对联的练习题训练答案(老师)

1、对联练习1、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（）（ 2 分）A、望梅止渴，何苦煎熬自己B 、守株待兔，还是丰衣足食C、走马观花，胜若行云流水D、隔岸观火，莫若前与帮忙2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“感世事对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联（）（2 分）A 、一生坎坷知冷暖B 、世事艰辛识人心C、一生坎坷晓高低D 、人事沧桑见冷暖3、以“近月江楼听水韵”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句？选出最恰当的一项（）（2分）A 、临水楼台听涛声B、逢春枯木又发芽C、临风野陌醉花香

2、D 、临日山崖观海潮。4、为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联，最合适的一项是（）（2 分）A 、蝶恋花丛舞步欢B、蜂鸣花间叫声欢C、燕舞杨枝倩影赞D 、虎鸣山澜发雄姿5、为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是（）（2 分）A 、白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋声C、柳絮含情传风情D 、明月有心照客愁6.为上联“笔传天下事”选择下联，最合适的一项是（）（ 2 分）A 、画留尘世情B、琴抚世间愁C、棋开胜局行D 、书读无字处7、晚上，上旬月忽明忽暗地挂在天空，刘老师家访手，走在乡间的田梗上，诗兴大发，随口说出一联，上联是：“三分月色不嫌瘦” ，最合适的下联是（） （ 2 分）A 、一片蛙声更

3、觉闹B、十里清风倍感静C、一片清幽更觉闹D 、十里清风犹觉幽8、为上联“心思淡处如山静”选择下联，最合适的一项是（）（2 分）A 、感情好时似水深B、情意浓时似水深C、感情浓时似水动D 、情意浓时似水动9、请为一位曾饱经磨难的成功老者补写下联，上联是“经多风雨已无痛”，选择下联，最合适的一项是（）（ 2分）A 、历尽苦难犹有甜B、历尽沧桑却还伤C、历尽霜雪犹有香D 、尝遍苦难心已伤10、以“吟诗”为话题，撰写一副对联，上联：“笔端山水淬成句” ，下联：下面最合适的一项是（）（2 分）A 、眼中风雨化作诗B、袖下沧桑演为史C、管中声律唱作曲D 、梦里风烟熔作诗11. 一茶社高价征联一对，入围上联

4、是： “华灯初上钩如月” ，请你为其选定下联（） （2 分）A、小院新敷雪若诗B、茶社常开客似云C、小院新敷雪若梅D、茶社常开云似客12. 有一书生有一下联，想了好多年都没找到合适的上联。一天傍晚偶见一渔翁垂钓江边，灵感大发，上联顺手拈来，知道他的上联是什么吗？上联： ，下联：落笔意连四海春（） （ 2 分）精选文库A、收竿肩挂一壶月B、下竿钩触一江天C、垂钓江沉一轮月D、收竿钓起数条鱼13. 为上联“抚琴弹落西江月”选择下联，最适合的下联是（）（2 分）A、把酒醉归东山云B、横笛吹升东方红C、临水吹开白雪天D、击剑振飞金凤钩14. 为“一管寒音撕碎夜”选择下联，最适合的下联是（）（ 2 分）

5、A、两行秋雁赋新诗B、数杯淡酒切断月C、两行秋雁赋成诗D、数杯淡酒唤醒月15、为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）（ 2 分）A 志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D 身正才卓，冬雪松竹衡岳高16、下列对联，最适合祝贺老师70 岁寿辰的一联是：() （ 2 分）A 、碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。B、为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。C、乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。D 、执掌教坛垂七十载；载培桃李满三千株。17、为上联“月下孤舟一叶远”选择下联，最合适的一项是（）（2 分）A、树上秋蝉一只闹B、乡间弃妇盼夫归C

6、、诗中意境十分新D、山下柳树几枝新18、下面是旅居台湾的孔子第77 代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联，其下联是（）（2 分）上联：风雨一杯酒 ?下联： _?A 天涯共此时 ?B羁危万里身 ?C江山万里心 ?D千里共婵娟19.某一名山胜地，石壁上一对联折射岁月之匆匆，“孤峰立做苍颜叟”是上联，依稀可辨，下联已模糊不清，下面补上的几项中最合适的一项是（）（2 分）A 、双溪卧成诱人女B、明月吟醒瘦老樵C、碧水流成翠色姑D 、落日归来老苏仙20. 逍遥山位于京畿道东豆川市逍遥洞，虽然规模小但山势奇特，云蒸霞蔚。一网友游历逍遥山后欣然作联。上联是：“逍遥云雾绕” ，请你为其找出下联（）（2

7、分）A、幽泉水横树B、幽涧水烟横C、仙侠人游迷D、仙侠游人迷21.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。藏古今学术；聚天地精华常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】1 解析： A 。在对仗方面，四个选项均较工整，A 项略显有诗意，境界高远。因此，可以考虑与上联意思的联系，在意境等方面进行区别。由此可知，除了加强对对联知识的积累外，还须知加强对生活的感悟。2 解析： C。四个备选项从对联的知

8、识来考虑，一眼可以排除A 项，因其犯了重字的错误，上下联同一位置不能重字。 B 项犯了语法错误，同位置词语词类和结构都要相同是对联艺术的精髓所在。“人心”是名词，与远近结构也不同。 D 项对仗工整，对联音律讲究仄超平收，然“暖”为仄，不妥，且语意也没有C 项衔接之自然。3.解析： C。 C 项属于工对，野是田野，陌是小路。与“江楼”对得上。A 项犯重字， B 项“又”与“听”字词性对不上； D 项“日”与“月”都是仄声，而且“合掌”，即上下联所表达的意思重复了4 解析： A 。这属于反-2精选文库对型对联，情景相反，但又和谐统一。相比较之，A 项最符合。 B 项平仄不对， C 项赞是动词，戚是

9、形容词。 D项平仄以及词组“发雄姿”不对。5解析： D 。A 项还以梅花为内容，就是“合掌对”了。B 项“秋”和“春”都是平声。C 项中有两个“情”字，而且“风”与“春”也都是平声。6 解析： B。其他三项平仄都不对。C 项“先”字在词性上与“事”不对。7解析： D 。上下联的最后一字必须平仄相反。因此备选项中只有D 项符合。（“觉”字是古入声，是仄声。学生也许知道，但根据最后一字应该选D ）8 解析： B。 A 和 C 项“情”与“思”平仄不对，C 与 D 项“动”是仄声。8解析： D 。“淬”对“熔” ，绝妙之对，而且对仗又工整，平仄相对。其它三项逊色多了。A、 B、C 三项明显平仄有不对

10、的地方。9解析： C。首先可以排除 D 项的对仗有错， “已无痛”难对“心已伤” 。A 、 B 项对仗工整，但缺少“雅” ，而且“难”是仄声，而上联“雨”也是仄声。另外，上下联的意义一定要有变化，或相关相承，或相辅相成，或相为因依，或互为表里。D 项意义不合语境。10. 解析： B。“横”对“绕”不仅对仗工整，而且意境深远，极富想象空间，经典之对。A 项“泉”仄声，最后一字是名词；C 项除平仄有问题外， “人游”与“云雾”词性不对结构上也不相同；D 项“游人”是偏正结构，而“云雾”是并列结构。11. 解析： B。D 项明显不合， B 项没有 A 、 C 意境深远，但比较合乎对联所要求的情境，虽

11、平淡无奇，但恭维之意，非常得体，老板当然会喜欢。12. 解析： A 。B 项意境较深，但“触”与“连”都是平声。C 项“钓”与“沉”和上联相对应的字平仄一样，不合格律。 D 项“钓起”与“意连”结构不同，一是动补，一是主谓，意思也大直白。13. 解析： D 。上联是双关联，西江月即是景物，又是词牌。A 、 B 两项意思皆可，而且“东方红”是歌名，但“山”与“红”字与“江”都是平声。C 项格律合，意思不明。D 项与之语意相连，平淡清新，对仗工稳，“金凤钩”也是词牌名，如果学生不了解，可以从格律和意思角度综合判断。14. 解析： C。上联中“碎”补充说明“撕”的程度，充当补语，这样可以排除A 项， A 项“新”是“诗”的定语。 C 项与 B 项、 D 项相比，在语意上略显