学校学生会主席辞职信

1、精品文档 学校学生会主席辞职信 学生会最高负责人，学生代表大会的召集人。学生会实 行主席负责制，学生会主席对学校党政、学生代表大会和学 生会负责。学生会主席分为校学生会主席和年级学生会主 席。下面是学习啦小编为大家收集的学校学生会主席辞职 信，望大家喜欢。书记您好： 我不再担任学生会主席一职，原因有以下几个方面，向 书记做出简要的书面解释：1. 经过自己半年来的工作检验，我自己的思考，结合个 人性格兴趣。我认为自己暂时还不具备做好一个团队的领航 者的能力。学生会主席一职超出我的能力。我只能被动的接 受领导， 工作上不能做到创新， 学生会的工作效率提不上去。 唯恐任期结束，辜负老师们的期望。.

2、考研，考六级，考公务员。因我学习基础较差，所以压 力比较巨大。但又确实有这样的想法，不愿意放弃。以至于 担心没有足够的时间将两件事情同时处理的很好。因为学生 会的工作本身任务量大，能够在完成各项任务的同时也搞好 自身的建设而又不影响个人，对我来说，实属不易。. 通过半年来的观察， 朱凯同学无论学习成绩， 工作能力， 工作经验都在我之上，思维也更加活跃。比我更加适合担任 学生会主席一职。 和您一样， 为了将学生会的工作作的更好。向您推荐朱凯同学担当此职。至于您所担心的此举败坏学生会形象一说，个人觉得有 点言过其实。干部的交替本来就很正常。而且学生会在它自 身的发展过程中也应该逐渐寻找出更加适合的

3、领导者。我的 这种选择，对我个人的前途发展有利，但同时也对学生会的 发展有利。为了军心的稳定，我个人也会向他人做出一个很 恰当的解释。我也愿意接受组织上以任何理由和方式来处理 这件事情，请书记放心。虽然工作成绩不能令人满意，但是，在学生会两年半的 工作实践以及跟随书记确实让我学到了很多东西，我个人也 觉得已经比高中时候进步了很多学到了很多东西。书记每次 对我的教导和与书记的每次谈话都让我的思维豁然开朗，大 受启发，确实受益匪浅。我一定会很珍惜您对我的教导，由 衷地谢谢书记。最后，祝愿您工作顺利，身体健康，阖家幸福 !此致敬礼申请人：xx 年 x 月 x 日学生会辅导员：您好!递交这份辞职报告是

4、我在深思熟虑之后才做出的决定， 主要原因有以下两点： 1、学生会事务繁多，过于浪费精力， 影响学习 ;2 、学生会的官场作风令我感到非常不满。参加学生会的时候我是满怀信心的，加入这样一个光荣 的组织是一件令我非常骄傲的事情，因为这是我曾经梦想加 入的组织，这是个崇高的组织，在我心目中的地位与共青团 不分高低。但是经过了半年的工作之后，我开始对学生会感 到失望，对自己感到失望 ! 曾经自信满满的我工作之后才发 现，学生会的工作远比我想象的麻烦得多，不仅要处理分配 的任务，还要处理在学生会内部微妙的关系。学生会任务繁重，让我不得不抽出相当的精力去完成各 项任务，致使学习成绩有所下滑。但是这个并不是

5、我要辞职 的主要原因，因为为组织为大家服务是我加入学生会之前的 准则，并不会因为过多占用自己的时间而离开“学生会”这 么一个令人羡慕的组织。对学生会失望是从很久以前就开始的，学生会内部有私 下串通的现象，为了树立一个榜样，身为学生会卫生部部长 的我没有像他们一样去油嘴滑舌地向检查人员求情，从而抹 掉被扣的分数，而且在检查中一丝不苟，坚决履行“不能冤 枉一个好人，不能放过一个坏人”。由于被扣分班级的学生 会成员不满，所以我们班总是被检查员鸡蛋里面挑骨头，为 此我也没少生气，但是也不好去跟检查员协商。虽然是鸡蛋 里面挑骨头，但凡挑出来的都是自己没有尽善尽美，扣分是精品文档 难免的，吸取教训就好。最

6、令我不能够接受的是年终的奖状，学生会奖状的发放 采取互评制，我个人认为作为我们这个阶段互评制是一种最 不可靠的评定方法，因为我们这个年龄层的孩子远远不能做 到公证评判、客观评判，要采取互评制完全是看谁的人缘好 而完全不是看谁的工作完全得到了肯定。本次学生会奖状虽然我拿到了，但是我看见在同一屋檐 下的另一名学生会成员没有拿到他是纪律部副部长甄 晋府。因为每次外出检查我们正好在同一天，而且都检查初 一部，我们每次都是一起外出执行公务。我们两个没有一次 在未请假的情况下旷掉检查事务，我们两个都是尽职尽责， 但是这次优秀学生会干部评比中他竟然没有拿到奖状，尽管 有三分之一的学生会成员没有奖状，但是我无

7、法眼睁睁地看 着那些对工作不认真态度不够诚恳的学生会成员都拿到奖 状了，到头来恪尽职守的干部竟然都没能拿到奖状。奖状只 是一张纸，并不是什么特殊的奖品，但我认为它包含的是上 级对下级工作的一种肯定，学生会的奖状便是学生会对我的 工作的肯定，这种肯定才是使我继续努力工作的动力，我很 感谢学生会给予了我这种动力，但是我的同伴呢?他与我一样努力工作了一个学期，为什么我能够拿到而他却拿不到 他并不比我差，他更不比那些对工作玩忽职守的学生会成员 差! 毕竟是学生会成员互评的，如果是上级评定的，那么我可以理解为上级不能够非常全面的看到每一个成员的优点， 那样的话我还可以向上级领导解释 ; 但是既然是学生会

8、互评 的，大家互相了解肯定要胜过领导对我们的了解，并不是到 了现在我去计较那一纸奖状，我只是希望领导能够对踏踏实 实工作的学生会成员一个肯定，给他们一个信心。很早的时候张老师说过，能够少扣就少扣点儿，给班主 任都留点儿面子， 点到为止， 毕竟我们不是以扣分为目的的， 给他们一个提醒下不为例就可以了。（ 虽然不是原话，但是我觉得我理解的还没有太大的偏差 ） 。崔主任也说过，不冤 枉一个好人，不放过一个坏人。我一直秉着这两句话开展工 作，但是这个最后的这个结果实在是令我非常失望。对于学生会内部的这种行为，说得委婉一点儿那是我们 学生会的成员在为自己的班级维护荣誉，轻一点儿那是我们 学生会成员在下私

9、自串通，如果说的不客气一点儿那就是从 现在开始便出现了腐败现象。学生会是至高无上的组织，是 为祖国培养好苗子的组织，我不希望看到的是年龄小小的我 们就学会利用职务便利去办理这种事情，我更不希望看到的 是将来如果我们学生会成员走出来走到政府机构了，再这样 子被检察机关发现之后拖上法庭。可能言重了，但是这是我 所想到的最坏的结果。我不能、我完全不能容忍这种现象，身为学生会卫生部 部长的我完全没有能力去改变现状，我为此感到十分惭愧， 至此我决定退出学生会组织，辞去学生会卫生部部长一职， 请辅导员给予批准 !此致敬礼申请人： xxx时间xxx 班笑 xxx 老师：您好!首先，非常感谢您这一段时间来对我

10、的信任和关照。 这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得在 学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作。在学生 会工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从能力方 面还是做人方面都有了很大的提高，感谢学生会对我的关心 和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感 激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。在学生会，我逐渐发现这不是我想要的团体。这个团体 不公平，不独立，不民主，且影响学习。因此我决定离开这 个团体。不公平，不民主。学生会的评选中有许多不公平现象。 例如主席的选举。许多人心目中的领导人是张轩瑞等。在结 果公布时，干部们对副主席一职的人选存在异议，但老师只 一笔带过，

11、让我们适应她。事实证明，她并不出色。再者，学生会许多成员满怀激情的做事，但得到奖励的 却是平时没干过什么的同学。这话是出于一位老师口中： “你看你们，忙了大半学期，连个奖也没有，再看别人韩绮 岚，什么都不用干还拿奖。”不独立。本以为学生会做事是没有其他“政权”干预 的，可就在我部的办报评选活动中，受到干预，且两位部长 受到辱骂。事件重放： 当晚，应李老师的要求，两位部长对初三各班文化建设 做简要摘录，除略观看。本人正在对每个班的文化建设是否 到位作登记，做齐全了的，便在本子上记上“ good”或者 “best ”。这是不加入美观元素的。 就在此时， 于洪波老师， 过来问我们在干什么，我们答曰：

12、“评板报。”老师抢过记 录纸观看几分钟后斥责道： “你们会不会评 ?7 班做的那么漂 亮都是一般' ，某某班那么难看都是 best ' ?你们有没有 审美观啊，你们审美观那么差还来评板报 ?”她将我的纪录 当成了各班的板报纪录，且不听我们的解释。最后的结果， 7 班是一等奖，这是极为不公平的，因为 他们做的确实不好，班级文化建设也没有做齐。各个部门工作任务不明确。各个部门的任务不明确，经 常跨部门的工作，对发展各个部门无益。如果是这样，还不 如不分部门。精品文档影响学习。上到初二，在学习与工作之间就有了矛盾，特别是下学期，要为中考冲刺了，无心再去兼顾工作。·班干部辞职信·为了个人发展的辞