创意思维训练《十四堂人生创意课》读书笔记

1、十四堂人生创意课读书笔记姓名：耿镜斐班级：文化产业管理二班书名：十四堂人生创意课作者：李欣频出版社 ：电子工业出版社 年版： 2013年 6月第一次印刷十四堂人生创意课 这本书与我以往看的关于创意的书籍有所 不同，它的可取之处与创新之处在于作者李欣频并没有具体告诉我们 创意是什么、她是怎么做创意的，只是教会我们通过阅读、观影、旅 行、感悟等方式来设计我们的人生、绘制我们的人生蓝图，乍一看倒 像是励志书籍， 其实作者在上广告创意课， 加上自己的经历感触扩展 而来的一本书。 与其说作者是在讲创意的来源， 倒不如说是在讲一种 人生态度，选择怎样的生活，如何去生活，决定了我们有什么样的人 生，什么样的

2、自我。而我们的态度、性格、价值观又直接影响了我们 的创意，及能做出什么样的作品。创意不是凭空出现的，它是我们日 常生活的积累所在。 所以懂得如何去生活对创意来说是很重要的。 这 种表达方式甚至教育方式便是我认为的该书的可取之处。作者从十四个角度讲述了人生应该秉持的态度和行为， 通过阅读 我将其归纳为九点作者的观点， 这九个观点也彰显和服务了作者想要 表达的一个最主要观点，便是创意是需要培养和积累的。在此我从作者的九点观点中谈一下自己的感受。一、要培养生存应变力在一个艰苦、 陌生的生活环境中找到自己能够活下来的方式， 更 大胆、更独特才能让更多的人看到自己， 独特性便是我们可以立足的 价值，也是

3、大家认识我们的名片。基本的能力、学识，卓越的胆识、 超强的应变力都是催生创意的不可或缺的条件。看灾难片是培养生存 应变力的绝佳方法，把自己做为一个角色深入在电影中， 总能得到的 意外的想法，如遇到这种情况我该怎么做才能逃生、怎么做才能打败 一定会活到最后的主角改变结局等等，这也是一种获取创意的灵感和 渠道。二、铸造多面向、多性格的自我，建立独特的自我风格多面向、多性格的自我才能在生活中感受到自己意料之外的力量和千变万化的可能，也能锻炼自己活在机遇里的柔软身段， 所谓活在 机遇里的柔软身段，便是各种可能的自己和各种可能的未来。 方法是 看开放式结局的电影，可以引领我们去思索自己的各种可能性、 懂

4、得 洞悉因果的景深，知道自己能做到什么程度，去开拓自己的思维，伸 展自己的联想，让自己明白如果走了其他的道路将会遇到什么甚至怎 样解决。在此过程中也要建立出自己独特的风格， 原生出属于自己的思考力、创造力，才能不用抄袭别人，有自己的原创风格。三、人生需要策划“在碰触世界之前，先端详自己。”作者在教我们如何画一张自己的生命蓝图，第一步要做的久是引号中的那句话， 我们花越多的时 间了解自己、开发自己，就会发现自己是一个挖不尽的巨大矿坑，专 心致志的在每一个生命阶段发现新的人生穴脉， 用好奇心去发掘自己 新的一面。创意不是天赋，而是培养和积累，学习训练自己的感官灵敏度， 去感知一切新鲜的甚至平凡的事

5、物， 用感官走最远的边境， 看最多的 好奇事物，尽可能的扩大感知范围去充实灵魂生命。在策划人生和绘制生命蓝图的过程中， 我们要学会把自己当做一 项事业、一种品牌去经营，遵守新时代的生存法则，练习阅读与书写 能力，通过文字去想象画面作出比较。制定人生计划是必须的，我们 往往高估 10 年后能做的事，却忽略一年内能做的事，所以需要制定 人生计划，醒来做梦圆梦。四、学会栽培自己在不断革新的社会中， 我们需要长出触角与世界连接， 从世界中 的事物来充实自己的思想、更新自己的思想。栽培自己，需要从五个 方面提升自己。第一是书本，阅读是自己最大的资产，阅读是一种感官享受。阅 读的书多了，就真的如作者所说“

6、会找到每一分每一秒呼吸的活力， 连在走路时都充满了创意”。在我们的课余生活中，一定要以读书为 重，不断充实自己、包装自己。第二是电影，以多种角色的视角去看电影，体验百款人生，不是 为了娱乐和消遣去看电影， 而是为了不断学习不断收获， 这样便会帮 助我们创作出百款作品，作品也将会比现龄更成熟深刻。第三是旅行，“同样的寿命，旅行能让你比别人走更远的路”， 带着新的思想框架去旅行， 旅行会让我们开阔心胸和视野， 学会谦卑， 延长创作生命力，丰富创意思维。第四是人际，我们需要各领域各专业的朋友去刺激自己的思维, 去连接自己不同面向的知识视野，扩大脑容量和知识面。第五是环境，我们需要在生活中提升自己的敏

7、感度，寻找创意点。五、学会专心与完美作者教会我们学习精准的艺术、专注的态度，寻找专注力量的来 源。专心就是最大的力量和意志。不终止的自我要求与评量，不断设 立自己的目标，挑战自己更高的高度，尽力追求专心致志，达到完美。六、精通多项技能我们如何在发展飞快的时代中自处？作者告诉我们只有一个专 长是不够的，创意产业人需要与各领域的人超链接， 去汲取他们的养 分，转化为自己的思想和力量，精通的各领域的技能，就能在他们之 间不断变频，发散自己能量的同时，接收更新鲜的养分。我认为这一 点颇为重要，不仅提升了人际关系，更开启了我们的多面人生，不断 从各方面吸取灵感。七、智慧的重要性智慧是一个人所必须具备的，

8、无论是所具的智慧丰富与否，都会 在一定程度上激发出自己对待一件事物的态度和另一种思考，面对自己每一个人生阶段所惧怕的、所无奈的都有着自己真实而准确的判断 和选择，这种判断和选择随着智慧的增加而更加成熟冷静、处变不惊。 面对失败也坦然自处，但也要有着再来一次的信心和勇气， 正确面对 挫折和失败，它们更能让我们认清自己，低谷反弹，高处思危也是一 种人生智慧。八、想象力和创意对生活影响重大想象力会使世界变得更有趣，会让我们感到一种彩色的人生智 慧。有了想象力，即使在再艰苦的环境中也能感受到绝处逢生的快乐。 创意源于我们自身的想象力，是一种生活态度，所以想要得出创意， 就要以一颗充满想象力的思想和内心

9、去面对生活中的每一件事，把想象力放在对的地方，快乐得把事情做好，结果将是意想不到的，这种 意想不到的结局也将是一种与他人不同的作品，这便是一种创意。九、“相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜”这个观点我借用了作者书中的一句原话，因为这句话在我心中已 成为一条真理，感谢我们能有自由的意志和行动去做自己想做的事、 去游自己想去的地方、去说自己想说的话、去写自己想写的字，每个 人的思想都不一样，想要追求和表达的也不一样，当我们了解自己真 正想要的是什么，再利用自己的智慧和技能表达出来时， 我们就为这 个世界带来了让人眼前一亮的机会， 这便是创意，即我在这世界用自 己独特的能力留下的痕迹、带来的惊喜。通过阅读十四堂人生创意课归纳作者的观点，结合自己的实 际生活，我仅以个人观点提出以下 疑问和质疑：一、作者在书中的主要观点便是创意是需要后天培养和积累的， 但是想象力却是与生俱来的占一大部分， 两者需要相辅相成，那么创 意和想象力之间的关系、结合方法和互相中和的方法分别是什么？二、该书的可取之处在于作者的写作方式，以人生应该秉持的态 度和行为来培养创意的产生，个人认为这种方式有利有弊，有利的一 面是该文章开始我所写