苏教版五年级下册习作6课件实用教案

1、猜猜他是谁？ 从南山摘桃回来(hu (hu li)li)，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。第1页/共38页第一页，共38页。猜猜他是谁？ 只见他黑脸(hi (hi li lin)n)短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。第2页/共38页第二页，共38页。猜猜他是谁？“大师兄大师兄(shxing)，师傅被妖怪抓走了。，师傅被妖怪抓走了。”“师傅师傅(sh fu)，大师兄说得对。，大师兄说得对。”沙师弟挑着那些沙师弟挑着那些(nxi)行李满脸黑汗行李满脸黑汗地对着师傅说。地对着师傅说。沙师弟焦急地大声喊道：沙师弟焦急地大声喊道：第3页/共

2、38页第三页，共38页。*动 作外 貌语 言人物(rnw)(rnw)特点的写作方法神 态第4页/共38页第四页，共38页。定主角(zhji)，明中心，选事例 第5页/共38页第五页，共38页。审题：一个(y )人，敬佩 ，崇拜熟悉：爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，老师(losh)，同学陌生：清洁工阿姨，交警叔叔，医生可以是古代的，也可以是现代的可以是书本中的，也可以是现实中的第6页/共38页第六页，共38页。什么样的品质(pnzh)能让人敬佩？ 助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦(kk)学习、能歌善舞第7页/共38页第七页，共38页。 优秀品质：认真负责身残志坚拾金不昧(sh jn b mi

3、)手艺精湛为国争光 见义勇为( jin y yng wi) 助人为乐 努力拼搏 救死扶伤 无私奉献 第8页/共38页第八页，共38页。认真(rn zhn)值勤第9页/共38页第九页，共38页。无私奉献第10页/共38页第十页，共38页。救死扶伤(ji s f shng)第11页/共38页第十一页，共38页。身残志坚第12页/共38页第十二页，共38页。孝敬(xiojng)长辈第13页/共38页第十三页，共38页。努力(n l)拼搏第14页/共38页第十四页，共38页。为国争光第15页/共38页第十五页，共38页。勤劳(qnlo)认真第16页/共38页第十六页，共38页。孜孜不倦(z z b j

4、un)第17页/共38页第十七页，共38页。想一想，你最想写他的什么品质、性格，再想想(xin xin)哪一件事，最能体现他的这种性格特点和可贵品质？紧扣“喜欢、崇拜(chngbi)”选择材料，把事情写具体、写清楚。典型(di(dinxng)nxng)事例第18页/共38页第十八页，共38页。怎样才能写好具体事例呢？应该从哪些方面来具体描述呢？请大家(dji)联系学过的课文说一说。1 1、语言描写展现人物性格品质。、语言描写展现人物性格品质。2 2、动作、动作(dngzu)(dngzu)描写展现人物性格品描写展现人物性格品质。质。3 3、写出自己的想法和感受。、写出自己的想法和感受。第19页/

5、共38页第十九页，共38页。我要吃羊肉！老婆，心急吃不了小肥羊！烧好开水(kishu)等着我。抓不到羊就别回来！老婆我又失败了哼，真没用。你这只蠢狼！这是谁和谁在说话？你们是怎么看出来的？1、语言描写展现(zhnxin)人物性格品质。语言描写要符合人物性格特点，要精炼、传神，切忌(qij)长篇大论没有重点。闻其言而知其人 第20页/共38页第二十页，共38页。 彭德怀有些不耐烦了，他大声(d shn)地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！” 副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。 彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下

6、，端开！”2、动作描写(mioxi)展现人物性格品质。这些片段不仅仅有具体的语言描写，并且加上了提示语和人物说话时的动作，使得人物性格更加(gnji)饱满。第21页/共38页第二十一页，共38页。人人物物(rnw)外在外在内在内在(nizi)外貌外貌(wimo)神态神态动作动作语言语言心理心理品质品质气质气质修养修养方方法法外貌描写外貌描写动作描写动作描写语言描写语言描写心理描写心理描写第22页/共38页第二十二页，共38页。*比一比 一个身材魁梧的中年男子健步走上一个身材魁梧的中年男子健步走上指挥船，只见他双手抱拳向岸上的人群指挥船，只见他双手抱拳向岸上的人群告别告别(gobi)，接着高举令

7、旗，双眼，接着高举令旗，双眼凝视远方，大声喊道：凝视远方，大声喊道：“启航！启航！”，船，船队浩浩荡荡的出发了。队浩浩荡荡的出发了。 一个一个(y )中年男子走上指挥船，中年男子走上指挥船，只见他向岸上的人群告别，船队浩浩荡只见他向岸上的人群告别，船队浩浩荡荡的出发了。荡的出发了。第23页/共38页第二十三页，共38页。*聊一聊你喜欢(x huan)或崇拜的人（5分钟）1 1、先小组内练说。、先小组内练说。2 2、围绕、围绕(wiro)(wiro)他的外貌、动作、他的外貌、动作、语言、神态来说。语言、神态来说。3 3、为什么喜欢或崇拜他？、为什么喜欢或崇拜他？4 4、推选一位说得好的同学作代表

8、、推选一位说得好的同学作代表交流。交流。第24页/共38页第二十四页，共38页。 我崇拜的人 我妈妈是一个普通的农村妇女。她个子不高，一米六都不到，皮肤黄黄的，头上总梳着一条辫子。妈妈长得很不出众，却是我最崇拜的人。 妈妈的手可巧了。夏天，路旁的狗尾草很多，妈妈叫我折下十几根比较粗壮的。回到家，她把这些草缠来绕去，然后轻轻一拉。这些不起眼的狗尾草就像被她施了魔法似的，成了一只可爱的茶杯犬。妈妈还是个出色的服装厂工人，许多看似难看的布到了妈妈手里，经过一番裁裁剪剪缝缝，就会变成一件件漂亮的衣服。 妈妈为了让我们一家生活得更好，几乎每天晚上都要在厂里加班到八、九点钟。每个月难得放上一天，她也不好好

9、休息。瞧，一个星期天，正逢妈妈放假。她正在从上到下地打扫卫生呢。我心疼地说：“妈妈，快坐下歇会儿吧，我来帮你做。”妈妈一边(ybin)擦着额头上的汗一边(ybin)微笑着说：“我不累，你还是去看书吧。”说着，妈妈又弯下腰拖起地来。拖完地，她又去擦拭物品上的灰尘，再整理柜中的衣物最后，家里被收拾得干干净净，而妈妈却浑身湿透了，累得整个人都瘫在床上。可别以为她就此不干了，才过了几分钟吧，她又一跃而起，冲向厨房去烧煮美味可口的饭菜了。 这就是我的妈妈，一个普通而又绝不平凡的人，一个我最崇拜的人。第25页/共38页第二十五页，共38页。* “同学们，早上好！”“老人家，不要着急，慢慢上！”“欢迎乘坐2

10、05路公交车！”一声声亲切和蔼的问候，一句句温暖人心的提示(tsh)。我循着熟悉的声音望去，只见那一双小眼睛不时地在车厢里转动，棱角分明的鼻子和薄薄的嘴唇，圆圆的脸上总是挂着微笑。他虽然个头儿不高，其貌不扬，但却有一颗炽热的心。他就是205路公交车司机徐亚平。 那是暑假里的一天，妈妈送我乘公交车去上课外班。我刚一上车，耳边便听见一声问好：“小同学，早上好！”“啊，太好了！”我有幸坐上了徐叔叔开的车，开心极了。抬头一看：徐叔叔眉毛弯弯的，嘴角向上翘，正笑眯眯地看着我。“经三路农业路站到了”，在这里可以转乘90路,21路、K9”别的司机都用机器报站，徐叔叔怎么我愣了一下。哦，我知道了，他是怕坐在后

11、面的乘客听不清，而且想说的更慢一些，更详细一些，他真是一位为乘客着想，善解人意的好司机呀！ 他的车上总是十分干净。一次，我仔细观察了一下，车厢天花板上的电扇扇叶被擦洗得洁白发亮，窗户上方贴着一些文明礼仪的宣传画，车窗玻璃被擦得一尘不染，让人不忍心碰。地板被精心拖了好几遍，像打上蜡一样明亮。车身上，还贴着一些同学们喜欢的卡通贴画。坐在车上，让人感觉像在自己家里一样温馨。而别的车就惨不忍睹了，电扇上不是一层灰，就是窗户上到处都是手印，地板上有散落的零食袋、口香糖什么的。差距竟然这么大！我不禁感叹：“徐叔叔对待自己的工作真是尽心尽力。”在他看来，乘客就是上帝，他一心要让乘客受到最好的服务。 这是我最

12、敬佩的人-徐亚平。一位外表一般，工作岗位一般，但却对工作尽心尽力，有一颗炽热的心的普普通通的公交车长。第26页/共38页第二十六页，共38页。* “同学们，早上好！”“老人家，不要着急，慢慢上！”“欢迎乘坐205路公交车！”一声声亲切和蔼的问候，一句句温暖人心的提示。我循着熟悉的声音望去，只见那一双小眼睛不时地在车厢里转动，棱角分明的鼻子和薄薄的嘴唇，圆圆的脸上总是挂着微笑。他虽然个头儿不高，其貌不扬，但却有一颗炽热的心。他就是205路公交车司机徐亚平。 那是暑假里的一天，妈妈送我乘公交车去上课外班。我刚一上车，耳边便听见一声问好：“小同学，早上好！”“啊，太好了！”我有幸坐上了徐叔叔(sh

13、shu)开的车，开心极了。抬头一看：徐叔叔(sh shu)眉毛弯弯的，嘴角向上翘，正笑眯眯地看着我。“经三路农业路站到了，在这里可以转乘90路,21路、K9”别的司机都用机器报站，徐叔叔怎么我愣了一下。哦，我知道了，他是怕坐在后面的乘客听不清，而且想说的更慢一些，更详细一些，他真是一位为乘客着想，善解人意的好司机呀！ 第27页/共38页第二十七页，共38页。* 他的车上总是十分干净。一次，我仔细观察了一下，车厢天花板上的电扇扇叶被擦洗得洁白发亮，窗户上方贴着一些文明礼仪的宣传画，车窗玻璃被擦得一尘不染，让人不忍心碰。地板被精心拖了好几遍，像打上蜡一样明亮。车身上，还贴着一些同学们喜欢的卡通贴画

14、。坐在车上，让人感觉像在自己家里一样温馨。而别的车就惨不忍睹了，电扇上不是一层灰，就是窗户上到处都是手印(shuyn)，地板上有散落的零食袋、口香糖什么的。差距竟然这么大！我不禁感叹：“徐叔叔对待自己的工作真是尽心尽力。”在他看来，乘客就是上帝，他一心要让乘客受到最好的服务。 这是我最崇拜的人-徐亚平。一位外表一般，工作岗位一般，但却对工作尽心尽力，有一颗炽热的心的普普通通的公交车长。第28页/共38页第二十八页，共38页。我敬佩(jngpi)的一个人 我和妈妈去逛街。在路上，一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈，怯怯地说：“擦鞋吗？”我不由地打量(d ling)起来：她瘦得皮包骨头，一双布鞋已有

15、五六个小洞，衣服虽然破破烂烂的，但是挺干净的。妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小女孩擦鞋。第29页/共38页第二十九页，共38页。 她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注，看来，她干这一行已经有一段时间了。我问她：“你难道不上学吗？”她听了，眼睛顿时闪动(shn dn)(shn dn)着泪花，低下头，用一块干布，用劲打磨妈妈的皮鞋，发出“噼啪”的响声。半晌，她才告诉我：“爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学，靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学！”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手 第30页/共38页第三十页，共38页。 擦完皮鞋，我同情她，小声跟妈妈说多给她一点吧！妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知，她只要了1元钱，并说：“妈妈说过，要钱就得用自己的双手去挣，不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人(birn)施舍，用自己的双手挣钱给妈妈治病，在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。 我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩，她的精神感染了我，我永远忘不了她。第31页/共38页第三十一页，共38页。第32页/共38页第三十二页，共38页。第33页/共38页第三十三页，共38