![系统抽样(高考题)(共3页)_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/14/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd35/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd351.gif)
![系统抽样(高考题)(共3页)_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/14/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd35/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd352.gif)
![系统抽样(高考题)(共3页)_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/14/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd35/ffcde985-005b-40d9-b32c-b7ec55ecfd353.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上系统抽样链接高考1.(2016宁夏石嘴山三中期中,)一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是()A.系统抽样B.分层抽样C.抽签法D.随机数表法2.(2015湖南师大附中月考,)我校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到的编号之和为48,则抽到的最小编号为()A.2B.3C.4D.53.(2014广东,6,5分,)为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔
2、为()A.50B.40C.25D.204.(2014贵州遵义月考,)采用系统抽样的方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,若抽到的32人中,编号落入区间1,450的人做问卷A,编号落入区间451,750的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为_.三年模拟1.(2016湖南株洲十八中期中,)有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人的作文卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽取的编号为()A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.5,8,11,142.(2016河
3、北衡水景县中学期中,)从2 010名学生中选50人组成参观团,先用简单随机抽样方法剔除10人,再将其余2 000人从0到1999编号,按等距系统抽样方法选取,若第一组采用抽签法抽到的号码是30,则最后一组入选的号码是()A.1 990B.1 991C.1 989D.1 9883.(2016安徽安庆宿松凉亭中学期中,)从2 008名学生中选取50名学生参加数学竞赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2 008人中剔除8人,剩下的2 000人再按系统抽样的方法抽取50人,则在2 008人中,每人入选的概率()A.不全相等B.均不相等C.都相等,且为D.都相等,且为4.(2015广东肇庆期末,
4、)为了解2 000名学生对学校食堂的意见,准备从中抽取一个容量为50的样本.若采用系统抽样,则分段间隔k为()A.20B.30C.40D.505.(2014安徽马鞍山质检,)高三(1)班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号,31号,44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是()A.8B.13C.15D.186.(2016湖北荆州监利实验高中月考,)一个总体的60个个体的编号为0,1,2,3,59,现采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为10的样本,请根据编号被6除余数为3的方法抽取样本,则抽取的样本中最大的一个号码为_.7.(2015福建莆田二十四中期中,)某校为了了解参加某次知识竞赛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烹饪工艺学(第2版) 课件 单元11食物熟处理的方法
- 《时尚北京》杂志2023年第12期
- 二零二五年度高等教育机构师资培养合作协议
- 二零二五年度航空航天部件图纸保密共享协议
- 女性营养与保健课件
- Unit 1 Meeting new people Part A How do we get to know people【知识精研】人教PEP版(2024)英语三年级下册
- 《幼教项目贝瓦网》课件
- 《句子衔接与排序》课件
- 《HIV护理与防护》课件
- 湖北省武汉市江岸区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷
- 人工智能与机器学习在风险管理中的应用-深度研究
- 河南省洛阳市伊川县2024-2025学年上学期期末八年级生物试题
- 2025年东营科技职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025年汽车零部件项目可行性研究报告
- (一诊)毕节市2025届高三第一次诊断性考试 英语试卷(含答案)
- 油气长输管道检查标准清单
- 《酸枣营销战略》课件
- 小学二年级100以内连加连减竖式计算练习题
- 真需求-打开商业世界的万能钥匙
- 暑假假期安全教育(课件)-小学生主题班会
- 第1课 立足时代 志存高远 (课件+视频)- 【中职专用】高一思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
评论
0/150
提交评论