统学的概念。2. 分子系统树的基本原理和方法。3. 分子系统学研究的进展。（六）植物进化发育生物学1. 进化发育生物学的基本概念。2. 植物进化发育生物学的发展简史。3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。4. 植物进化发育生物学相关研究进展。（七）植物分子生物学1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。2. 基因型、表型和环境的关系。3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。四、考试要求（一）植物的细胞与组织1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原 核细胞的异同。2. 了解植物细胞的生长与

9、分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系 统。（二）植物体的形态、结构和发育1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概 念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握 根的次生结构及次生生长。3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类型；熟练掌握单 子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生结构的异同；理解并掌握茎的 次生生长。4. 理解叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌

10、握单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的概念；熟 练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植物的叶的特点；理解并熟练掌握 叶的生态类型及特点。5. 了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植物生长中的相互 影响。6. 掌握根、茎、叶的主要变态类型。（三）植物的繁殖1. 掌握植物繁殖的类型。2. 理解花的组成；理解并掌握花的演化；掌握并熟练应用花程式；掌握无限花序和有限 花序的概念及类型；理解各类型的代表植物。3. 了解花发育的分子生物学模型及其研究进展。4. 熟练掌握花药的发育、花粉粒的形成以及形态结构；掌握胚珠的发育和胚囊的形成。5. 理解风媒花与虫媒花的特点与区别；掌握自花传粉与

11、异花传粉的概念及其生物学意义。6. 理解并熟练掌握被子植物的双受精过程及其生物学意义；掌握无融合生殖及多胚现象 的概念。7. 熟练掌握双子叶植物与单子叶植物胚的发育；掌握胚乳的发育类型。8. 了解果实的形成；掌握果实的类型及各种代表植物。9. 理解并掌握生活史与世代交替的概念。（四）植物的分类与系统发育1. 理解植物分类的阶层系统；了解国际植物命名法规；熟练掌握100种以上常见高等植物 的拉丁属、种名和部分科名。2. 了解抱子植物类群及特征及代表植物。3. 理解松柏纲植物的生活史；熟练掌握裸子植物的一般特征。4. 熟练掌握被子植物的一般特征、分类原则和主要分类系统；了解各被子植物大类之间 的主

12、要区别特征和进化关系。5. 理解常见植物的分类地位；掌握被子植物常见科的特点及代表植物。6. 掌握植物的起源与演化趋势。7. 掌握个体发育与系统发育的概念；理解并掌握从低等植物进化到高等植物过程中植物 营养体的演化、生殖方式的进化，以及植物对陆地生活的适应；掌握生活史类型及其 演化。8. 了解被子植物起源的主要学说；掌握被子植物系统演化的主要学派；理解被子植物的 主要分类系统。（五）植物分子系统学1. 掌握分子系统学的基本概念。2. 理解序列比对和构建系统发育树的基本原理和方法。3. 了解系统树揭示的基本含义。4. 了解植物分子系统学研究的进展。（六）植物进化发育生物学1. 掌握进化发育生物学

13、的基本概念；掌握趋同演化、平行演化、共进化、同源性和重复 基因的概念。2. 了解植物进化发育生物学的发展简史。3. 理解植物进化发育生物学的主要研究方法。4. 了解植物进化发育生物学相关研究进展。（七）植物分子生物学1. 掌握基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。2. 理解基因型、表型和环境的关系。3. 了解PCR等一些常用的分子生物学研究技术及其用途。4. 了解一些植物分子生物学前沿问题的研究进展。五、主要参考书目1. 杨继主编.植物生物学（第2版）.北京：高等教育出版社，20072. 马炜梁主编.植物学.北京：高等教育出版社,20093. 周云龙主编.植物生物学（第3版）.北京：高等教育

14、出版社,2011编制单位：中国科学院大学编制日期：2013年6月27日中国科学院植物研究所硕士研究生入学考试、''； : I丁遗传学考试大纲本遗传学考试大纲适用于中国科学院植物研究所植物学、细胞生物学、发育生物学专业的 硕士研究生入学考试。遗传学是现代生物学的重要组成部分， 是许多学科专业的基础理论课程， 要内容包括：孟德尔定律、遗传的染色体学说、基因的作用及其与环境的关系、性别决定和伴性遗 传、染色体和连锁群、数量性状遗传、遗传物质的改变、遗传的分子基础、突变和重组机理、细胞 质遗传、遗传与个体发育、遗传和进化等。要求考生对其基本概念有较深入的了解，掌握遗传学的 基本规律，并

15、具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力。一、考试内容（一）孟德尔定律1 分离规律2自由组合定律3、遗传学数据的统计处理（二）遗传的染色体学说1、细胞分裂2、染色体周史3、遗传的染色体学说（三）基因的作用及其与环境的关系1、环境的影响和基因的表型效应2、致死基因3、复等位现象4、非等位基因间的相互作用（四）性别决定与伴性遗传1、性别决定2、伴性遗传3、遗传的染色体学说的直接证明4、其它类型的性决定（五）染色体和连锁群1、连锁与交换2、真菌类的遗传学分析3、人类连锁分析与细胞学图（六）数量性状遗传1、数量性状的遗传学分析2、分析数量性状的基本的统计方法3、遗传变异和遗传率4、近亲繁殖和杂种优势（

16、七）遗传物质的改变1、染色体结构的改变2、染色体数目的改变3、基因突变概说4、突变的检出5、诱发突变（八）遗传的分子基础1、DNA是遗传物质的证据2、DNA的分子结构与复制3、DNA与蛋白质合成4、基因的本质5、遗传工程（九）突变和重组机理1、突变的分子基础2、重组的分子基础3、转座遗传因子4、DNA损伤的修复（十）细胞质遗传1、高等植物叶绿体的遗传2、叶绿体的遗传及分子基础3、线粒体的遗传及分子基础4、禾谷类作物的雄性不育（十一）遗传与个体发育1、细胞质在遗传中的作用2、细胞分化的可逆性3、基因表达的调控（十二）遗传和进化1、进化概说2、进化理论3、新种形成4、育种实践中的人工选择5、育种实

17、践中的远缘杂交二、考试要求（一）孟德尔定律1理解显性与隐性、基因型与表现型等基本概念。2、理解孟德尔的分离定律和自由组合定律， 灵活运用孟德尔定律进行杂交组合后代基因型与 表现型的预测与解释。3、掌握遗传学数据的统计和分析方法。（二）遗传的染色体学说1、理解细胞分裂的意义。2、理解有丝分裂与减数分裂的异同。3、了解动物的生活史、植物生活史以及二者的异同。4、理解染色体学说的主要内容。（三）基因的作用及其与环境的关系1、理解环境与基因作用的关系。2、理解性状的多基因决定、基因的多效性、致死基因与自交不亲和等现象。3、理解非等位基因间相互作用的类型与特点。（四）性别决定和伴性遗传1、掌握性别决定的

18、类型及特点。2、掌握果蝇、人类、高等植物的伴性遗传特点。3、理解高等植物的性别分化和环境对性别分化的影响。（五）染色体和连锁群1、掌握连锁、交换、连锁群、三点试验、连锁图等概念。2、理解连锁基因的交换，重组的分子机制。3、 熟练运用基因的连锁与交换定律进行重组频率的计算，掌握三点测交法对基因的定位方法,（六）数量性状遗传1、掌握数量性状的概念和特点。2、理解数量性状的多基因假说，数量性状与质量性状的关系。3、掌握数量性状的基本统计方法和数量性状的遗传率估算。4、了解近交的概念，掌握近交系数的计算方法。5、理解杂交优势的遗传学理论（七）遗传物质的改变1、染色体缺失，重复，倒位，易位的特点和发生机制。2、掌握染色体数目变异的基本类型、发生机制和遗传效应。3、理解染色体变异在进化中的意义。3、了解非整倍体及其应用。4、掌握基因突变的类型和特点。5、理解自发突