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1、三年级数学上册单元知识要点 第二单元万以内的加法和减法小结 一、知识要点: 加法减法验算 相同数位对齐 从个位加起,满十进一 十位相加时记得加上进位的 1 1 百位千位依此类推 1 1:相同数位对齐 从个位减起,不够向前一位借一当十 十位相减时记得减去借出的 1 1 百位千位依此类推加法验算:加数 1+1+加数 2=2=和 验算 1 1:和加数 1 1 验算 2 2:和加数 2 2 验算 3 3:加数 2+2+加数 1 1 减法验算:被减数-减数 = =差 验算 1 1:差+ +减数 验算 2 2:被减数一差 单元知识要点 长度单位:毫米、分米、千米 厘米=10=10 毫米 1 1 分米=10
2、=10 厘米 1 1 米=10=10 分米 分米=100=100 毫米 1 1 米=100=100 厘米 米=1000=1000 毫米 千米=1000=1000 米 重量单位:吨 吨=1000=1000 千克 错题分析: 60006000 米+5000+5000 米二千米 没有注意到右边单位的变化,直接写上 1100011000 1 1 吨 2020 千克二千克 同学易做成 12001200 千克,主要原因是不专心,做题图快 1 1 吨400400 千克二千克 做题过快,减法做成加法,结果是 14001400 钉子长厘米 受前面测量的惯性思维影响,不假思索就填上 8 8 数学书的宽大约是厘米 有同学填 2020,是把长跟宽搞混,把长当成宽 有同学填 1 1,是估到数学书的厚 一支长约厘米 有同学填 2 2,主要是以图形的实际长度代替了实物长度, 这幅图说的是一支实物铅笔 解决问题主题型 “能不能到”问题 他们早上 8 8 时出发,汽车平均第小时行 8080 千米,中午 1212 时 能到达吗? “超不超重”问题 有一辆载重 2 2 吨的货车上,装 3 3 台重 600600 千
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