【最新】八年级物理《22汽化和液化》_第1页
【最新】八年级物理《22汽化和液化》_第2页
【最新】八年级物理《22汽化和液化》_第3页
【最新】八年级物理《22汽化和液化》_第4页
【最新】八年级物理《22汽化和液化》_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件二、汽化和液化二、汽化和液化苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件第二章第二章 物态变化物态变化【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件 同学们每人往手臂上滴一同学们每人往手臂上滴一滴酒精,有什么感觉?再对着滴酒精,有什么感觉?再对着滴酒精的皮肤吹一口气,又有滴酒精的皮肤吹一口气,又有什么感觉呢?什么感觉呢?结论:滴酒精的皮肤有结论:滴酒精的皮肤有 的的感觉,再吹一口气,皮肤上感感觉,再吹一口气,皮肤上感觉觉 。凉凉更凉更凉【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件观察蒸发现象观察蒸发现

2、象1、酒精由、酒精由_态变成了态变成了_态,酒精态,酒精的这种状态变化,物理上叫做的这种状态变化,物理上叫做 _ 。液液气气蒸发蒸发2、液体蒸发时要从周围物、液体蒸发时要从周围物_,致使周围物体致使周围物体 _ 降低,因此蒸发降低,因此蒸发具有制冷作用。具有制冷作用。吸热吸热温度温度【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件坎儿井为什么要修建成这种形状?坎儿井为什么要修建成这种形状? 为了减少输送过程中为了减少输送过程中 水的蒸发和渗透水的蒸发和渗透【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件 猜一猜

3、:猜一猜: 蒸发快慢与哪些因素有关蒸发快慢与哪些因素有关? 你将用什么方法研究?你将用什么方法研究?控制变量法控制变量法【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件小结:小结:影响蒸发快慢的因素:影响蒸发快慢的因素:1、液体的温度越高蒸发越快。、液体的温度越高蒸发越快。2、液体的表面积越大蒸发越快。、液体的表面积越大蒸发越快。3 、液体表面上流动的气流越快蒸发越快。、液体表面上流动的气流越快蒸发越快。4、环境的湿度越小,蒸发越快。、环境的湿度越小,蒸发越快。【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件 自制简易自制简易“冰箱冰箱” 盛一盆水,在盆里放两块高出水面

4、盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭,再的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭,再用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里。这就做成了一个简的边缘浸入水里。这就做成了一个简易易“冰箱冰箱”。把它放在通风的地方,过一天里面的饭、。把它放在通风的地方,过一天里面的饭、菜也不会馊。菜也不会馊。 原来盆中的水在常温下就可以蒸发,但蒸发是需原来盆中的水在常温下就可以蒸发,但蒸发是需要吸收热量的,使得周围的空气降低,饭、菜在低温要吸收热量的,使得周围的空气降低,饭、菜在低温下不容易变质。下不容

5、易变质。【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件观察水的沸腾观察水的沸腾【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件 请同学们描述一下沸腾现象,看谁请同学们描述一下沸腾现象,看谁说得全面说得全面1、水中气泡在沸腾前、水中气泡在沸腾前_,沸腾时,沸腾时_。2、水的声音在沸腾前、水的声音在沸腾前_,沸腾时,沸腾时_。较小较小变大变大较大较大变小变小3、沸腾时水从液态变为、沸腾时水从液态变为_。4、物质由液态变为气态的现象叫做、物质由液态变为气态的现象叫做_。5、沸腾是在液体、沸腾是在液体_和和_同时发生的剧烈的汽化同时发生的剧烈的汽化现象。现象。6、液体沸腾的温

6、度称做、液体沸腾的温度称做_,在标准大气压下,水的,在标准大气压下,水的沸点是沸点是_。气态气态汽化汽化内部内部表面表面沸点沸点100【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件讨论:沸腾有没有条件?蒸发有没有条件?讨论:沸腾有没有条件?蒸发有没有条件?沸腾的条件有两条:沸腾的条件有两条:1、温度达到沸点;、温度达到沸点; 2、继续吸收热量。、继续吸收热量。(这两个条件缺一不可)(这两个条件缺一不可)蒸发没有条件,可以在任何温度下进行。蒸发没有条件,可以在任何温度下进行。【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件比较蒸发和沸腾的异同点:比较蒸发和沸腾的异同点:

7、相同点:都是汽化现象,都能使液体变为气体,相同点:都是汽化现象,都能使液体变为气体, 都吸收热量。都吸收热量。液温变化:蒸发是液体温度降低;沸腾时温度不变。液温变化:蒸发是液体温度降低;沸腾时温度不变。剧烈程度:蒸发是缓慢的;沸腾是剧烈的。剧烈程度:蒸发是缓慢的;沸腾是剧烈的。 温度条件:蒸发是任何温度;沸腾是一定温度温度条件:蒸发是任何温度;沸腾是一定温度沸点沸点。 发生部位:蒸发是在液面,沸腾是内部、液面同时进行。发生部位:蒸发是在液面,沸腾是内部、液面同时进行。不同点:不同点:【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标

8、版 课件小结小结:1、什么现象叫做汽化?、什么现象叫做汽化?2、汽化有几种方式?、汽化有几种方式?3、物质汽化时需要吸热还是放热?、物质汽化时需要吸热还是放热?4、沸腾和蒸发有什么区别?、沸腾和蒸发有什么区别?5、什么是沸点?同种物质的沸点会改变吗?、什么是沸点?同种物质的沸点会改变吗?沸点会随气压的降低而减小,随气压的升高而增加。沸点会随气压的降低而减小,随气压的升高而增加。【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件这是什么?你知道它是怎么形成的吗?这是什么?你知道它是怎么形成的吗?【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件试试看试试看1、物质由、物质由_变为变为_的现象叫做液化。的现象叫做液化。2、液化时气体会、液化时气体会_热量。热量。3、使气体液化的方法的方法有、使气体液化的方法的方法有_。4、无论是冬天还是夏天,烧开水时,壶嘴都能、无论是冬天还是夏天,烧开水时,壶嘴都能冒出很多冒出很多“白气白气”,这些,这些“白气白气”是是_。【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件想一想:这是为什么?想一想:这是为什么?【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件【最新】中学八年级物理22汽化和液化课件 人教新课标版 课件小结小结:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论