3-2探究——比较物体运动的快慢

1、探究比较物体运动的快慢导学案【知识梳理】1、知道速度是表示物体运动快慢；2、知道速度的单位；能用速度公式实行简单的计算；3、初步了解用路程时间图像描述匀速直线运动。【自主学习】（1）物理意义:速度是表示物体运动的快慢.物体运动越快，速度越大；物体运动越慢，速度越小；（2）定义:路程和通过这段路程所用的时间的比叫做速度；（3）公式:v=（定义式），s表示路程，t表示时间，v表示速度；（4）单位:国际单位是米/秒，符号为ms或m·s-1，常用单位有千米/小时，符号为km/h或km·h-11m/s3.6km/h.（5）匀速直线运动如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们

2、称这种运动为匀速直线运动.说明（1）某一个做匀速直线运动的物体，任何时刻的速度是一样的.在公式v=中，不能认为v与s成正比，与t成反比.所以无论s和t如何变化，v与s（或t）之间并不存有什么关系.若在比较两个都做匀速直线运动物体的运动情况时，我们能够说:“在t相等的情况下，s越大，v就越大；在s相等的情况下，t越小，v就越大.”这时，应注意前面交待的条件是必不可少的；（2）用图像表示匀速直线运动.例如:一个物体以5ms的速度沿直线运动时，图3.2-1甲是它的路程随时间变化的关系图线.由此可见，匀速直线运动的路程-时间(s-t)图像是一条过坐标原点的倾斜直线.图3.2-1乙是它的速度随时间变化的

3、关系图线.由于做匀速直线运动的物体的速度是恒定的，所以速度-时间(v-t)图像是一条平行于时间t轴的直线.图3.2-1【自学反馈】1描述物体的运动快慢我们既能够取相同时，比较的长短；也能够取相同时，比较的长短。2在田径运动会中，看台上的观众采用的是第种方法来判断运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第种方法来判断运动员的快慢的。在运动路程和时间都不同时，比较物体运动快慢的方法是。【达标检测】1.完成下列单位的换算:54km/h=m/s25m/s=km/h300cm/min=m/s300m/s=cm/min2.（09成都）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5

4、s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A小明在前50m-定用了6.25sB小明每秒钟通过的路程全是8mC小明的平均速度是8m/sD小明的平均速度是8km/h3.(09山东临沂)运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较4.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km；则速

5、度大小（）A猎豹最大B旗鱼最大C褐海燕最大D三者一样大5.汽车在平直的高速公路上匀速行驶，小明在车中测试汽车的速度，用手表测出汽车从路程牌62km到63km的时间是33s,此时汽车的速度最接近于 （ ）A33 km/h B120 km/h C33 m/s D30 m/s 6.关于速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A物体通过的路程越长，速度越大 B物体运动的时间越短，速度越大C物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D物体在相等的路程内，所用的时间越长，速度越大7.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10km ,乙车运动了15km ,，则运动快的是( ) A甲车 B乙车 C一样快 D条件不足，无法确定8.猎豹是动物世界的短跑冠军，速度可达28m/s，它5min能跑多远？409.（09南昌）2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向