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收集与整理收集与整理第1页/共14页导入新课导入新课怎样把它们归类呢？第2页/共14页新课学习新课学习分一分黄色的纽扣有（ ）颗灰色的纽扣有（ ）颗75第3页/共14页新课学习新课学习分一分圆形的纽扣有（ ）颗方形的纽扣有（ ）颗48第4页/共14页新课学习新课学习分一分灰色的圆形纽扣有（ ）颗2灰色的方形纽扣有（ ）颗3黄色的圆形纽扣有（ ）颗2黄色的方形纽扣有（ ）颗5第5页/共14页新课学习新课学习分一分，数一数2335第6页/共14页新课学习新课学习分一分，数一数2335第7页/共14页新课学习新课学习分一分，数一数哪种方法最简便？哪种水果最多？哪种水果最少？第8页/共14页结论总结结论总结1、在整理物体时，可以按物体的颜色进行 分类，也可以按物体的形状进行分类。2、在数物体时，可以用简单的图形进行表 示。第9页/共14页课堂练习课堂练习玩扑克牌游戏还可以怎样分？在组内分一分，说一说。第10页/共14页课堂练习课堂练习下面是二（1）班第1小组的同学整理出来的小动物卡片，填一填。7534第11页/共14页课堂练习课堂练习用符号代替这些小动物卡片画一画。7534第12页/共14

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