说明文的说明顺序（课堂PPT）

1、2021/3/291邓城一中 隋二勤2021/3/292说明文考点说明文考点1 1 把握说明对象及特征把握说明对象及特征2 2 说明顺序的辨析与分析说明顺序的辨析与分析3 3 常见说明方法的辨别及作用常见说明方法的辨别及作用4 4 理解体会说明文语言的特点。理解体会说明文语言的特点。5 5 说明文题目和开头段的作用。说明文题目和开头段的作用。6 6 把握文章整体，局部的内容。把握文章整体，局部的内容。2021/3/2931.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分） （13年13题）2第57段的说明顺序是什么？请结合内容简要分析。 （3分） （16年14题） 3相连的几个段落能否调

2、换？为什么？ 请结合其内容加以分析。 （4分）2021/3/294 通过学习说明文的说明顺序，了解考察说明文顺序的中考题型，能归纳总结出辨析说明文顺序并结合文意分析的方法，并运用这一方法解决此类问题。2021/3/295复习复习内容： 试题研究181页和186页：辨析说明顺序的方法。复习时间：3分钟复习方法：学生默读，独立思考。复习要求：通过默读，学生能归纳总结出辨析说明顺序和结合文意分析的方法。2021/3/296(1)了解常见的三种说明顺序：时间了解常见的三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。其中，顺序、空间顺序、逻辑顺序。其中，逻辑顺序又包括：从现象到本质、从逻辑顺序又包括：从现象

3、到本质、从原因到结果、从特点到用途、从整体原因到结果、从特点到用途、从整体到局部、从概括到具体、从个别到一到局部、从概括到具体、从个别到一般、从主要到次要等。般、从主要到次要等。2021/3/297(2)认清说明对象，判断顺序。认清说明对象，判断顺序。一般说来，对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布一般说来，对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局的介绍，多以空间为序；事理性的说明文常用逻辑顺序；说局的介绍，多以空间为序；事理性的说明文常用逻辑顺序；说明事物的发展，制作，或演变过程，一般都以时间为序。明事物的发展，制作，或演变过程，一般都以时间为序。(3)抓标志性的词语，找出顺序。

4、每一种说明顺序，都有其标抓标志性的词语，找出顺序。每一种说明顺序，都有其标志性的词语。如以时间或空间顺序说明的语段，常会出现表示志性的词语。如以时间或空间顺序说明的语段，常会出现表示时间或表示空间方位的词；如：时间或表示空间方位的词；如：古古-今；春今；春-冬；早冬；早晚；开晚；开始始结束结束近近-远、前远、前-后、左后、左-右、南右、南-北、低北、低-高高以逻辑为序的语段常会出现以逻辑为序的语段常会出现“首先首先”“”“其次其次”“”“再次再次”等表示等表示逻辑顺序的词。逻辑顺序的词。 (4)从文章大意入手，分析顺序。有的采用逻辑顺序的文章不从文章大意入手，分析顺序。有的采用逻辑顺序的文章不

5、能采用以上两种方法分析，我们需要概括归纳文意，理清写作能采用以上两种方法分析，我们需要概括归纳文意，理清写作思路，才能把握写作顺序。思路，才能把握写作顺序。新课标新课标2021/3/298 学以致用学以致用 判断下面两段文字采用哪种说明顺序。判断下面两段文字采用哪种说明顺序。（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6 6根高大的根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

6、从龙口里垂下一颗银中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠白色大圆珠，周围环绕着周围环绕着6 6颗小珠，龙头、宝珠正对着下颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。面的宝座。（二）早在（二）早在30003000多年前，我国就有了文字。这些文字是多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现

7、了写在绸子上面的书。这种书或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。叫做帛书。 空间顺序空间顺序时间顺序时间顺序（表示时间的词语）（表示时间的词语）（表示方位和立足点变化的词语）（表示方位和立足点变化的词语）2021/3/299结合下题答案，探究归纳结合文意分结合下题答案，探究归纳结合文意分析的方法析的方法: 书法 中国文化的美神 本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分）答案：逻辑顺序（1分）先点明写作对象（1分）再举例说明书法能让平民百姓和皇帝老儿都痴迷发狂的现象（1分）最后揭示书法美得本质。 （1分）2021/3/2910 就某一文段而言，先将其分成几个层次，

8、然就某一文段而言，先将其分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来，后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来，就是结合文意分析说明顺序。就是结合文意分析说明顺序。答题格式：本文使用了答题格式：本文使用了的说明顺序，先说的说明顺序，先说明明再说明再说明最后说明最后说明 （使说明更有条（使说明更有条理性，符合人们的认知规律，便于读者理解）理性，符合人们的认知规律，便于读者理解）2021/3/29111单一的问采用什么顺序，直接答单一的问采用什么顺序，直接答“ 顺序顺序”即可。即可。2有的文章不会只采用一种说明顺序，有的文章不会只采用一种说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，又交往往整

9、体上采用一种说明顺序，又交叉使用几种，使说明更透彻。答题时叉使用几种，使说明更透彻。答题时要看清问的是全文的说明顺序还是某要看清问的是全文的说明顺序还是某几段，某一段的说明顺序。几段，某一段的说明顺序。2021/3/291213.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分）2021/3/2913逻辑顺序；（逻辑顺序；（1 1分）先举例说明肌分）先举例说明肌肉记忆在生活中很常见，（肉记忆在生活中很常见，（1 1分）分） 再说明肌肉记忆再说明肌肉记忆“不假思索不假思索”的的原理，原理， （1 1分）最后说明肌肉记分）最后说明肌肉记忆忆“形成后很难遗忘形成后很难遗忘”的特点。的特点。（1

10、1分）（意思对即可。共分）（意思对即可。共4 4分。）分。）2021/3/2914复习检2016中考题：试题研究183页 人体器官有可能自愈吗14：第：第57段的说明顺序是什么？请结合段的说明顺序是什么？请结合内容简要分析。内容简要分析。 （3分）分） 逻辑顺序。第逻辑顺序。第5段指出研究成果，第段指出研究成果，第6段介绍工段介绍工作原理和过程，第作原理和过程，第7段展望应用前景。段展望应用前景。 （说明顺序（说明顺序1分，简要分析分，简要分析2分分2021/3/2915题题型型三三：相相连连的的几几个个段段落落能能否否调调换换？。2016江西中考试题研究197页:瓷板上的中国书画2 文中第文

11、中第3段和第段和第4段能不能调换顺序，为段能不能调换顺序，为什么？什么？ 不能，（不能，（1分）这两段是按照总分的逻辑顺序来写的，第分）这两段是按照总分的逻辑顺序来写的，第3段承接上文段承接上文“中国书画，脱离纸面融入到中国书画，脱离纸面融入到冰肌玉骨冰肌玉骨的瓷器，瓷板上的瓷器，瓷板上”，紧接着讲瓷与纸因材质，性能等的不，紧接着讲瓷与纸因材质，性能等的不同，书写者和欣赏者都能得到不同的体验。第同，书写者和欣赏者都能得到不同的体验。第4段具体讲段具体讲了瓷与纸两者的不同，所以这两段不能调换顺序。了瓷与纸两者的不同，所以这两段不能调换顺序。 （2分分）2021/3/29162 文章的第文章的第5

12、8段使用了什么说明顺序？其中段使用了什么说明顺序？其中第第6段与第段与第7段的顺序能颠倒吗段的顺序能颠倒吗?为什么？为什么？逻辑顺序。这两段是按照时间的先后顺序说明了一种变化过程，第6段是说明远古时期人们清晰地表达信号重要性与必要性，第7段是说明今天人们潜意识里依旧有表达信号的意愿，但意义已经丧失很多。所以不能调换。2021/3/2917补补救救强强（试题研究（试题研究199199页）页）古代姓氏浅谈古代姓氏浅谈1 1 文章是用哪种顺序进行说明的？有什么好文章是用哪种顺序进行说明的？有什么好处？处？ （3 3分）分）时间顺序 （1 1分）。分）。文章介绍的是中国古代姓氏的发展变化，采时间顺序，让读者更加全面地，条理清晰的认识到中国姓氏的产生，发展和变化的过程（2 2分）分）2021/3/2918辨析说明顺序的方法辨析说明顺序的方法:(1)了解常见的三种说明顺序。了解常见的三种说明顺序。(2)认清说明对象，判断顺序。认清说明对象，判断顺序。(3)抓标志性的词语，找出顺序。抓标志性的词语，找出顺序。(4)从文章大意入手，分析顺序。从文章大意入手，分析